Беседа "Права и обязанности школьника"

В данной презентации описывается права и оязанности школьника

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Беседа "Права и обязанности школьника"»

Ребёнок

Одноклассник

друг

Ученик

Роли человека

другие

Покупатель

Пешеход

Право на жизнь.

Право на имя при рождении.

Право на медицинскую помощь.

Право на образование.

Право на отдых и досуг.

Право на индивидуальность.

Право свободно выражать свои взгляды.

Право на специальную охрану и защиту.

Право на заботу и воспитание родителями.

Право на всестороннее развитие и уважение человеческого достоинства.

Право на защиту своих прав и законных интересов родителями.

Право на личную жизнь, семейную жизнь, неприкосновенность жилища, тайну переписки.

Принята 20 ноября 1989 года ООН

(Организацией Объединенных Наций)

Устав школы
Правила школьной жизни

На получение бесплатного образования На развитие личности На дополнительную помощь учителя На пользование библиотечным фондом школы На право знать о поставленных оценках На пользование школьным имуществом На представление школы на конкурсах, смотрах, соревнованиях На условия обучения, гарантирующие охрану жизни и здоровья На отдых в перерывах между уроками и в каникулы На участие в культурной жизни школы На приобретение в школьном буфете продукции, съесть которую можно в помещении столовой На получение консультации учителя во время проведения консультативных часов

На получение бесплатного образования
На развитие личности
На дополнительную помощь учителя
На пользование библиотечным фондом школы
На право знать о поставленных оценках
На пользование школьным имуществом
На представление школы на конкурсах, смотрах, соревнованиях
На условия обучения, гарантирующие охрану жизни и здоровья
На отдых в перерывах между уроками и в каникулы
На участие в культурной жизни школы
На приобретение в школьном буфете продукции, съесть которую можно в помещении столовой
На получение консультации учителя во время проведения консультативных часов

Круг действий, возложенный на кого-нибудь и безусловных для выполнения.

(толковый словарь русского языка,

автор С.И. Ожегов)

Добросовестно учиться Выполнять требования Устава школы, Правила для обучающихся, приказы директора школы, требования работников школы по соблюдению правил внутреннего распорядка; Достойно, культурно вести себя в школе и за её пределами, заботиться о чести и поддержании традиций школы, её авторитете; Уважать честь и достоинство других обучающихся и работников школы; Беречь имущество школы, соблюдать чистоту и порядок в школе; Уважать право собственности и понимать, что школьные принадлежности, одежда принадлежат их владельцам;

Добросовестно учиться
Выполнять требования Устава школы, Правила для обучающихся, приказы директора школы, требования работников школы по соблюдению правил внутреннего распорядка;
Достойно, культурно вести себя в школе и за её пределами, заботиться о чести и поддержании традиций школы, её авторитете;
Уважать честь и достоинство других обучающихся и работников школы;
Беречь имущество школы, соблюдать чистоту и порядок в школе;
Уважать право собственности и понимать, что школьные принадлежности, одежда принадлежат их владельцам;

Приносить на занятия всё необходимое: тетради, письменные принадлежности, учебники, пособия, материалы, инструменты; В срок выполнять все виды заданий; Ежедневно вести запись домашних заданий в дневнике, по первому требованию предъявлять дневник учителю; Не пропускать уроки без уважительной причины, не допускать опозданий на урок;

Приносить на занятия всё необходимое: тетради, письменные принадлежности, учебники, пособия, материалы, инструменты;
В срок выполнять все виды заданий;
Ежедневно вести запись домашних заданий в дневнике, по первому требованию предъявлять дневник учителю;
Не пропускать уроки без уважительной причины, не допускать опозданий на урок;

Во время урока нельзя шуметь, отвлекаться, играть; Во время перемены нельзя толкать друг друга, бросаться предметами, применять физическую силу, бегать по лестницам, играть в неприспособленных для этого местах; В столовой надо уважительно относиться к работникам столовой, убирать за собой посуду, ставить на место стулья.

Во время урока нельзя шуметь, отвлекаться, играть;
Во время перемены нельзя толкать друг друга, бросаться предметами, применять физическую силу, бегать по лестницам, играть в неприспособленных для этого местах;
В столовой надо уважительно относиться к работникам столовой, убирать за собой посуду, ставить на место стулья.

Приносить в школу взрывчатые вещества; Во время занятий пользоваться средствами связи, плеерами, употреблять жевательную резинку; Использовать непристойные выражения и жесты; Допускать запугивание, издевательства, унижения других учеников и работников школы; Выходить из школы без сопровождения взрослых; Опаздывать на занятия.

Приносить в школу взрывчатые вещества;
Во время занятий пользоваться средствами связи, плеерами, употреблять жевательную резинку;
Использовать непристойные выражения и жесты;
Допускать запугивание, издевательства, унижения других учеников и работников школы;
Выходить из школы без сопровождения взрослых;
Опаздывать на занятия.

Предмет: Внеурочная работа

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 7 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Беседа "Права и обязанности школьника"

Автор: Лебедева Татьяна Викторовна

Дата: 22.09.2017

Номер свидетельства: 429308

Похожие файлы

Формирование правового пространства, правовой культуры и правосознания школьников

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(154) "Формирование правового пространства, правовой культуры и правосознания школьников"
    ["seo_title"] => string(80) "formirovaniie_pravovogho_prostranstva_pravovoi_kul_tury_i_pravosoznaniia_shkol_n"
    ["file_id"] => string(6) "470336"
    ["category_seo"] => string(16) "obschestvoznanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1526834024"
  }
}

Права ребенка в новом веке

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(48) "Права ребенка в новом веке"
    ["seo_title"] => string(30) "prava_riebienka_v_novom_viekie"
    ["file_id"] => string(6) "460440"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1519986543"
  }
}

Права ребенка в новом веке

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(48) "Права ребенка в новом веке"
    ["seo_title"] => string(26) "prava_rebenka_v_novom_veke"
    ["file_id"] => string(6) "491626"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1545213123"
  }
}

Урок гражданственности "Права и обязанности гражданина Донецкой Народной Республики"

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(158) "Урок гражданственности "Права и обязанности гражданина Донецкой Народной Республики""
    ["seo_title"] => string(80) "urok_ghrazhdanstviennosti_prava_i_obiazannosti_ghrazhdanina_donietskoi_narodnoi_"
    ["file_id"] => string(6) "383329"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1485269970"
  }
}

Духовно-нравственное воспитание младших школьников. Направление – экологическое воспитание

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(173) "Духовно-нравственное воспитание младших школьников. Направление – экологическое воспитание "
    ["seo_title"] => string(103) "dukhovno-nravstviennoie-vospitaniie-mladshikh-shkol-nikov-napravlieniie-ekologhichieskoie-vospitaniie-1"
    ["file_id"] => string(6) "158730"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1421776938"
  }
}

Беседа "Права и обязанности школьника"

Просмотр содержимого документа «Беседа "Права и обязанности школьника"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Беседа "Права и обязанности школьника"»