Презентация Правовое воспитание

Правовое воспитание Классный час в 7 классе коррекционной школы VIII вида

Составитель: классный руководитель

Туманова Татьяна Ивановна

КГБОУ для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Петровская общеобразовательная школа-интернат»

Тема: «Твои права и обязанности»

Цель:

• познакомить учащихся с неотъемлемыми правами, закрепленными в Конвенции о правах ребенка,
• привлекать внимание детей к проблемам соблюдения прав человека, показать единство прав и обязанностей,

• воспитывать правовую культуру школьников и чувства причастности к международному правовому сообществу.

Единство прав и обязанностей

«Всеобщая декларация прав

человека»

Декларация

-это высказывание, имеет лишь рекомендательный характер, ее нормы не обязательны для исполнения.

Конвенция

Это договор, соглашение.

В ней определены права детей.

Государства, которые ее подписали должны неукоснительно ее исполнять

20 ноября 1989г. – День прав ребенка

ООН-Организация Объединенных Наций

Очень много стран на свете, это знает каждый

Кто, скажите, в странах этих самый- самый важный?

Не спешите, не пытайтесь, дать ответ в один момент,

Главных много – выбирайте, там король, здесь – президент.

Про вождей и про царей знаем мы с пеленок,

Но главней, нужней. Важней, для страны - ребенок!

Кем он станет завтра, маленький и нежный?

Всей Земле права его – право на надежду.

Право

Система общеобязательных правил поведения, установленных государством.

Право – это совокупность норм, с одной стороны, предоставляющих, а с другой стороны, ограничивающих внешнюю свободу лиц в их взаимных отношениях. Истинность этого положения может быть подтверждена анализом всякого конкретного права

- Что такое, например, право на жизнь?

- Это означает, что человек свободен располагать своей жизнью, что никто из ближних не должен ему в этом препятствовать; оно означает, что человек свободен жить в мире внешнем и что все прочие люди должны уважать эту свободу.

Обязанность

Установленная обществом и государством необходимость вести себя определенным образом.

Обязанность – это необходимость, предписывающая каждому человеку определенные вид и меру поведения, и ответственность за ненадлежащее его исполнение.

Обязанности устанавливаются как в целях осуществления интересов всего общества , государства, так и в интересах каждого отдельного гражданина .

Если права характеризуются содержащейся в них личной свободой, то наиболее существенное в обязанностях заключается в ответственности за исполнение предписаний закона , но права и обязанности едины, так как это единство обусловлено, прежде всего, сочетанием личных (частных) и общественных интересов.

- Ребята! В чем отличие прав и обязанностей?

Своими правами мы пользуемся по желанию, а обязанности мы обязаны выполнять.

Памятка «Важные правила»

1. Чтобы права человека были защищены, недостаточно написать их на бумаге: надо, чтобы сам человек хотел и умел их защищать.

  2. Твои права действительны только в том случае, если ты не нарушаешь права других людей: если сегодня ты нарушаешь чьи-то права, завтра обязательно найдется тот, кто пренебрежет твоими правами и нарушит их. Каждое право порождает обязанность: права без обязанностей приводят к беспределу, а обязанность без прав – к произволу.

Как это связано с правами человека (какие права я реализовал)?

Что я делал(а) сегодня?

Право на отдых и здоровье

Право на заботу и воспитание родителями. Право на здоровье

Право на доступ к информации и СМИ

Право на образование

Право на медицинскую помощь.

Право на всестороннее развитие

право на отдых и досуг

право на справедливое вознаграждение

право на свободу мирных собраний

право на свободу убеждений и на их свободное выражение

Ночью спал

Завтракал, обедал

Смотрел телевизор

Сходил в школу

Лечил зубы

Посещал кружки и секции

Играл в компьютер

Хорошо ответил у доски и получил «отличную» оценку

Встречался с друзьями

Отвечал на уроке. Защищал свое мнение.

,

О чем мы сегодня говорили?

Обязанности:

- Каждый ребенок обязан уважать права других людей, не допускать грубости в общении, защищать слабых;

- обязан понимать, что несет ответственность за свои слова, но в тоже время обязан помнить, что у других людей есть свое мнение, учись уважать его;

- обязан знать, что можно участвовать только в тех играх и развлечениях, которые безопасны, не вредят здоровью не только вашему, но и окружающим;

- бережно относиться к родному языку и уважать языки других народов;

- соблюдать правила безопасного поведения;

- хорошо учиться, выполнять правила поведения в школе, соблюдать устав школы;

Обязанности:

- беречь свое жилище не причинять вреда жилищу других;

- уважать своих родителей, любить и проявлять почтение. Трудоспособные дети достигшие 18 летнего возраста обязаны заботиться о нетрудоспособных родителях;

- должен знать, что здоровье нужно беречь с детства: заниматься спортом, вести здоровый образ жизни, не забывать что табак, алкоголь, наркотики очень вредны и опасны;

- охранять природу и окружающую среду, бережно относиться к природным богатствам;

- любить свою Родину, уважать свое государство, его законы, участвовать в жизни своей страны, вставать на ее защиту;

- заботиться о сохранении исторического и культурного наследия, беречь памятники истории и культуры.

Права:

-Право на жизнь,

- право на отдых и досуг,

- право жить в своей стране и своей семье,

- право на имя и гражданство,

- право на жилье и неприкосновенность,

- право на образование,

- право на охрану здоровья и бесплатное медицинское обслуживание.

- право на свободу мысли,

- право на общение на родном языке,

- право на защиту от жестокости, насилия.

Всем спасибо за работу !

С какими документами ознакомились?

Что нового и интересного узнали?