Зимние забавы.

Зимние забавы.

Подвижные игры.

Цели:

• Познакомить учеников начальной школы с зимними подвижными играми.
• Формировать у детей интерес к играм на свежем воздухе.
• Укрепить иммунитет.
• Повысить положительный настрой и укрепить психо0эмоциональное здоровье.

Два мороза. Задачи: тренировать внимание, ловкость, скорость.

• На противоположных сторонах площадки располагаются два дома, обозначенные линиями. Игроки размещаются с одной стороны площадки. Два человека выбираются водящими. Они располагаются посередине площадки между домами, повернувшись лицом к детям. Это два Мороза – Мороз Красный нос и Мороз Синий нос. По сигналу оба Мороза произносят слова: «Мы два брата молодые, два мороза удалые. Я Мороз – Красный нос. Я – Мороз Синий нос. Кто из вас решится в путь-дороженьку пуститься?». Все играющие отвечают: «Не боимся мы угроз и не страшен нам мороз» и перебегают в дом на противоположной стороне площадки, а Морозы стараются их заморозить, т.е. коснуться рукой. Те из ребят, которых коснулся Мороз, застывают на месте и остаются так стоять до конца перебежки. Замороженных пересчитывают, после чего они присоединяются к играющим.

Капканы. Задачи: тренировать внимание, ловкость.

• Шести играющих встают парами, взявшись за обе руки и подняв их вверх – это капканы. Они располагаются на незначительном расстоянии друг от друга. Все остальные играющие берутся за руки, образуют цепочку. Они должны двигаться через капканы. По сигналу ведущего капканы захлопываются, т. е. ребята изображающие капканы, опускают руки. Те играющие, которые попались в капканы, образуют новые капканы. В этой игре выявляется самый ловкий игрок, кто до конца игры не угодил в капкан.

Вьюны. Задачи: вырабатывать умение работы в команде.

• В командах от 5 до 10 человек. Каждая команда выстраивается в колонну по одному. По сигналу, стоящий первый быстро поворачивается кругом, после чего второй берёт его за пояс и они вращаются вдвоём, затем втроём и т. д. Игра заканчивается, как только последний участник одной из команд присоединится к своей колонне и все ребята повернутся вокруг своей оси. Кто первый завершит, то и победитель.

Здравствуйте! Задачи: развивать скорость, преодолевать стеснение при контакте со сверстниками.

• Все встают в круг лицом, плечом к плечу. Водящий идёт по внешней стороне круга и задевает одного из играющих. Водящий и игрок, которого задели, бегут в разные стороны по внешней стороне круга. Встретившись, они пожимают друг другу руки и говорят: «Здравствуйте!». Потом они бегут дальше, пытаясь занять свободное место в кругу. Тот, кто остался без места , становится водящим.