kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?аза? ?дебиетінен орта мерзімді саба? жоспары 6 сынып

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы

О?ытуды? негізгі ма?саттары

Белсенді о?ытуда ?олданылатын ?діс - т?сілдер

О?ытуды? н?тижелері

Ба?алау, 

о?ыту ?шін ба?алау.

Барлы?ын ?ос?анда. Инклюзивті о?ыту.

Негізгі дерек к?здері.

І то?сан – 9 са?ат

Кіріспе.   ?дебиет – с?з ?нері.

Кіріспе. ?дебиет – с?з ?нері туралы айту. Жалпы ?дебиет туралы м?лімет беру. ?дебиет деген не ?

Т?сіндіру ?дісі;

К?рнекілік ?дісі;

С?ра?-жауап ?дісі;

Практикалы? ?діс;(ойнау)

?дебиет теориясы – ?дебиетт, ?деби шы?арманы зерттейтін ілім екенін біледі.

Смайлик ар?ылы ба?алау,

А. ?дебиетті? не екенін айтады.

В. С?ра?тар?а еркін жауап береді.

С. Жалпы м?ліметті біледі. Толы?тырып отырады.

О?улы?, Сызбалар,

Суреттер, интерактивті та?та

Халы? ауыз ?дебиеті туралы т?сінік.

Ауыз ?дебиетіні? т?рлерімен танысу; Оны? ерекшеліктерін білу;

Т?сіндіру ?дісі;

К?рнекілік ?дісі;

С?ра?-жауап ?дісі;

Практикалы? ?діс;(ойнау)

?аза? халы? ауыз ?дебиеті туралы айта алады. Фольклор с?зіні? ма?ынасын біледі. Ауыз ?дебиетіні? т?рлерін, ауыз ?дебиетіні? жазба ?дебиетінін айырмашылы?ын біледі.

Бірін –бірі ба?алайды,

Смайлик ар?ылы ба?алау,

А. Ауыз ?дебиетіні? т?рлері мен ерекшеліктерін біледі;

В. Ж?ппен ж?мыс істей отырып ауыз ?дебиетіні? т?рлерін, оны? ерекшеліктері туралы т?сінікті толы?тырады;

С. С?ра?тар?а жауап бере алады, Ауыз ?дебиетіні? т?рлерін біледі;

О?улы?, Сызбалар

Суреттер, интерактивті та?та

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«?аза? ?дебиетінен орта мерзімді саба? жоспары 6 сынып»

6 сынып

2015-2016 оқу жылы. Орта мерзімді тізбектелген сабақтар топтамасы.

Сабақтың тақырыбы

Оқытудың негізгі мақсаттары

Белсенді оқытуда қолданылатын әдіс - тәсілдер

Оқытудың нәтижелері

Бағалау,

оқыту үшін бағалау.

Барлығын қосқанда. Инклюзивті оқыту.

Негізгі дерек көздері.

С/с

Өткізі-летін күні


І тоқсан – 9 сағат


1

Кіріспе. Әдебиет – сөз өнері.

Кіріспе. Әдебиет – сөз өнері туралы айту. Жалпы әдебиет туралы мәлімет беру. Әдебиет деген не ?

Түсіндіру әдісі;

Көрнекілік әдісі;

Сұрақ-жауап әдісі;

Практикалық әдіс;(ойнау)

Әдебиет теориясы – әдебиетт, әдеби шығарманы зерттейтін ілім екенін біледі.

Смайлик арқылы бағалау,

А. Әдебиеттің не екенін айтады.

В. Сұрақтарға еркін жауап береді.

С. Жалпы мәліметті біледі. Толықтырып отырады.

Оқулық, Сызбалар,

Суреттер, интерактивті тақта

1


2

Халық ауыз әдебиеті туралы түсінік.

Ауыз әдебиетінің түрлерімен танысу; Оның ерекшеліктерін білу;

Түсіндіру әдісі;

Көрнекілік әдісі;

Сұрақ-жауап әдісі;

Практикалық әдіс;(ойнау)

Қазақ халық ауыз әдебиеті туралы айта алады. Фольклор сөзінің мағынасын біледі. Ауыз әдебиетінің түрлерін , ауыз әдебиетінің жазба әдебиетінін айырмашылығын біледі.

Бірін –бірі бағалайды,

Смайлик арқылы бағалау,

А. Ауыз әдебиетінің түрлері мен ерекшеліктерін біледі;

В. Жұппен жұмыс істей отырып ауыз әдебиетінің түрлерін, оның ерекшеліктері туралы түсінікті толықтырады;

С. Сұрақтарға жауап бере алады, Ауыз әдебиетінің түрлерін біледі;

Оқулық, Сызбалар

Суреттер, интерактивті тақта

1


3

Ертегілер.

Ертегілердің түрлерімен танысу. Қиял –ғажайып ертегілердің өзіндік ерекшеліктеріне мән беру.

«Ыстық орындық» әдісі;

СТО әдістері;

Топпен жұмыс – «Сөз сыры» айдарымен берілген тапсырманы орындау.

Жұппен жұмыс;

Сұрақ- жауап,

«Дана үкілер» техникасы,

Ертегілер туралы түсінікті айта алады.

Халық ауыз әдебиетіне, ертегілерге деген қызуғушылығы артады.

Халық мұрасына деген құрмет, мақтаныш сезімдерін тәрбиелеу.

Смайлик арқылы бағалау, «Бас бармақ» әдісі,

Өзін – өзі бағалау;

Қорытынды кестеге салу:

Айырмашылықтары

Ұқсас тары




А. Тақырып көлемінде баяндайды, қосымш сұрақтарға жауап береді.

В. Тақырып көлемінде баяндайды, сұрақ қоя алады.

С. Тақырып көлемінде бәрін түсінеді, топта белсенділік көрсетеді.

Оқулық, сызбалар, интерактивті тақта, постер, маркер,

1


4

Алғашқы бақылау үзігі. Тест.

5 сыныпта өткен тақырыптар бойынша білімдерін тексеру.

Жеке – дара жұмыс;

Өз ойларын айта алады; Сұрақтарға жауап береді.

Сумативті бағалау.

Тест, жауап парақшалары.

Жеке парақшалар

1


5

«Алтын сақа» ертегісі

«Алтын сақа» ертегісінің мазмұнымен танысу. Тәрбиелік мәнін ашу. Негізгі ойды табу.

СТО әдістері.

Топпен жұмыс,

«Ыстық орындық» әдісі,

Постермен жұмыс.


«Алтын сақа» ертегісінің мазмұнын түсіну.

Оқушылардың тілін,ойлауын, дүниетанымын, мазмұндай білу қабілеттерін дамыту, сөздік қорларын толықтыру, ертегі идеясын анықтай білуге үйрету.

Смайлик арқылы, Өзін- өзі бағалау,

А. «Алтын сақа» ертегісінің толық мазмұнын түсініп, айта алады. Әр кейіпкеріне мінездеме айта алады.

В. Ертегінің мазмұнын толық түсінеді, сұраққа ғана жауап береді.

С. Топта талқылап, сұрақ – жауап құрастырады, олардың іс- әрекетін постерге түсіреді.

Оқулық, қазақ ертегілері, суреттер, тірек сызбалар, қосымша материалдар,

1


6


Әбділда Тәжібаев. «Толағай»

Ә. Тәжібаевтың «Толағай» ертегісмен танысу. Негізгі ойын анықтау. Толағайдың ерлік істерін анықтау.

СТО әдістері.

Топпен жұмыс,

«Ыстық орындық» әдісі,

Постермен жұмыс,

Көрнекілік әдісі;

Түсіндіру әдісі;

«Толағай» ертегісінің мазмұнын түсіну.

Оқушылардың тілін,ойлауын, дүниетанымын, мазмұндай білу қабілеттерін дамыту, сөздік қорларын толықтыру, ертегі идеясын анықтай білуге үйрету.

Смайлик арқылы, Өзін- өзі бағалау,

А. «Толағай» ертегісінің толық мазмұнын түсініп, айта алады. Толағайдың ерлік істерін анықтай алады.

В. Ертегінің мазмұнын толық түсінеді, тек сұраққа ғана жауап береді.

С. Топта талқылап, сұрақ – жауап құрастырады, постерге ойын түсіреді

Оқулық, қазақ ертегілері, суреттер, тірек сызбалар, қосымша материалдар,

1


7

Шығармашылық жұмыс. Толағай тауы

Ә. Бірмағамбетов тың әңгімесін оқып, мазмұнын түсініп, өз пікірлерін айтқызу.

Түсіндіру әдісі;

Интерактивтік әдіс;

СТО әдістері.

Топпен жұмыс,

«Ыстық орындық» әдісі,


Мәтін көлемінде мазмұнын түсіну; Толағай тауының тарихын біледі.

Негізгі идеяны таба алады.

Ауызекі сөйлеуді дамытады.

Смайлик арқылы .

«Бас бармақ»

А. Мәтінді толық меңгеріп, мазмұндай алады.

В.Тақырып көлемінде түсінгендерін айта алады; Топта белсенділік көрсетеді;

С. Мәтін көлемінде сұрақ – жауап құрастырады. Топта белсенділік көрсетеді.

Оқулық, сызбалар, суреттер.

1


8

Сыныптан тыс оқу. Халық ертегілері


Халық ертегілерімен танысу. Ертегілердегі негізгі ойды анықтау.

СТО әдістері.

Топпен жұмыс,

«Ыстық орындық» әдісі,

Постермен жұмыс,

Халық ертегілерінің мазмұнын түсіну.

Оқушылардың тілін,ойлауын, дүниетанымын, мазмұндай білу қабілеттерін дамыту, сөздік қорларын толықтыру, ертегі идеясын анықтай білуге үйрету.

Смайлик арқылы, Өзін- өзі бағалау

А. Халық ертегілерінің негізгі ойын анықтайды.

В. Халық ертегілерін оқып постерге түсіреді

С. Топта белсенділік көрсетеді, ертегілер бойынша өз пікірлерін айта алады.

Оқулық, қазақ ертегілері, суреттер, тірек сызбалар, қосымша материалдар,

1


9

Мақал-мәтелдер -халық даналығы.

Мақал-мәтелдер тақырыбы, тура және ауыспалы мағынасын ашу.

СТО әдістері.

Топпен жұмыс,

«Ыстық орындық» әдісі,

Постермен жұмыс,

Интерактивті әдіс;

Түсіндіру әдісі;

Мақал –мәтелдердің тақырыбын шау. Олардың тәрбиелік мәндеріне көңіл бөлу.

Смайлик арқылы,

Өзін- өзі бағалау

А. Мақал-мәтелдердің не екенін толық түсінеді. Олардың мазмұнын аша алады.

В. Мақал –мәтелдерді жатқа айтып мағынысын аша алады. Мақал-мәтелдердің ерекше қасиетін тірек сызба арқылы баяндайды.

С. Топта мақал- мәтелдер-дің мағынасын ашып, белсенділік көрсетеді.

Оқулық, интерактивті тақта, Постер, маркер.

Мақал-мәтелдер кітаптары.

1





Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Всем учителям

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 6 класс

Скачать
?аза? ?дебиетінен орта мерзімді саба? жоспары 6 сынып

Автор: Нургалиева Эльмира Шагуановна

Дата: 26.01.2016

Номер свидетельства: 283025

Похожие файлы

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(97) "?аза? ?дебиетінен орта мерзімді  саба?  жоспары  8 сынып"
    ["seo_title"] => string(58) "k-azak-diebiietinien-orta-mierzimdi-sabak-zhospary-8-synyp"
    ["file_id"] => string(6) "251695"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1447265026"
  }
}
object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(84) "10-сынып?а арнал?ан орта мерзімді саба? жоспары "
    ["seo_title"] => string(51) "10-synypk-a-arnalg-an-orta-mierzimdi-sabak-zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "158385"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1421740018"
  }
}
object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(89) "Орта мерзімді саба? жоспары. ?аза? ?дебиеті 7 сынып"
    ["seo_title"] => string(46) "ortamierzimdisabakzhosparykazakdiebiieti7synyp"
    ["file_id"] => string(6) "332836"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1465192837"
  }
}
object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(80) "5 сынып ?дебиет п?нінен орта мерзімді жоспар "
    ["seo_title"] => string(48) "5-synyp-diebiiet-p-ninien-orta-mierzimdi-zhospar"
    ["file_id"] => string(6) "179718"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1425054583"
  }
}
object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(154) ""Ілияс Жанс?гіров. "К?йші" поэмасы.?аза? ?дебиетінен ?ыс?а мерзімді саба? жоспары.9-сынып"
    ["seo_title"] => string(96) "iliias-zhansughirov-kuishi-poemasy-k-azak-diebiietinien-k-ysk-a-mierzimdi-sabak-zhospary-9-synyp"
    ["file_id"] => string(6) "257257"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1448295360"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства