Конспект занятия :Международный день семьи

ГОАУ «Свободненская специальная (коррекционная) школа - интернат»

Конспект мероприятия «Международный день семьи»

Подготовила

воспитатель Прокопьева Л.В.

май, 2026 г.

Цель: формирование родственных связей, создание благоприятных условий для счастливой и здоровой атмосферы в каждой семье.

Показать ценность и важность семейных отношений.

Задачи:

- обучение способам самостоятельной организации полезного досуга и конструктивного межличностного общения детей и взрослых с окружающими;

- формирование жизненно-необходимых универсальных качеств общей культуры личности, способствующих успешной адаптации детей в социуме;

- развитие эмоционально-образного восприятия мира, эстетического отношения к окружающей действительности на основе национальных культурных традиций.

Оборудование: канцелярия для изготовления творческих работ, видеопроектор, спортинвентарь.

Ход мероприятия

Педагог: Солнце встало, день настал, праздник утром рано встал, и пошёл гулять по свету. 15 мая Международный день семьи — это замечательный, светлый, семейный праздник. Ребята, а что вы можете сказать о своей семье?

Ответы детей в стихах:

Максим

«Семья для меня — это мама и папа.

Семья — это место, где все тебе рады,

Где смогут помочь и во всём поддержать,

Где будут ценить и всегда уважать»

Леонид

«У каждого в мире пусть будет семья.

Большая, поменьше, но только своя.

Чтоб были все счастливы — взрослые, дети.

Чтоб больше никто не грустил планете!»

Вероника

«Друг за друга мы стеной,

Ты за мной, я за тобой!

Будет это так всегда

Потому что мы семья!»

Алина

Мы друг другом дорожим,

Верность мы в семье храним!

В сердце будет навсегда

Мой личный мир — моя семья!

Сергей

«Семья — это мир без обмана и лжи,

Семья — это то, где счастливы мы,

Семья — это нежность, любовь и тепло,

Со своею семьей мне повезло»

Педагог: Данный праздник был учрежден Генеральной Ассамблеей ООН 20 сентября 1993 года.

Праздник "Международный день семьи" был создан с целью привлечения внимания широкой общественности к проблемам семьи, которых сегодня существует большое количество. Праздник отмечается в России и во всем мире -15 мая. Символ праздника это красная линия, которая очерчивает сердце под крышей в центре зеленого круга. Он выражает дом, в котором царят любовь и взаимоуважение. И сейчас мы с вами своими руками сделаем символику праздника.

Изготовление аппликации

Педагог: Семья – одна из главных жизненных опор каждого человека. Для всех нас именно семья является важнейшим источником счастья и любви. Тёплые отношения между близкими людьми, взаимопонимание, поддержка друг друга, радость общения наполняют положительными эмоциями и делают более гармоничной нашу жизнь, дают нам силы преодолеть все трудности. Это вечные ценности, которые останутся неизменными на все времена.

Просмотр презентации «Семья – хранитель традиций»

Педагог: Семья. Как греет душу это слово! Оно напоминает нам о ласковом голосе мамы, о заботливой строгости отца, о нежности в блеске глаз наших бабушек, задумчивости и терпении мужественных дедушек.

Попробуйте произнести слово «семья» вот так: семь — я. И тогда оно как будто говорит нам: «Семья - это семеро таких же, как я». А я знаю один цветок, он как и семья имеет тоже семь символических лепестков. Давайте с вами сыграем в игру под таким названием.

 

Игра «Цветик – семицветик»

Каждый лепесток, обозначает задания, которые получат команды.

Педагог:

Каждая команда по очереди будет отрывать лепесток.

«Музыкальный» лепесток

Сейчас я выдам вам карточки, на каждой из них написано название песни о семье, необходимо, как можно быстрей вспомнить песню, и спеть несколько строчек из этой песни.

Карточки:

«Помогать друг другу надо»- музыка: Юрий Кудинов. Слова: Елена Щепотьева

«Младший брат» -слова и музыка: Елена Плотникова

«Семья»- слова: Елена Плотникова. Музыка: Григорий Гладков Кудинов:

«Три сестры»- слова и музыка: Юрий Кудинов

«Наша семья»- автор: А. и Н. Церпята.

«Сестренки»- слова и музыка: Елена Плотникова.

«Моя семья»- слова и музыка Александра Ермолова

2. «Интеллектуальный» лепесток

Педагог: Вы должны отгадать, что самое важное в семье?

От нее нам становится теплее и радостнее.

Больше всего ее у бабушек.

Дети так нуждаются в ней, (доброта)

Если его нет, то нет и радости.

Без него не жизнь, а существование.

Его всегда желают друг другу, особенно на открытках.

Его не купишь ни за какие деньги (здоровье)

Каждый человек о нем мечтает и непременно хочет, чтобы оно было в его жизни.

Никто не знает, где его искать.

Еще говорят: «Добивайся его сам, и оно к тебе придет» (счастье)

Ее всегда нам не хватает, и поэтому мы часто желаем ее уходящему или уезжающему человеку.

Кому-то она сопутствует, и поэтому он счастлив.

Когда она бывает, говорят: «Повезло!» (удача)

Это тот, кто не дает покоя взрослым.

За ним надо ухаживать, кормить, мыть, по ночам к нему вставать (новорожденный.)

4. «Сказочный» лепесток

Педагог: А. С. Пушкин писал «Сказка - ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок». Без сказок невозможно представить себе счастливого детства. Сказки учат, развивают, воспитывают. Каждый сегодняшний взрослый человек тоже вырос на русских народных сказках. Нужно назвать сказки или притчи о семейных ценностях.

1. «Сказка про маму»

2. «Тепло семейного очага»

3. «Волшебная копейка»

4. «Дружная семья»

5. «Три брата»

5. «Сообразительный» лепесток

Педагог: Командам по очереди предлагается закончить пословицы:

1. При солнце тепло…..(а при матери добро).

2. Нет лучше дружка…..(чем родная матушка).

3. Не нужен клад……….(если в семье лад).

4. В гостях хорошо…….(а дома лучше).

5. Не красна изба углами…(а красна пирогами).

6. Каково на дому……..(таково и самому).

7. Дом вести….(не бородой трясти).

8. У детины заболеет пальчик….(а у матери сердце).

9. Птица радуется весне….(а младенец матери).

7. «Художественный» лепесток

Педагог: В День семьи все подарки хороши. Главное, чтобы каждый был рад получить именно такой подарок, который он хотел. Например, кому-то нравится слушать поздравления и комплименты, получить букет цветов и картину, нарисованную своими руками. Я предлагаю

в качестве подарков сделать браслеты на руку.

Педагог: Ребята вы все большие молодцы. Много знаете о семейных ценностях. Я предлагаю вам рассказать о вашем семейном досуге, используя фото и видео из ваших семейных архивов. Я надеюсь, что сегодняшняя встреча была для всех нас доброй, интересной и очень веселой. Пусть огонек этой встречи горит в ваших сердцах.