kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Ашық сабақ тақырыбы: Күшік пен мысық

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сабақтың тақырыбы: Күшік пен мысық

Сабақтың мақсаты:

  1. Күнделікті  өмірде  қолданылатын  таныс  сөздердің  мағынасын  түсіну, сурет  бойынша  2-3 сөйлем  құрату.
  2. Мұғалімнің  көмегімен сұрақтарға  жауап беру, топпен  жұмыс істеу және тілдік дағдыларын  қалыптастыру. 
  3. Бір-бірін  тыңдай  білуге үйрету, ұқыптылыққа, тазалыққа, адамгершілік асыл қасиеттерге  баулу.

Сабақтың түрі: дәстүрлі сабақ

Сабақтың  типі: аралас  сабақ

Сабақтың әдіс –тәсілі: түсіндіру, мәтінмен жұмыс, ойын, жаңылтпаш, сөзжұмбақ шешу, топпен жұмыс.

Сабақтың  көрнекілігі: суреттер,слайд.

Сабақтың  барысы:

I.Ұйымдастыру кезеңі

Кезекшінің  есебі

II.  Үй тапсырмасын  сұрау

3-тапсырмадағы өлеңді жатқа сұрау

III.Өткен сабақты бекіту

Таңғаларлық сәт:Сиқырлы  қорапшадан   үй жануарларының    ойыншық  мүсіндерін көрсету арқылы  бекіту

-Балалар, бұлар нелер?

-Мынау не ? Ал, мынау ше ? 

- Жылқы, сиыр, қой,ешкі

- Балалар бұлар  қандай  жануарлар?

-Үй жануарлары

Шаттық шеңбері:

Алақанды  ашайық,

Күннің  нұрын  салайық

Жүрекке жылу  сыйлайық,

Жиналған  жылы  шуақты

Қонақтарға  шашайық!

Оқушыларды  «Мен бақыттымын» сөз  тіркесі    арқылы  екі  топқа  бөлінеді.

«Мен»

 «бақыттымын» .

I топ «Мен»

II топ «бақыттымын »

«Қазына  табу»  әдісі  бойынша  оқушылардың  сабаққа деген  қызығушылықтарын  арттыру.

IV. Мақсат қою

Жаңа сөздермен  таныстыру, тапсырмаларды  ойын  арқылы  ойнату  барысында  сөйлеу тілін  жетілдіру.

V. Жаңа  сабақ

Сөздікпен жұмыс

Ойнайды-играет

Тамақ жейді-ест,кушает

Ұйықтайды-спит

                                              Ол-он,она

                                              Тышқан –мышь


Кім жылдам? ойыны  арқылы  жаңа сөздерді  қатыстырып  сөйлемдер  құрау

Күшігім ойнайды.Күшігім тамақ  жейді.Мысығым  ұйықтайды.

Сергіту сәті

Іі,  Ғғ дыбыстарын   көркем  жазу

VI. Түсінгенін  тексеру

1-тапсырма  мәтінді оқып,орыс тіліне аудару екі топқа жеке-жеке

4-тапсырма Сөйлемдер  оқып, жаз.       

     

 Жаңылтпашты   тез оқып үйрену. Екі топқа оқыту.

VII.Бекіту

Сөзжұмбақ  шешу

1.два

2.большой

3.три

4.красивый

5.маленький

к

ү

і

к

ш

ы

м

1.кошка      

с

2.шесть

3.желтый

ы

4.девять

қ

5.белый

                                                                             

VIII.Үйге  тапсырма  52- бет,  жаңылтпаш  жаттау.

Просмотр содержимого документа
«Ашық сабақ тақырыбы: Күшік пен мысық»

Сабақтың тақырыбы: Күшік пен мысық

Сабақтың мақсаты:

  1. Күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздердің мағынасын түсіну, сурет бойынша 2-3 сөйлем құрату.

  2. Мұғалімнің көмегімен сұрақтарға жауап беру, топпен жұмыс істеу және тілдік дағдыларын қалыптастыру.

  3. Бір-бірін тыңдай білуге үйрету, ұқыптылыққа, тазалыққа, адамгершілік асыл қасиеттерге баулу.

Сабақтың түрі: дәстүрлі сабақ

Сабақтың типі: аралас сабақ

Сабақтың әдіс –тәсілі: түсіндіру, мәтінмен жұмыс, ойын, жаңылтпаш, сөзжұмбақ шешу, топпен жұмыс.

Сабақтың көрнекілігі: суреттер,слайд.

Сабақтың барысы:

I.Ұйымдастыру кезеңі

Кезекшінің есебі

II. Үй тапсырмасын сұрау

3-тапсырмадағы өлеңді жатқа сұрау

III.Өткен сабақты бекіту

Таңғаларлық сәт:Сиқырлы қорапшадан үй жануарларының ойыншық мүсіндерін көрсету арқылы бекіту

-Балалар, бұлар нелер?

-Мынау не ? Ал, мынау ше ?

- Жылқы, сиыр, қой,ешкі

- Балалар бұлар қандай жануарлар?

-Үй жануарлары


Шаттық шеңбері:

Алақанды ашайық,

Күннің нұрын салайық

Жүрекке жылу сыйлайық,

Жиналған жылы шуақты

Қонақтарға шашайық!

Оқушыларды «Мен бақыттымын» сөз тіркесі арқылы екі топқа бөлінеді.

«Мен»

«бақыттымын» .


I топ «Мен»


II топ «бақыттымын »

«Қазына табу» әдісі бойынша оқушылардың сабаққа деген қызығушылықтарын арттыру.



IV. Мақсат қою

Жаңа сөздермен таныстыру, тапсырмаларды ойын арқылы ойнату барысында сөйлеу тілін жетілдіру .


V. Жаңа сабақ

Сөздікпен жұмыс

Ойнайды-играет

Тамақ жейді-ест,кушает

Ұйықтайды-спит

Ол-он,она

Тышқан –мышь


Кім жылдам? ойыны арқылы жаңа сөздерді қатыстырып сөйлемдер құрау

Күшігім ойнайды.Күшігім тамақ жейді.Мысығым ұйықтайды.


Сергіту сәті


Іі, Ғғ дыбыстарын көркем жазу


VI. Түсінгенін тексеру

1-тапсырма мәтінді оқып ,орыс тіліне аудару екі топқа жеке-жеке


4-тапсырма Сөйлемдер оқып, жаз.


Жаңылтпашты тез оқып үйрену. Екі топқа оқыту.


VII.Бекіту

Сөзжұмбақ шешу

1.два

2.большой

3.три

4.красивый

5.маленький

к



ү


ш


і



к




1

м

ы

.кошка

2

с

.шесть

3.желтый

4

ы

.девять

5

қ

.белый


VIII.Үйге тапсырма 52- бет, жаңылтпаш жаттау.






Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Всем учителям

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 3 класс

Скачать
Ашық сабақ тақырыбы: Күшік пен мысық

Автор: Караева Айнагуль Жакулановна

Дата: 22.10.2020

Номер свидетельства: 560999

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(153) "Ашы? саба?. Та?ырыбы; «Оттекті? жалпы сипаттамасы,  таби?атта таралуы мен ?асиеттері». "
    ["seo_title"] => string(88) "ashyk-sabak-tak-yryby-ottiektin-zhalpy-sipattamasy-tabig-atta-taraluy-mien-k-asiiettieri"
    ["file_id"] => string(6) "157804"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421656245"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(45) "Ашы? саба? тригонометрия "
    ["seo_title"] => string(28) "ashyk-sabak-trighonomietriia"
    ["file_id"] => string(6) "165837"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422882120"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(119) "?зін-?зі тану п?ні бойынша ашы? саба?. Та?ырыбы: Сенім- мені? серігім!"
    ["seo_title"] => string(73) "ozin-ozi-tanu-p-ni-boiynsha-ashyk-sabak-tak-yryby-sienim-mienin-sierighim"
    ["file_id"] => string(6) "320747"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1461141371"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(97) "Ашы? саба? Та?ырыбы "Шешен. Шешенге ?ойылатын талаптар""
    ["seo_title"] => string(65) "ashyk-sabak-tak-yryby-shieshien-shieshienghie-k-oiylatyn-talaptar"
    ["file_id"] => string(6) "281621"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453555993"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(86) "Ашы? саба? та?ырыбы: ?адыр Мырза ?лі  «К?рі  ?ыран» "
    ["seo_title"] => string(49) "ashyk-sabak-tak-yryby-k-adyr-myrza-li-k-ri-k-yran"
    ["file_id"] => string(6) "179034"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424939309"
  }
}

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства