kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Жіппен бейнелеу тәсілдері

Нажмите, чтобы узнать подробности

жіппен бейнелеу тәсілдері тақырыбында ашық сабақ жоспары жоспарланған

Просмотр содержимого документа
«Жіппен бейнелеу тәсілдері»

Ашық сабақ Ататүрік атындағы № 17 мектеп-гимназиясы    «Жіппен бейнелеу тәсілдері»

Ашық

сабақ

Ататүрік атындағы

17 мектеп-гимназиясы

«Жіппен бейнелеу тәсілдері»

Сабақтың мақсаты: Әр түрлі жіптердің түрлерімен танысу, жіппен бейнелеу тәсілін оқушыларға меңгерту; Оқушыларға бағыт-бағдар бере отырып, олардың этикалық талғамын, шығармашылық қабілеттерін арттыру, ой өрісін дамыту; Оқушылардың қолөнерге деген қызығушылығын оятып, ұқыптылыққа, шеберлікке, жұмысты өз бетінше орындауға үйрету.  Сабақтың көрнекілігі: эскиздер, бүктеме, плакат  Сабаққа қажетті құралдар: картон, қалам, сызғыш, циркуль, дайын бұйым  Сабақтың түрі: аралас сабақ  Сабақтың әдісі: жаңа сабақты түсіндіру, сызу, үйрету  Пәнаралық байланыс: математика, сызу, бейнелеу тарихы

Сабақтың мақсаты:

  • Әр түрлі жіптердің түрлерімен танысу, жіппен бейнелеу тәсілін оқушыларға меңгерту;
  • Оқушыларға бағыт-бағдар бере отырып, олардың этикалық талғамын, шығармашылық қабілеттерін арттыру, ой өрісін дамыту;
  • Оқушылардың қолөнерге деген қызығушылығын оятып, ұқыптылыққа, шеберлікке, жұмысты өз бетінше орындауға үйрету.

Сабақтың көрнекілігі: эскиздер, бүктеме, плакат

Сабаққа қажетті құралдар: картон, қалам, сызғыш, циркуль, дайын бұйым

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Сабақтың әдісі: жаңа сабақты түсіндіру, сызу, үйрету

Пәнаралық байланыс: математика, сызу, бейнелеу тарихы

Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі Оқушылармен сәлемдесу Оқушыларды сабаққа даярлау, түгендеу Үй тапсырмасын сұрау ІІ. Негізгі бөлім Жаңа тақырыпты түсіндіру Сөзжұмбақ шешу Сергіту сәті Сарамандық жұмыс ІІІ. Қорытынды бөлім

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі

  • Оқушылармен сәлемдесу
  • Оқушыларды сабаққа даярлау, түгендеу
  • Үй тапсырмасын сұрау

ІІ. Негізгі бөлім

  • Жаңа тақырыпты түсіндіру
  • Сөзжұмбақ шешу
  • Сергіту сәті
  • Сарамандық жұмыс

ІІІ. Қорытынды бөлім

  • Жаңа сабақты пысықтау
  • Оқушыларды бағалау
  • Үй тапсырмасын беру
  • Оқушылармен қоштасу
Үй тапсырмасын сұрау  Ою-өрнек түрлері неше топқа бөлінеді? Жас ерекшелігіне қарай киімдер қалай бөлінеді? Иық бұйымдарын өңдеп әшекелеуге нелер жатады? Қолдануына қарай киімдер неше топқа бөлінеді? Модельдеу деген не? Дизайн дегеніміз не? Киімді пішер алдында не үшін декатирлейді? Матаның қандай қасиеттерін білесің? Матаның оң бетін қалай анықтауға болады? Кеудеше неше бөліктен тұрады?

Үй тапсырмасын сұрау

  • Ою-өрнек түрлері неше топқа бөлінеді?
  • Жас ерекшелігіне қарай киімдер қалай бөлінеді?
  • Иық бұйымдарын өңдеп әшекелеуге нелер жатады?
  • Қолдануына қарай киімдер неше топқа бөлінеді?
  • Модельдеу деген не?
  • Дизайн дегеніміз не?
  • Киімді пішер алдында не үшін декатирлейді?
  • Матаның қандай қасиеттерін білесің?
  • Матаның оң бетін қалай анықтауға болады?
  • Кеудеше неше бөліктен тұрады?

Жіппен бейнелеу тәсілі \изонить\ - жіптерден жасалған дизайндардың әр түрі. Жіппен бейнелеу тәсілі көптеген қызықты өрнектер ойлауға мүмкіндік туғызады. Бұл өмірде шығармашылықты көзбен мөлшерлей білуді, қолдың еңбегін бейнелеуді, эстетикалық талғамды талап етеді.  Англияда XVI ғасырда пайда болған Англия ойшылдары ілгектеп бекітудің тәсілін ойлап тапты. Олар ағаш тақтайшасына шеге бекітіп оған жіпті кереп ілуді, үй тұрмысына әсемдік бұйым етіп жасауды білді. Бұл техниканы ойлап тапқанГ.А.Баницкий мулина, тігін және машина жіптерін пайдаланып, қол құралдарына қайшы, циркуль, сызғыш, қарындаш қолданған.  Изонить тәсілімен суреттемелер, бейнелеу тағы көптеген заттар жасауға болады. Бұл тәсіл қиын болмағанымен, жасаушы адамнан ұқыптылықты, тәртіпті, шыдамдылықты талап етеді.

Жіппен бейнелеу тәсілі \изонить\ - жіптерден жасалған дизайндардың әр түрі. Жіппен бейнелеу тәсілі көптеген қызықты өрнектер ойлауға мүмкіндік туғызады. Бұл өмірде шығармашылықты көзбен мөлшерлей білуді, қолдың еңбегін бейнелеуді, эстетикалық талғамды талап етеді.

Англияда XVI ғасырда пайда болған Англия ойшылдары ілгектеп бекітудің тәсілін ойлап тапты. Олар ағаш тақтайшасына шеге бекітіп оған жіпті кереп ілуді, үй тұрмысына әсемдік бұйым етіп жасауды білді. Бұл техниканы ойлап тапқанГ.А.Баницкий мулина, тігін және машина жіптерін пайдаланып, қол құралдарына қайшы, циркуль, сызғыш, қарындаш қолданған.

Изонить тәсілімен суреттемелер, бейнелеу тағы көптеген заттар жасауға болады. Бұл тәсіл қиын болмағанымен, жасаушы адамнан ұқыптылықты, тәртіпті, шыдамдылықты талап етеді.

  • Жіппен бейнелеу тәсілі \изонить\ - жіптерден жасалған дизайндардың әр түрі. Жіппен бейнелеу тәсілі көптеген қызықты өрнектер ойлауға мүмкіндік туғызады. Бұл өмірде шығармашылықты көзбен мөлшерлей білуді, қолдың еңбегін бейнелеуді, эстетикалық талғамды талап етеді. Англияда XVI ғасырда пайда болған Англия ойшылдары ілгектеп бекітудің тәсілін ойлап тапты. Олар ағаш тақтайшасына шеге бекітіп оған жіпті кереп ілуді, үй тұрмысына әсемдік бұйым етіп жасауды білді. Бұл техниканы ойлап тапқанГ.А.Баницкий мулина, тігін және машина жіптерін пайдаланып, қол құралдарына қайшы, циркуль, сызғыш, қарындаш қолданған. Изонить тәсілімен суреттемелер, бейнелеу тағы көптеген заттар жасауға болады. Бұл тәсіл қиын болмағанымен, жасаушы адамнан ұқыптылықты, тәртіпті, шыдамдылықты талап етеді.
СӨЗЖҰМБАҚ СҰРАҚТАРЫ СӨЗЖҰМБАҚ СҰРАҚТАРЫ

СӨЗЖҰМБАҚ СҰРАҚТАРЫ

  • СӨЗЖҰМБАҚ СҰРАҚТАРЫ

  • Тұт құртынына алынатын жіп. Саусаққа тағатын әшекей. Ыдыс салатын дорба. Жүннен жасалатын жамылғы. Қазақ қызының ұлттық бас киімі. Мойынға тағатын әшекей. Қалың мата түрі. Көркем тігіс түрі. Тігіншінің негізгі құралы. Жіп жасайтын өмісдік. Білекке салатын әшекей. Жұмсақ мата түрі. Жерге салатын төсеніш. Киіз үйдің бөлшегі.
  • Тұт құртынына алынатын жіп.
  • Саусаққа тағатын әшекей.
  • Ыдыс салатын дорба.
  • Жүннен жасалатын жамылғы.
  • Қазақ қызының ұлттық бас киімі.
  • Мойынға тағатын әшекей.
  • Қалың мата түрі.
  • Көркем тігіс түрі.
  • Тігіншінің негізгі құралы.
  • Жіп жасайтын өмісдік.
  • Білекке салатын әшекей.
  • Жұмсақ мата түрі.
  • Жерге салатын төсеніш.
  • Киіз үйдің бөлшегі.
Ж І П П Е Н Б Е И Н Е Л Е У

Ж

І

П

П

Е

Н

Б

Е

И

Н

Е

Л

Е

У

Ж І Б К Е Ж І К Ү З А Я П Қ Қ А Е К П Р Ө С Л У К Е Е Ә Ш М А Қ Н О Т Р Қ Ы Б А У Е К С Т Л Е Е И Е Н Н Е К Д І Р К І З Б Е І Л А М Қ Л А П Т Е К Е Т М Е Т Ы У Р Ы Л Қ

Ж

І

Б

К

Е

Ж

І

К

Ү

З

А

Я

П

Қ

Қ

А

Е

К

П

Р

Ө

С

Л

У

К

Е

Е

Ә

Ш

М

А

Қ

Н

О

Т

Р

Қ

Ы

Б

А

У

Е

К

С

Т

Л

Е

Е

И

Е

Н

Н

Е

К

Д

І

Р

К

І

З

Б

Е

І

Л

А

М

Қ

Л

А

П

Т

Е

К

Е

Т

М

Е

Т

Ы

У

Р

Ы

Л

Қ

Тап-тап, тап жорға, Табаны жоқ боз жорға. Желіп кетсе жеткізбес, Жерге түссе таптырмас. Тап-тап, тап жорға, Табаны жоқ боз жорға. Желіп кетсе жеткізбес, Жерге түссе таптырмас.  \ине\

Тап-тап, тап жорға,

Табаны жоқ боз жорға.

Желіп кетсе жеткізбес,

Жерге түссе таптырмас.

  • Тап-тап, тап жорға, Табаны жоқ боз жорға. Желіп кетсе жеткізбес, Жерге түссе таптырмас.

\ине\

Түр-түсі және геометриялық пішіні әр алуан мата қиындыларынан құралған өрнек?  \құрақ\

Түр-түсі және геометриялық пішіні әр алуан мата қиындыларынан құралған өрнек?

\құрақ\

Жүрген сайын жүйрігім, Қысқартады құйрығын.  \ине-жіп\

Жүрген сайын жүйрігім,

Қысқартады құйрығын.

\ине-жіп\

Жарқылдаған қос қылыш, Қолға тисе жоқ тыныш.  \қайшы\

Жарқылдаған қос қылыш,

Қолға тисе жоқ тыныш.

\қайшы\

Басқаға киін дейді, Ал өзі киінбейді.  \тігін машинасы\

Басқаға киін дейді,

Ал өзі киінбейді.

\тігін машинасы\

Сарамандық жұмыс  Жұмыстың жасалу реті Қатты қағазға бұрыш жасап, сызып, әр бөліктерді бірдей етіп бөлеміз, нүктелерді инемен түйреуішпен тесу керек, жіпті инеге өткізіп, схема бойынша жүргіземіз. Циркульмен шеңбер жасау үшін сызбасын алып, тең бөліктерге бөліп белгілеп, нүктелерді инемен тесіп, инеге жіп өткізіп сызба бойынша фигура шығарамыз.   Жұмыс барысында түс үйлесімді болуына ерекше көңіл бөлу керек. Әр түстің өзіндік ерекшелігі бар. Мысалы, ақ түс – пәктік, тазалықтың белгісі, сары түс – байлық, молшылықтың белгісі, көк түс – бейбітшіліктің белгісін білдіреді.

Сарамандық жұмыс

Жұмыстың жасалу реті

  • Қатты қағазға бұрыш жасап, сызып, әр бөліктерді бірдей етіп бөлеміз, нүктелерді инемен түйреуішпен тесу керек, жіпті инеге өткізіп, схема бойынша жүргіземіз.
  • Циркульмен шеңбер жасау үшін сызбасын алып, тең бөліктерге бөліп белгілеп, нүктелерді инемен тесіп, инеге жіп өткізіп сызба бойынша фигура шығарамыз.

Жұмыс барысында түс үйлесімді болуына ерекше көңіл бөлу керек. Әр

түстің өзіндік ерекшелігі бар. Мысалы, ақ түс – пәктік, тазалықтың белгісі,

сары түс – байлық, молшылықтың белгісі, көк түс – бейбітшіліктің белгісін

білдіреді.

Жаңа сабақты пысықтау

Жаңа сабақты пысықтау

  • Жіппен бейнелеу әдісі ең алғаш қай елде пайда болған?
  • Жіппен бейнелеу жұмысы барысында қандай қауіпсіздік ережелерді есте сақтау керек?
  • Жіпті алғаш түсірсек қалай болады?
  • Жіппен бейнелеу әдісін кім ойлап тапқан?
  • Жіппен бейнелеу үшін қандай құрал-жабдықтар қажет және олардың қызметі?
Үйге тапсырма   Жіппен бейнелеу жұмыстарын аяқтап келу

Үйге тапсырма

Жіппен бейнелеу жұмыстарын аяқтап келу

Назар қойып тыңдағандарыңызға рахмет!

Назар қойып тыңдағандарыңызға рахмет!


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Внеурочная работа

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 9 класс

Скачать
Жіппен бейнелеу тәсілдері

Автор: Кабулова Қалдыкүл

Дата: 15.09.2017

Номер свидетельства: 428238

Похожие файлы

object(ArrayObject)#860 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(81) "Тігіс т?рлері, жіппен бейнелеу ?дісі. Изонить"
    ["seo_title"] => string(43) "tighisturlierizhippienbieinielieudisiizonit"
    ["file_id"] => string(6) "318646"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyad"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1460629862"
  }
}
object(ArrayObject)#882 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(142) "Информатика. А?парат. А?паратты? алуан т?рлілігі ж?не оларды ??деуді?  т?сілдері. "
    ["seo_title"] => string(87) "informatika-ak-parat-ak-parattyn-aluan-turlilighi-zh-nie-olardy-on-dieudin-t-sildieri-1"
    ["file_id"] => string(6) "210868"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1431512822"
  }
}
object(ArrayObject)#860 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(50) "Ашық сабақ: "Жыл мезгілдері""
    ["seo_title"] => string(32) "ashyk_sabak_zhyl_miezghildieri_2"
    ["file_id"] => string(6) "438734"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1510644811"
  }
}
object(ArrayObject)#882 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(33) "Бейнелеуіш с?здер "
    ["seo_title"] => string(22) "bieinielieuish-sozdier"
    ["file_id"] => string(6) "198103"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1428345188"
  }
}
object(ArrayObject)#860 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(32) ""Кесте тігу ?нері" "
    ["seo_title"] => string(20) "kiestie-tighu-onieri"
    ["file_id"] => string(6) "166616"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422977099"
  }
}

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства