kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Ертегілер еліне саяхат "Жануарлар әлеміне саяхат"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Жануарлар әлеміне саяхат.

Сабақтың тақырыбы:   Жануарлар әлемі.

Сабақтың мақсаты:  Жануарлардың табиғаттағы рөлі мен маңызы туралы түсінік беру.

 Білімділік: Негізгі топтарымен (үй жануары, жабайы жануарлармен) таныстыру.

Дамытушылық: Балалардың ой өрісін, зейінін дамыту, табиғат туралы түсініктерін кеңейту.

Тәрбиелік: Табиғи материалдармен жұмыс істеу іскерлігін қалыптастыру. Қоршаған ортаны сүюге, мейірімділікке тәрбиелеу.

Сабақтың әдіс-тәсілдері: Түсіндіру, ойын, сұрақ - жауап, кейіптендіру

Көрнекіліктер: Жануарлардың жеке топтама суреттері.  Жануарлар киімі.

Сабақтың барысы:

I.Ұйымдастыру кезеңі:

Просмотр содержимого документа
«Ертегілер еліне саяхат "Жануарлар әлеміне саяхат"»

Жануарлар әлеміне саяхат.

Сабақтың тақырыбы: Жануарлар әлемі.

Сабақтың мақсаты: Жануарлардың табиғаттағы рөлі мен маңызы туралы түсінік беру.

Білімділік: Негізгі топтарымен (үй жануары, жабайы жануарлармен) таныстыру.

Дамытушылық: Балалардың ой өрісін, зейінін дамыту, табиғат туралы түсініктерін кеңейту.

Тәрбиелік: Табиғи материалдармен жұмыс істеу іскерлігін қалыптастыру. Қоршаған ортаны сүюге, мейірімділікке тәрбиелеу.

Сабақтың әдіс-тәсілдері: Түсіндіру, ойын, сұрақ - жауап, кейіптендіру

Көрнекіліктер: Жануарлардың жеке топтама суреттері. Жануарлар киімі.

Сабақтың барысы:

I.Ұйымдастыру кезеңі:

1.Балаларды шаттық шеңберіне тұрғызу.

Сәлемдесу.

Үлкенге де сіз,

Кішіге де сіз.

Барша жанды құрметтеп,

Бас иеміз біз.

“Біз аңдарды жақсы көреміз”

(жылулық шеңбері)

Қоян қорқақ - сәбізді жақсы көреді,

Түлкі қу - терісі оның әдемі

Аю аңқау - балды жақсы көреді.

Қасқыр батыр әрі залым келеді.

Тиін жаңғақты шағып жейді.

Бұлардың бәріде бізге тимейді


Балалар “Біз аңдарды жақсы көреміз” деп хормен және өз қалаулары бойынша жануарлардың ерекшеліктерін айтады


II.Өткен сабақты қайталау: «Өсімдік түрлерінің алуан түрлілігі» тақырыбын еске түсіру.


III.Жаңа сабақ:


Жануарлар тірі табиғаттың негізгі бөлігі. Жануарлар екіге бөлінеді: Үй жануарлары және жабайы жануарлар. Жануарлардың табиғаттағы тіршілігі ерекше әрі қызықты. Олардың адам үшін пайдасы да өте зор. Жылқы, түйе, сиыр, қой, ешкі, ит, мысық, тауық адамның үйінің маңайында тіршілік етеді. Сол үшін үй жануарлары деп аталады.

Жабайы аңдар - табиғи жағдайда өз бетімен тамақ тауып, тіршілік ететін жануарлар. Жабайы жануарлардың түрлері өте көп. (көрнекілік арқылы түсіндіру)

Жануарлардың үй жануарлары және жабайы жануарлар болып екіге бөлінетінін (оларға қандай жануарлар жатқызылатынын ) меңгереді.


Жануарлар табиғаттың бір бөлігі екенін білді.

- Балалар, енді ЭО - тан "Жануарлар әлемі" туралы тыңдап көрейік.

- “Балаларын ата?”

- Мақсаты: Үй және жабайы аңдарды бір - бірінен ажыратуға үйрету;

- Шарты:

- Допты лақтыру арқылы жануарлардың баласының атын атаймыз.

- Қоян -

- Қасқыр -

- Аю -

- Жылқы -

- Сиыр,

- Қой -


Балалар допты бір - біріне лақтыру арқылы жануарлардың балаларын атайды.

Қоянның баласы - көжек,

Қасқырдың баласы - бөлтірік,

Аюдың баласы - қонжық

Жылқының баласы - құлын

Сиырдың баласы - бұзау

Қойдың баласы - қозы


“Электронды ойын мен жұмыс жасау”

Мақсаты:

Жануарларды атап, дыбыстарын бір - бірінен ажыратуға үйрету.

- Балалар, қоян, кірпі, тиын, қасқыр, аю қайда мекендейді?

- Жабайы жануарлардың үй жануарларынан қандай айырмашылығы бар?

Аңдар бір - біріне ұқсайды ма?

Қасқыр қайда?

Аю қайда?

Түлкі қайда?

Қоян қайда?

- Балалар аю қалай дыбыстайды?

(қимылмен жүрісін салып, көрсетейікші?)


Балалар электронды ойынмен жұмыс жасайды.

Жабайы жануарлар орманда мекендейтінін балалар меңгереді.

Электронды ойыннан жануарларды тауып, қимылын, дыбысын салып көрсетеді.





IV.Сергіту сәті:

Ормандағы аю, қонжық, ұялардан бал іздеді.

Мойындарын оңға бұрды, мойындарын солға бұрды,

Орман ішін аралады, ағаштарды шайқап көрді.

Оңға бір, солға бір, ағаштарды байқап көрді.

Аяқтарын көтеріп ап, қуанғаннан билей берді.

Оңға бір, солға бір, қуанғаннан билей берді


V.Бекіту: Әліппе-дәптермен жұмыс.

«Жануарлар әлемінде»

(табиғи материалдармен жұмыс)

Мақсаты: қол еңбегін дамыту.

Шарты:

• Әр топқа тапсырмаларды бөліп беру;

• Қажет заттармен таныстыру;

• Электронды ойыннан үлгі көрсету;

• Тапсырманы орындауға уақыт беру;

Қажет заттар: ақ қағазға салынған жанарлар суреті, мақта, түйенің түбіті, желім.

І - топ Қоян

ІІ - топ Түйе


Әр топ өздеріне берілген тапсырманы орындау үшін, қажетті заттармен танысады, электронды ойыннан үлгіні көріп алады, кейін тапсырмаларын орындауға кіріседі


VI.Қортындылау:


Балалар бүгін жануарлар туралы не білгенімізді электронды оқулық арқылы тексеріп көрейікші?

1 Үй жануарларын тауып көрсетіп, дыбысталуын салып көрсетейікші?

2. Жабайы жануарларды топтастырып көрсетіп, дыбысталуын салып көрейік?


Нені үйренді?

- Жарайсыңдар балалар! Бүгін сендер үй жануарлар мен жабайы жануарларды жақсы ажырата білетіндеріңді көрсете білдіңдер.

Балалардың еңбегін бағалау, мадақтау.

(жануарлардың түрлі - түсті суреттері таратылды )


Балалар электронды оқулықтағы жануарлардың суреттері арқылы жабайы жануарларды тауып, оқулық тетіктерін басып, дыбысталуын қайталайды.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Внеурочная работа

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Ертегілер еліне саяхат "Жануарлар әлеміне саяхат"

Автор: Беркимбаева Айман Зейнабиловна

Дата: 19.02.2017

Номер свидетельства: 393423

Похожие файлы

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(103) "?йымдастырыл?ан  о?у іс-?рекеті :«Ертегілер еліне саяхат» "
    ["seo_title"] => string(65) "u-iymdastyrylg-an-ok-u-is-riekieti-iertieghilier-ielinie-saiakhat"
    ["file_id"] => string(6) "129143"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1415640262"
  }
}
object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(59) "Та?ырыбы: Ертегілер еліне саяхат"
    ["seo_title"] => string(40) "tak-yryby-iertieghilier-ielinie-saiakhat"
    ["file_id"] => string(6) "252173"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447341077"
  }
}
object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(173) "Білім беру саласы: ?атынас ?йымдастырыл?ан о?у іс-?рекеті: к?ркем ?дебиет Та?ырыбы: «?ыс?ы баспана»"
    ["seo_title"] => string(86) "bilimbierusalasykatynasuiymdastyrylganokuisriekietikorkiemdiebiiettakyrybykyskybaspana"
    ["file_id"] => string(6) "298062"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1456289606"
  }
}
object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(48) "Ертегілер еліне саяхаттау"
    ["seo_title"] => string(33) "iertieghilier-ielinie-saiakhattau"
    ["file_id"] => string(6) "298235"
    ["category_seo"] => string(10) "logopediya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456309758"
  }
}
object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(97) "Ашы? ?йымдастыр?ан о?у іс-?рекеті "Ертегі еліне  саяхат""
    ["seo_title"] => string(65) "ashyk-u-iymdastyrg-an-ok-u-is-riekieti-iertieghi-ielinie-saiakhat"
    ["file_id"] => string(6) "326093"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1463097221"
  }
}

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства