Конспект урока "Моя малая Родина"

Классный час в 1 классе

Моя малая Родина

Цель: формирование представлений учащихся о малой родине.

Задачи:

• способствовать формированию у учащихся понимания значения выражения: малая родина;

• способствовать воспитанию чувства уважения, гордости, патриотизма , формированию гражданской позиции, любви к своей стране и малой родине

• развивать речь, желание больше узнавать о своем крае.

Ход занятия

I. Организационный момент. Настрой на занятие.

Начинается занятие с разгадывания ребуса: Р1А (Р - ОДИН - А) и прослушивания песни Гладкова и Ю. Энтина «Край, в котором ты живёшь».

II. Сообщение темы занятия.

Вступительное слово учителя:

- Как вы думаете, о чем сегодня будем говорить?

• Понравилась ли вам песня?

• Какие слова повторялись в песне?

• Как называется наша Родина? (слайд 1 - карта России)

Стихотворение читает учитель

Если долго-долго-долго

В самолёте нам лететь,

Если долго-долго-долго

На Россию нам смотреть.

То увидим мы тогда

И леса, и города,

Океанские просторы,

Ленты рек, озера, горы...

Мы увидим даль без края,

Тундру, где звенит весна.

И поймем тогда какая,

Наша Родина большая,

Необъятная страна.

• Да, наша Родина очень большая.

Понятие «Родина» имеет для нас несколько значений: это великая страна с великой историей. А как называется наша страна? Правильно, Россия или Российская федерация.(Показать на карте) Это первое и главное значение этого слова. Это и то место на земле, где человек родился и рос, где он познал первые радости и неудачи.

• Упражнение «Родня» .
  Я прошу вас придумать как можно больше слов с корнем род ( слова на доску)
  РОДИТЕЛИ – отец и мать, у которых рождаются дети. 
  РОДИЧ – родственник, член рода.
  РОДНЯ – родственники.
  РОДОСЛОВНАЯ – перечень поколений одного рода. Люди гордятся своей родословной, изучают её
  РОДИНА – это и Отечество, страна, и место рождения человека.
  НАРОД – нация, жители страны.
  - Почти каждое слово дорого и близко нашему сердцу и обозначает начало всему живому на земле: семье, отечеству, ручейку, морю. Моя семья, мой дом с этого начинается малая родина.

• У каждого человека есть своя Родина – тот край, где он родился и где всё кажется особенным, прекрасным и родным. Этот край для нас с вами называется Республика Чувашия. (Слайд 2 карта Чувашии) Наша республика входит в состав большой России.

Мы живём у синей речки, 
А за речкой, старый бор.
Выйдешь утром на крылечко 
Впереди такой простор.
По кустам щебечут птицы, 
Ветер ласково поёт, 
Вот пшеница золотится –
Это хлеб в полях растёт. 
Босиком мы бегать можем 
По нагревшейся земле, 
И купаться можем тоже - 
Хорошо у нас в селе.

Это стихотворении очень точно описывает нашу родную Чувашию.

Стихотворение читает учитель

- Мой милый край – земля, где я родился,

Где первые тропинки протоптал.

С тобою сердцем с детства я сроднился.,

Тебя я Малой Родиной назвал.

Где у крыльца родительского дома

От всех штормов – надежный мой причал.

Из дальних странствий песнею знакомой

Ты звал меня и радостно встречал.

- Где бы мы ни были, наша родная деревня является для нас тем светлым огоньком, который всегда будет звать нас в родные края. Это наша малая родина, то место, где мы родились и выросли, где живут наши родители, где находится наш дом, наша школа.

• Я предлагаю вам небольшое путешествие по нашему родному краю.

Угадайте что за место на фотографии... (показ слайдов)

- Наша малая родина богата и щедра. Что нужно для того, чтобы сохранить красоту нашей земли? Все красивое очень хрупкое и нужно нам с вами постараться сохранить красоту нашей родины для других поколений.