Қызығушылықтарын ояту | «Миға шабул»әдісі арқылы үй тапсырмасын сұрақ арқылы бекіту. | Сұрақтарға жауап бере отырып өз пікірлерін білдіру.Дәптерлеріне жаңа тақырыпты жазу. | Баланың ой-өрісін кеңейту. | «Миға шабул» | |
Мағынаны тану | Жаңа тақырыпты Жигсо әдісі арқылы тақырыпты бөліктерге бөліп,оқуға тапсырма береді. 223-жаттығу | Сыныптағы белсенді оқушы басқаларға бағыт беріп отырады.Топтық талқыға салады бүгінгі жаңа тақырыпты. Әр топ өзіне берілген тапсырмаларды орындайды. | Жаңа тақырыпты өздігінен оқу арқылы түсінеді. Жаттығуларды орындау арқылы жаңа тақырыпты толық түсінеді. | Жигсо | Қол шапалақтау арқылы бағалайды |
Ой толғаныс | Сабақты қортындылау Ал енді сіздермен «Арқан тартыс»(Білім тартыс)Ойынын ойнаймыз.Бұл ойын да тақырыпты қаншалықты меңгертетініңізді көрсетесіздер Ойын шарты:шашыраңқы мқал-мәтел беріледі,содан Еліктеу сөзін құрайсыздар.Қай топ барлық сөйлемдерді дұрыс құраса,сол топ жеңімпаз атанады | Тапсырма.Мына шашыраңқы сөздерден Елктеу сөз шығатын сөйлем құраңыздар. 1.тұрады,қалқиған құлағы,елеңдеп,ұзын,қорқып. 2.Жарбиған, тарпаң,тарбиған,тарпаң,түрі,жаман 3. Жол,аяғы,қолы,біреу,жоқ,шиыр,көп,шиыр | Баланың ой-өрісін дамытады.Шапшаң сөйлем құрастыруды үйренеді | | Топпен баға беру |
Бағалау | «Екі түрлі күнделік»әдісімен алған білімдерін жинақтап бағалайды(Бүгін сабақта не білдім.Сабақтан алған әсерім. | Өзін-өзі бағалау,топтық,жұптық бағалау | | | |