В гостях у сказки

В гостях у сказки

Программа разработана в соответствие с требованиями 2017 года

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«В гостях у сказки»

Пояснительная записка

Класс : 5 класс

Уровень : основное общее образование

Данная программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС НОО, нормативными документами, на основе пособия:

«Сборник программ внеурочной деятельности» Н.Ф. Виноградовой. М.: «Вента-Граф» 2011

Цель: нравственное, патриотическое и эстетическое воспитание, развитие у учащихся эстетического восприятия, воображения, внимания, мышления, способствующих успешному формированию гармоничной личности младшего школьника среднего звена.

Задачи:

воспитание доброты, трудолюбия, отзывчивости;
воспитание любви к природе, к своим близким, к своей родине;
формирование активной жизненной позиции;
развитие прикладных умений и навыков;
развитие устной речи, навыков общения;
воспитание активной жизненной позиции, культуры поведения.

Срок реализации программы: 1 года

Объем программы: рассчитана на 34 часа в год (1 час в неделю). Занятия проводятся по расписанию.

Планируемые результаты

Личностные результаты:

Умение оценивать поступки людей, жизненные ситуации с точки зрения общепринятых норм и ценностей; оценивать конкретные поступки как хорошие или плохие;
эмоционально «проживать» текст, выражать свои эмоции;
понимать эмоции других людей, сочувствовать, сопереживать;
высказывать своё отношение к героям прочитанных произведений, к их поступкам.

Метапредметные результаты:

Регулятивные УУД:

определять и формировать цель деятельности на уроке с помощью учителя;
проговаривать последовательность действий на уроке;
учиться высказывать своё предположение (версию) на основе работы с иллюстрацией книги;
учиться работать по предложенному учителем плану

Познавательные УУД:

ориентироваться в книге (на развороте, в оглавлении, в условных обозначениях);
находить ответы на вопросы в тексте, иллюстрациях;
делать выводы в результате совместной работы класса и учителя;
преобразовывать информацию из одной формы в другую: подробно пересказыватьнебольшие тексты.

Коммуникативные УУД:

оформлять свои мысли в устной и письменной форме (на уровне предложения или небольшого текста);
слушать и понимать речь других;
выразительно читать и пересказывать текст;
договариваться с одноклассниками совместно с учителем о правилах поведения и общения и следовать им;
учиться работать в паре, группе; выполнять различные роли (лидера исполнителя).

Предметные результаты:

восприятие на слух художественного текста (рассказ, стихотворение) в исполнении учителя, учащихся;
умение отвечать на вопросы учителя по содержанию прочитанного;
подробный пересказ текста;
составление устного рассказа по картинке;
соотношение автора, названия и героев прочитанных произведений

Одним из направлений деятельности школы по работе с одаренными детьми является подготовка и презентация творческого проекта по итогам прохождения курса.

Содержание программы

Введение (1час) Инструктаж по ТБ.

Формы организации и содержание занятий: беседа

Сказка как вид прозы (6 часов) Виды сказок. Структурные элементы сказки (постоянные эпитеты, присказки, зачин, концовка).

Формы организации и содержание занятий: беседа, викторина, составление кроссворда, составление литературного словаря

Народные и авторские сказки.(1 час)

Формы организации и содержание занятий: беседа, создание банка банных, викторины, выполнение групповых заданий, сбор материала для проекта

Волшебные сказки. (5 часов) Сказка «Спящая красавица» Ш. Перро. Показ спектакля «Спящая красавица».

Формы организации и содержание занятий: беседа, коллективное чтение книг, просмотр экранизаций, подготовка и постановка спектакля

Сказки о животных.(5 часов) Сказка «Волк и лиса» Братья Гримм. Показ спектакля «Волк и лиса».

Формы организации и содержание занятий: беседа, виртуальная экскурсия, экскурсия, коллективное чтение книг, отгадывание загадок, викторины, раскрашивание рисунков.

Бытовые сказки.(5 часов) Русская народная сказка «Горшок каши». Показ спектакля «Горшок каши».

Формы организации и содержание занятий: беседа, подготовка материалов к проекту, подготовка и показ спектакля.

Проектная деятельность(11 часов) «Мир сказки – мой мир». Конкурс рисунков «Моя любимая сказка»

Формы организации и содержание занятий: беседа, сбор материала, создание и защита проектов, выставка.

№ п/п	Тема урока	Кол- во часов	Дата
№ п/п	Тема урока	Кол- во часов	план	факт
1	Вводное занятие. Инструктаж по ТБ	1	.
2	Сказка как вид прозы.	1	.
3-7	Виды сказок. Структурные элементы сказки (постоянные эпитеты, присказки, зачин, концовка)	5
8	Народные и авторские сказки	1
9	Волшебные сказки	1
10-12	Сказка «Спящая красавица» Ш. Перро	3
13	Показ спектакля «Спящая красавица»	1
14	Сказки о животных	1
15-17	Сказка «Волк и лиса» Братья Гримм	3
18	Показ спектакля «Волк и лиса»	1
19	Бытовые сказки	1
20-22	Русская народная сказка «Горшок каши»	3
23	Показ спектакля «Горшок каши»	1
24-33	«Мир сказки – мой мир»	10	.
34	Конкурс рисунков на тему «Моя любимая сказка»	1

Предмет: Внеурочная работа

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
В гостях у сказки

Автор: Журавлева Наталья Владимировна

Дата: 11.11.2017

Номер свидетельства: 438240

Похожие файлы

"У нас в гостях сказка"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(41) ""У нас в гостях сказка" "
    ["seo_title"] => string(24) "u-nas-v-ghostiakh-skazka"
    ["file_id"] => string(6) "146630"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1419228533"
  }
}

КОНСПЕКТ ОРГАНИЗОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ "РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ" "Гости сказки в гостях у детей""

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(245) "КОНСПЕКТ ОРГАНИЗОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ "РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ"  "Гости сказки в гостях у детей"" "
    ["seo_title"] => string(142) "konspiekt-organizovannoi-obrazovatiel-noi-dieiatiel-nosti-po-obrazovatiel-noi-oblasti-riechievoie-razvitiie-gosti-skazki-v-ghostiakh-u-dietiei"
    ["file_id"] => string(6) "179816"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1425062233"
  }
}

КТД Праздник "У нас в гостях Сказка".

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(66) "КТД Праздник "У нас в гостях Сказка". "
    ["seo_title"] => string(37) "ktd-prazdnik-u-nas-v-ghostiakh-skazka"
    ["file_id"] => string(6) "110468"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1406058466"
  }
}

Конспект коррекционного занятия по развитию умения ориентироваться в пространстве на тему: «Старая сказка на новый лад».

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(224) "Конспект коррекционного занятия по развитию умения ориентироваться в пространстве на тему: «Старая сказка на новый лад». "
    ["seo_title"] => string(130) "konspiekt-korriektsionnogho-zaniatiia-po-razvitiiu-umieniia-oriientirovat-sia-v-prostranstvie-na-tiemu-staraia-skazka-na-novyi-lad"
    ["file_id"] => string(6) "226568"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1440351652"
  }
}

"Сказочный герой любимой сказки"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(59) ""Сказочный герой любимой сказки""
    ["seo_title"] => string(34) "skazochnyi_ghieroi_liubimoi_skazki"
    ["file_id"] => string(6) "374892"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1483354458"
  }
}

Просмотр содержимого документа «В гостях у сказки»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«В гостях у сказки»