kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Та?ырыбы: Ертегілер еліне саяхат

Нажмите, чтобы узнать подробности

А?т?бе облысы

М??алжар ауданы

?андыа?аш ?аласы

№4 орта мектебіні?

Мектепалды даярлы? т?рбиешісі

Кенебаева Айдана ?ани?ызы

Та?ырыбы: Ертегі еліне саяхат
Ма?саты:
- о?ушылар?а ба?ыт - ба?дар бере отырып, ?здіктерінен ж?мыс істету, ой - ?рістерін дамыта отырып ?здіктерінен ?орытынды шы?ару?а машы?тандыру;
- ертегі ар?ылы о?ушыларды? ?мірге деген к?з?арасын ?алыптастыру, жа?сылы? пен жаманды?ты айыра білуге ?йрету, баулу;
- Бір - бірлерімізбен тату болу, ?жымшыл болу;

1. ?йымдастыру кезе?і
М??алім: Балалар, ертегі - с?зін естігенде ?андай ой келеді, к?з алдарына не елестетесі?дер? ?андай ертегілер білесі?дер?
(балалар пікірін ты?дау).

2. Жа?а саба?
М??алім: Б?гінгі саба?ымыз ерекше ?теді, біз «Ертегі еліне саяхат?а» шы?амыз.
Ертегі - хал?ымызды? ертеден бері келе жат?ан м?дени м?раларыны? бірі, ауыз ?дебиеті. Ертегіні мазм?нына ?арай, ?р алуан ерекшеліктеріне ?арай бірнеше т?рге б?луге болады.
- жануарлар жайында (суреті, немесе кітабын к?рсету)
- ?иял - ?ажайып ертегілер
- шыншыл ертегілер
Ертегіден хал?ымызды? т?рмыс - салтын, ?деп - ??рпын білеміз. Онда шынды? о?и?а мен ?иял - ?ажайып о?и?а аралас келіп отырады.
Кел, ты?дайы? ертегі,
Естіген жанды елтеді.
Талай ?ажап о?и?а,
?ызы? сырын шертеді.
«Бауырса?» ертегісіні? сахналы? ?ойылымы:
Ерте, ерте, ертеде. бір ата мен ?же болыпты
Атасы: - кемпір - ау, ма?ан бауырса? пісіріп берсе?ші.
?жесі:- неден пісірейін ?н жо? ?ой.
Атасы:- ?апты? т?бін ?а?, бауырса?ты? ?н табылып ?алар.
?жесі солай істейді: ?апты? т?бін ?а?ып, ?ал?ан ?ннан бауырса? пісіреді де, суытып терезе алдына ?ояды.( іс - ?рекеттерін к?рсетеді) Бауырса? домалап кетеді.
Орман ішіне домалап келіп, ?оян ананы? к?жегін ?йретіп жат?анын естиді:
?оянны? к?жегі:
Мен а? ?оян, а? ?оян,
?ор?а? ?оян, са? ?оян.
?ас?ырлардан ?ор?амын.
Орман?а мен зытамын.

?оян:
С?р к?жегім, к?жегім,
Еркелігін сеземін.
Саба??а мойын б?ратын
Сені? де келді кезегі?.
К?жегі бауырса?ты к?ріп ?ор?ып, ?ашып кетеді.
?оян: - бауырса?, бауырса? мен сені жеп ?оямын.
Бауырса?: - жо?, сен мені жеме, са?ан ?ле? айтып беремін, соны ты?да.
Атадан да ?аштым,
Ападан да ?аштым,
?оян сенен де ?ашып кетемін.
?оян: - ?ой, бауырса? сені? ?ле?і? жа?сы сен одан да мені? тапсырмамды орында.
Бауырса?: енді не істеймін, балалар, сендер ма?ан к?мек к?рсеті?дерші.
М??алім: орындаймыз ба ?оянны? тапсырмасын?

?оянны? тапсырмасы:
1. ?аза?стан Республикасыны? президентіні? аты – ж?ні кім?
2. ?аза?стан Республикасыны? астанасы ?ай ?ала?
3. Біз ?ай ?алада т?рамыз?
Бауырса?:- ра?мет, балалар, сендерді? к?п к?мектері? тиді.
?оян: Сендер ?те а?ылды о?ушылар екенсі?дер, олай болса мен ?з ж?німмен кетейін.
Бауырса? домалап ?ояннан ?ашып, а?аш т?бінде жат?ан ?ас?ыр?а кездеседі.

?ас?ыр:
Т?сім с?р?ай, тым суы?,
Орманда ж?ремін а? ?уып.
?ас?ыр:- бауырса?, бауырса? мен сені жеймін.
Бауырса?: - жемеші, мен са?ан ?ле? айтып беремін.
?ас?ыр: - жо?, бауырса?, ?ле?і? керек жо? сен мені? тапсырмамды орында.
?ас?ырды? тапсырмасы:
1. Жыл мезгілдерін ата?
2. Бір аптада неше к?н бар?
3. Оларды ата?
Бауырса?:- ра?мет, балалар, ?ас?ырдан да ??т?арды?дар.
?ас?ыр: Сендер мені? тапсырмамды орындады?дар, онда мен ары ?арай жол ж?рейін.
Ш?п ?стінде ??лпынай жеп жат?ан аю?а кездеседі.
Аю: - бауырса?, бауырса? мен сені жеймін.

Бауырса?: - жемеші мені, мен са?ан ?андай ?ле? айтып беремін
- ападан да ?аштым, атадан да ?аштым,
сенен де аю ?ашып кетемін.
Аю: ?й, балалар, балалар!
Менде ?ызы? ойын бар,
Ал ы?ылас ?ойындар
К?не, т?ртіп са?тайы?,
Мен берген тапсырманы,
Б?лжытпай орындайы?.

Просмотр содержимого документа
«Та?ырыбы: Ертегілер еліне саяхат»

Ақтөбе облысы

Мұғалжар ауданы

Қандыағаш қаласы

4 орта мектебінің

Мектепалды даярлық тәрбиешісі

Кенебаева Айдана Ғаниқызы

Тақырыбы: Ертегі еліне саяхат
Мақсаты:
- оқушыларға бағыт - бағдар бере отырып, өздіктерінен жұмыс істету, ой - өрістерін дамыта отырып өздіктерінен қорытынды шығаруға машықтандыру;
- ертегі арқылы оқушылардың өмірге деген көзқарасын қалыптастыру, жақсылық пен жамандықты айыра білуге үйрету, баулу;
- Бір - бірлерімізбен тату болу, ұжымшыл болу;

1. Ұйымдастыру кезеңі
Мұғалім: Балалар, ертегі - сөзін естігенде қандай ой келеді, көз алдарына не елестетесіңдер? Қандай ертегілер білесіңдер?
(балалар пікірін тыңдау).

2. Жаңа сабақ
Мұғалім: Бүгінгі сабағымыз ерекше өтеді, біз «Ертегі еліне саяхатқа» шығамыз.
Ертегі - халқымыздың ертеден бері келе жатқан мәдени мұраларының бірі, ауыз әдебиеті. Ертегіні мазмұнына қарай, әр алуан ерекшеліктеріне қарай бірнеше түрге бөлуге болады.
- жануарлар жайында (суреті, немесе кітабын көрсету)
- қиял - ғажайып ертегілер
- шыншыл ертегілер
Ертегіден халқымыздың тұрмыс - салтын, әдеп - ғұрпын білеміз. Онда шындық оқиға мен қиял - ғажайып оқиға аралас келіп отырады.
Кел, тыңдайық ертегі,
Естіген жанды елтеді.
Талай ғажап оқиға,
Қызық сырын шертеді.
«Бауырсақ» ертегісінің сахналық қойылымы:
Ерте, ерте, ертеде.... бір ата мен әже болыпты
Атасы: - кемпір - ау, маған бауырсақ пісіріп берсеңші.
Әжесі:- неден пісірейін ұн жоқ қой.
Атасы:- қаптың түбін қақ, бауырсақтық ұн табылып қалар.
Әжесі солай істейді: қаптың түбін қағып, қалған ұннан бауырсақ пісіреді де, суытып терезе алдына қояды.( іс - әрекеттерін көрсетеді) Бауырсақ домалап кетеді...
Орман ішіне домалап келіп, қоян ананың көжегін үйретіп жатқанын естиді:
Қоянның көжегі:
Мен ақ қоян, ақ қоян,
Қорқақ қоян, сақ қоян.
Қасқырлардан қорқамын.
Орманға мен зытамын.

Қоян:
Сұр көжегім, көжегім,
Еркелігін сеземін.
Сабаққа мойын бұратын
Сенің де келді кезегің.
Көжегі бауырсақты көріп қорқып, қашып кетеді.
Қоян: - бауырсақ, бауырсақ мен сені жеп қоямын.
Бауырсақ: - жоқ, сен мені жеме, саған өлең айтып беремін, соны тыңда.
Атадан да қаштым,
Ападан да қаштым,
Қоян сенен де қашып кетемін.
Қоян: - қой, бауырсақ сенің өлеңің жақсы сен одан да менің тапсырмамды орында.
Бауырсақ: енді не істеймін, балалар, сендер маған көмек көрсетіңдерші.
Мұғалім: орындаймыз ба қоянның тапсырмасын?

Қоянның тапсырмасы:
1. Қазақстан Республикасының президентінің аты – жөні кім?
2. Қазақстан Республикасының астанасы қай қала?
3. Біз қай қалада тұрамыз?
Бауырсақ:- рақмет, балалар, сендердің көп көмектерің тиді.
Қоян: Сендер өте ақылды оқушылар екенсіңдер, олай болса мен өз жөніммен кетейін.
Бауырсақ домалап қояннан қашып, ағаш түбінде жатқан қасқырға кездеседі.

Қасқыр:
Түсім сұрқай, тым суық,
Орманда жүремін аң қуып.
Қасқыр:- бауырсақ, бауырсақ мен сені жеймін.
Бауырсақ: - жемеші, мен саған өлең айтып беремін.
Қасқыр: - жоқ, бауырсақ, өлеңің керек жоқ сен менің тапсырмамды орында.
Қасқырдың тапсырмасы:
1. Жыл мезгілдерін ата?
2. Бір аптада неше күн бар?
3. Оларды ата?
Бауырсақ:- рақмет, балалар, қасқырдан да құтқардыңдар.
Қасқыр: Сендер менің тапсырмамды орындадыңдар, онда мен ары қарай жол жүрейін.
Шөп үстінде құлпынай жеп жатқан аюға кездеседі.
Аю: - бауырсақ, бауырсақ мен сені жеймін.

Бауырсақ: - жемеші мені, мен саған қандай өлең айтып беремін
- ападан да қаштым, атадан да қаштым,
сенен де аю қашып кетемін.
Аю: Әй, балалар, балалар!
Менде қызық ойын бар,
Ал ықылас қойындар
Кәне, тәртіп сақтайық,
Мен берген тапсырманы,
Бұлжытпай орындайық.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
Та?ырыбы: Ертегілер еліне саяхат

Автор: Кенебаева Айдана ?ани?ызы

Дата: 12.11.2015

Номер свидетельства: 252173

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства