МОЯ МАЛАЯ РОДИНА
Цель: способствовать формированию представлений учащихся о малой родине; способствовать формированию у учащихся чувства патриотизма, интереса к истории малой родины; содействовать развитию классного коллектива.
Ход занятия.
1. Организационный момент.
2. Сообщение темы занятия.
Сегодня я хочу начать урок со стихотворения. СЛАЙД 1
Для нас сады весною зацветают и нашим нивам не видать конца,
И шумным говором наш слух ласкают кудрявые, зеленые леса.
В колодцах наших, реках и озёрах прозрачна и живительна вода.
По сочным травам в луговых просторах пасутся наши тучные стада.
Поля бескрайние как море, и горы в шапках снеговых,
Разливы рек в степном просторе, листва берёзок молодых…
Здесь людям радостно живется, здесь славен мирный труд людей.
Всё это Родиной зовётся: великой Родиной моей.
- Какое главное слово в этом стихотворении?
- А что такое – Родина?
- Как называется страна, где мы живём? (Россия)
Слайд 2 Россия…
Как из песни слово,
Берёзок юная листва,
Кругом леса, поля и реки,
Раздолье, русская душа-
Люблю тебя, моя Россия!
За ясный свет твоих очей,
За ум, за подвиги святые,
За голос звонкий, как ручей.
Люблю, глубоко понимаю
Степей задумчивую грусть,
Люблю всё то, что называют
Одним широким словом РУСЬ.
Можем ли мы называть Россию своей Родиной? ( Да) Слайд 3
3. Основная часть занятия.
Слайд 4
Наше отечество, наша Родина – матушка Россия. Отечеством мы зовём Россию потому, что в ней жили испокон веку отцы и деды наши. Родиной мы зовём её потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком и всё в ней для нас родное; а матерью потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку, как мать защищает и бережёт от врагов.
Много есть на свете всяких хороших государств и земель, но одна у человека родная мать – одна у него и родина.
Слайд 5
Ребята, посмотрите на карту Российской Федерации. Какая у нас большая страна! Но есть в этой большой стране не менее значимый для нас с вами уголок. Это край, в которой мы живём (показ на карте России.
Слайд 6
Ставропольский край -
- Почему его так называют? (По названию города Ставрополь «ГОРОД КРЕСТА»)
- В каком районе мы живем?
Петровский район. Назван по названию села Петровское, ныне город Светлоград.
Светлоград - это наша малая родина. Слайд 7
- У слова родина есть родственные слова – род, родился.
- А где вы родились? Это и есть ваша малая родина.
- Что вы знаете о нашем городе? (рассказы детей)
- Ребята, а кто знает, как возник наш город? Слайд 8
Давайте познакомимся с историей нашей малой родины - городом Светлоградом .
Слайд 9 - В 1786 году образовалось село Петровское, которое было торговым центром района.
г. Светлоград был образован в 1965 году на основе села Петровское, расположенного в 85 км от краевого центра. Основателем села был крепостной крестьянин- Петр Бурлак. Новоселы с. Петровское – переселенцы из Воронежской, Екатеринославской, Полтавской и Черниговской губерний.
В Петровском развивалось ремесленное производство, гончарное и кузнечное, слесарное мастерские. Женщины изготовляли ковры из шерсти и ветоши, ткали полотно из пеньки. Два раза в год в селе проводилась ярмарка, базары собирались каждый понедельник. В 1846 году выстроили большую церковь, при которой имелась церковно-приходская школа. Кроме того дети обучались в двух училищах при Министерстве обучения. Медицинскую помощь населения с конца 18 века оказывали окружной врач, два фельдшера и окушерка.
К концу 19 века с. Петровское стало большим селом, хутора представлявшие когда-то отдельные поселения слились и стали составной частью села.
В годы войны на фронт ушло 15 тыс. человек, а те кто остались дома работали непокладая рук, многие воевали в партизанском отряде. В январе 1943 года с.Петровское освобождено от фашистов.
После войны в селе развивается промышленность, расширялась сеть магазинов. Вырос новый комплекс – микрорайон «Черемушки».
Слайд 10 - На данный момент в городе 6 общеобразовательных школ, 1 гимназия, 3 института, 2 колледжа,12 детских садов.
Многие известные люди побывав в городе Светлограде поражены его красотой и добродушием людей, живущих в нем. Я хочу познакомить вас отрывком стихотворения- пожелания Ф. Алиеевой, которое она написала после посещения города:
Светись- и становись из года в год
Счастливых судеб плодоносным садом
И докажи: не зря тебя народ назвал
Так прозорливо Светлоградом.
Вот как выглядит Светлоград сегодня: слайд 11-Свято-Никольский храм;
Слайд12-16 мемориальный комплекс в парке имени А. Гайдара
Слайд17-24 зона отдыха в парке имени А. Гайдара
Слайд 25 26– Белый Дом – администрация города Светлограда
Слайд 27 – Светлоградский элеватор
Слайд 28 – здание районного суда
Ребята, а вы любите свой город? Почему? А как вы думаете можно сделать наш город еще лучше? А как?
Творческая работа
Каждый человек желает своей Родине всего самого наилучшего. А что вы пожелаете нашей стране, краю городу, школе? Я предлагаю провести конкурс рисунков « МОЙ ЛЮБИМЫЙ ГОРОД»
4. ИТОГ ЗАНЯТИЯ.
Просмотр содержимого документа
«Моя малая Родина»
МОЯ МАЛАЯ РОДИНА
Цель: способствовать формированию представлений учащихся о малой родине; способствовать формированию у учащихся чувства патриотизма, интереса к истории малой родины; содействовать развитию классного коллектива.
Ход занятия.
1. Организационный момент.
2. Сообщение темы занятия.
Сегодня я хочу начать урок со стихотворения. СЛАЙД 1
Для нас сады весною зацветают и нашим нивам не видать конца,
И шумным говором наш слух ласкают кудрявые, зеленые леса.
В колодцах наших, реках и озёрах прозрачна и живительна вода.
По сочным травам в луговых просторах пасутся наши тучные стада.
Поля бескрайние как море, и горы в шапках снеговых,
Разливы рек в степном просторе, листва берёзок молодых…
Здесь людям радостно живется, здесь славен мирный труд людей.
Всё это Родиной зовётся: великой Родиной моей.
- Какое главное слово в этом стихотворении?
- А что такое – Родина?
- Как называется страна, где мы живём? (Россия)
Слайд 2 Россия…
Как из песни слово,
Берёзок юная листва,
Кругом леса, поля и реки,
Раздолье, русская душа-
Люблю тебя, моя Россия!
За ясный свет твоих очей,
За ум, за подвиги святые,
За голос звонкий, как ручей.
Люблю, глубоко понимаю
Степей задумчивую грусть,
Люблю всё то, что называют
Одним широким словом РУСЬ.
Можем ли мы называть Россию своей Родиной? ( Да) Слайд 3
3. Основная часть занятия.
Слайд 4
Наше отечество, наша Родина – матушка Россия. Отечеством мы зовём Россию потому, что в ней жили испокон веку отцы и деды наши. Родиной мы зовём её потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком и всё в ней для нас родное; а матерью потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку, как мать защищает и бережёт от врагов.
Много есть на свете всяких хороших государств и земель, но одна у человека родная мать – одна у него и родина.
Слайд 5
Ребята, посмотрите на карту Российской Федерации. Какая у нас большая страна! Но есть в этой большой стране не менее значимый для нас с вами уголок. Это край, в которой мы живём (показ на карте России.
Слайд 6
Ставропольский край -
- Почему его так называют? (По названию города Ставрополь «ГОРОД КРЕСТА»)
- В каком районе мы живем?
Петровский район. Назван по названию села Петровское, ныне город Светлоград.
Светлоград - это наша малая родина. Слайд 7
- У слова родина есть родственные слова – род, родился.
- А где вы родились? Это и есть ваша малая родина.
- Что вы знаете о нашем городе? (рассказы детей)
- Ребята, а кто знает, как возник наш город? Слайд 8
Давайте познакомимся с историей нашей малой родины - городом Светлоградом .
Слайд 9 - В 1786 году образовалось село Петровское, которое было торговым центром района.
г. Светлоград был образован в 1965 году на основе села Петровское, расположенного в 85 км от краевого центра. Основателем села был крепостной крестьянин- Петр Бурлак. Новоселы с. Петровское – переселенцы из Воронежской, Екатеринославской, Полтавской и Черниговской губерний.
В Петровском развивалось ремесленное производство, гончарное и кузнечное, слесарное мастерские. Женщины изготовляли ковры из шерсти и ветоши, ткали полотно из пеньки. Два раза в год в селе проводилась ярмарка, базары собирались каждый понедельник. В 1846 году выстроили большую церковь, при которой имелась церковно-приходская школа. Кроме того дети обучались в двух училищах при Министерстве обучения. Медицинскую помощь населения с конца 18 века оказывали окружной врач, два фельдшера и окушерка.
К концу 19 века с. Петровское стало большим селом, хутора представлявшие когда-то отдельные поселения слились и стали составной частью села.
В годы войны на фронт ушло 15 тыс. человек, а те кто остались дома работали непокладая рук, многие воевали в партизанском отряде. В январе 1943 года с.Петровское освобождено от фашистов.
После войны в селе развивается промышленность, расширялась сеть магазинов. Вырос новый комплекс – микрорайон «Черемушки».
Слайд 10 - На данный момент в городе 6 общеобразовательных школ, 1 гимназия, 3 института, 2 колледжа,12 детских садов.
Многие известные люди побывав в городе Светлограде поражены его красотой и добродушием людей, живущих в нем. Я хочу познакомить вас отрывком стихотворения- пожелания Ф. Алиеевой, которое она написала после посещения города:
Светись- и становись из года в год
Счастливых судеб плодоносным садом
И докажи: не зря тебя народ назвал
Так прозорливо Светлоградом.
Вот как выглядит Светлоград сегодня: слайд 11-Свято-Никольский храм;
Слайд12-16 мемориальный комплекс в парке имени А. Гайдара
Слайд17-24 зона отдыха в парке имени А. Гайдара
Слайд 25 26– Белый Дом – администрация города Светлограда
Слайд 27 – Светлоградский элеватор
Слайд 28 – здание районного суда
Ребята, а вы любите свой город? Почему? А как вы думаете можно сделать наш город еще лучше? А как?
Творческая работа
Каждый человек желает своей Родине всего самого наилучшего. А что вы пожелаете нашей стране, краю городу, школе? Я предлагаю провести конкурс рисунков « МОЙ ЛЮБИМЫЙ ГОРОД»
4. ИТОГ ЗАНЯТИЯ.
