Публикация результатов Исследования урока

Занятие №9 внутри школьного курса "Исследование в действии"

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Публикация результатов Исследования урока»

9 день

1-2 занятия

Ресурсы

Общее время сессии:

180 минут

Тема занятия: Публикация результатов Исследования урока

Цель занятия: Слушателям необходимо продемонстрировать результаты урока исследования, познакомив друг друга.

Ход занятия

Слайд 1,2

Организационный момент - 10 минут

Цель: создание атмосферы доверия, подготовка к последующей работе

Упражнение «Пожелание»: тренер предлагает участникам высказать друг другу пожелания на сегодняшнее занятие

Проверка домашнего задания

10 минут

Учителя обсуждают вопросы домашнего задания в парах

1.Как вы можете использовать данный материал при анализе исследования урока?

2.Какие методы вы бы использовали? Почему?

Слайд 3

Актуализация знаний

30 минут

Разминка «Дракон, принцесса, самурай»

Работа по таблице

20 минут

Кофе –брейк 15 минут

Практическое занятие

20 минут

Цель: актуализация знаний учителей по теме «Исследования урока»

Деление на группы - прием «Картинки-цвета» (на обороте каждой картинки находятся стикеры разных цветов, участники выбирают понравившуюся картинку и делятся по цветам)

Подготовка постера Lesson Study.

Тренер предлагает вспомнить этапы исследования урока и отразить их на постере

Защита постера

Обсуждение итогов урока исследования и утверждение результатов

Заполняют таблицу «Обсуждение по итогам урока».

Записать выводы

Прием «Корзина идей»

На доске можно нарисовать значок корзины, в которой условно будет собрано все то, что все учителя знают о способах презентации результатов проведения урока исследования. Обмен информацией проводится по следующей процедуре:

1. Задается прямой вопрос о том, что известно учителям по теме.

2. Сначала каждый вспоминает и записывает все, что знает по теме

3. Затем происходит обмен информацией в группе. Учителя делятся друг с другом известными знаниями

4. Составляется список идей

5. Все сведения кратко в виде тезисов записываются тренером в “корзинке” идей (без комментариев).

6.Подводится итог

Картинки, стикеры

Ватман, маркеры

Раздаточный материал

Слайд 4

Картинка- корзина

Слайд 5

Практическое задание

30 минут

Цель: ознакомить педагогов школы с вариантами публикаций результатов исследовании урока

Работа в группе:

1 группа

Подготовка стенгазеты на «Стену обучения».

Тренер предлагает включить в газету фото, листы наблюдения, вопросы и ответы интервью, лист обсуждения урока, выводы.

2 группа

Подготовка презентации в Power Point “Результаты исследования урока»

Презентация работ

Пит Дадли «Улучшая практику и прогресс при помощи Исследования Урока»

Компьютер,

Фото, листы наблюдения, анкеты, маркеры, ватман.

Слайд 6

Рефлексия

Приём «Незаконченное предложение»: предлагаются на карточках несколько незаконченных предложений:

«Для меня самым главным на занятии было…, потому что…»

«Мне показалось, что на занятии…, так как…»

«Я хочу научиться….»

Слайд 7

Раздаточный материал

Домашнее задание

5 минут

Подобрать варианты публикации (представление) результатов исследования урока

Интернет-ресурсы

Слайд 8

Предмет: Внеурочная работа

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Прочее.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Публикация результатов Исследования урока

Автор: Куныш Татьяна Николаевна

Дата: 13.03.2019

Номер свидетельства: 502833

Похожие файлы

Статья: «Использование подхода Lesson Study для исследования мотивации учащихся к достижению целей обучения"

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(192) "Статья: «Использование подхода Lesson Study для исследования мотивации учащихся к достижению целей обучения" "
    ["seo_title"] => string(127) "stat-ia-ispol-zovaniie-podkhoda-lesson-study-dlia-issliedovaniia-motivatsii-uchashchikhsia-k-dostizhieniiu-tsieliei-obuchieniia"
    ["file_id"] => string(6) "222005"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1435759561"
  }
}

Технология организации исследовательских практикумов на уроках географии.

object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(140) "Технология организации исследовательских практикумов на уроках географии. "
    ["seo_title"] => string(85) "tiekhnologhiia-orghanizatsii-issliedovatiel-skikh-praktikumov-na-urokakh-ghieoghrafii"
    ["file_id"] => string(6) "133682"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1416567076"
  }
}

доклад по теме "Деффиринцированная работа на уроках химии"

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(108) "доклад по теме "Деффиринцированная работа на уроках химии" "
    ["seo_title"] => string(63) "doklad-po-tiemie-dieffirintsirovannaia-rabota-na-urokakh-khimii"
    ["file_id"] => string(6) "203284"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1429452666"
  }
}

Исследовательский проект «Использование ИКТ на уроках географии как средства активизации позновательного интереса к учению»

object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(234) "Исследовательский проект «Использование ИКТ на уроках географии как средства активизации позновательного интереса к учению» "
    ["seo_title"] => string(138) "issliedovatiel-skii-proiekt-ispol-zovaniie-ikt-na-urokakh-ghieoghrafii-kak-sriedstva-aktivizatsii-poznovatiel-nogho-intieriesa-k-uchieniiu"
    ["file_id"] => string(6) "125739"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1415038287"
  }
}

Конспект урока по теме "Будущее Антарктиды"

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(80) "Конспект урока по теме "Будущее Антарктиды" "
    ["seo_title"] => string(49) "konspiekt-uroka-po-tiemie-budushchieie-antarktidy"
    ["file_id"] => string(6) "169655"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423452540"
  }
}

Публикация результатов Исследования урока

Просмотр содержимого документа «Публикация результатов Исследования урока»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Публикация результатов Исследования урока»