Проект развития детского общественного объединения.

Филиал МБОУ «Комсомольская СОШ» в с. Лысые Горы

ПРОЕКТ

развития детского общественного объединения

«Разновозрастное содружество»

Цель проекта: Создание благоприятных условий для самореализации и развития творческих способностей детей и подростков, развитие форм и методов социально-значимой деятельности, формирование у них активной жизненной позиции.

Задачи:

• развивать лидерские качества и организаторские способности;

• развивать навыки делового общения, работы в команде;

• формировать стремление к общественно-полезной деятельности;

• создать условия для выявления интеллектуально, физически, нравственно одарённых детей путём привлечения их к участию в культурно-массовой и спортивной работе;

• развивать коммуникативные умения и навыки.

Краткое содержание проекта

Дети хотят единения, хотят жить в "дружном коллективе" и очень остро переживают, если их коллектив таковым не является. Хотят иметь свою организацию. Им интересно иметь и создавать свою символику и атрибутику, близкую и понятную им самим. Дети испытыва­ют потребность (обусловленную возрастными особенностями) в принадлежности к кон­кретной социальной общности, организации, потребность в признании и самореализации. Они хотят быть взрослыми и самостоятельными, хотят быть уважаемыми и полезными взрослым и бывают беззаветно преданы тем, кто им такие возможности предоставляет.

Решить проблему социального творчества можно через создание коллектива, группы, команды творчески мыслящих ребят, желающих решать свои проблемы.

Ожидаемые конечные результаты реализации проекта, их социальная эффективность:

• у детей развиты лидерские качества и организаторские способности;

• сформировано представление к общественно – полезной деятельности;

• в школе созданы условия для выявления интеллектуально, физически, нравственно одарённых детей путём привлечения их к участию в культурно-массовой и спортивной работе;

• социализация личности ребёнка, рост личностного и творческого потенциала, становление активной патриотической и гражданской позиции у подростка, потребность в здоровом образе жизни.

Формы и методы реализации проекта.

Внеклассные мероприятия, групповые и индивидуальные занятия, беседы, презентации, экскурсии, походы, дополнительные занятия

1. Пояснительная записка.

Начало 21-ого века разительно отличается от предыдущего столетия, что ярко отражается на человеке, его внутреннем мире, мироощущении в целом. На первый план выходят такие важные человеческие качества, как мобильность, конкурентоспособность. Особенно важно самоутвердиться в столь динамичном мире подростку, для которого именно это время является ключевым в становлении и развитии. Для собственной успешности в социуме подростку необходимы знания и умения, с помощью которых он сможет не только заявлять свою жизненную позицию, но и активно реализовать ее в рамках определенной деятельности. Сегодня важно помочь подростку сделать внутренний выбор. Чтобы стать лидером, надо найти собственную, природой определенную точку отсчета, свой путь. Для того чтобы быть лидером, эту нишу надо сделать комфортной для себя и достойной себя. Формирование лидеров в обществе не стихийный процесс, его нужно организовать, и это необходимо сделать в процессе обучения и воспитания. Важно, чтобы сегодняшние подростки, которые станут управлять государством на разных уровнях, владели демократической культурой личности, формами эффективной организации и управления, разрешения конфликтов, умением общаться и другими качествами, необходимыми для успешного развития общества и государства.

На сегодняшний день детская организация выбрала тот путь, который считает наиболее успешным и правильным.

Цель детской организации складывается, в конечном счете, из личных целей каждого ребенка. Поэтому дойти до поставленной цели организация сможет только в том случае, если объединить усилия детей, учитывая все жизненные ценности.

Ценность нельзя понять, ценностям нельзя научиться, их можно только прочувствовать и пережить. Только полнота проживания каждого мгновения, способность вдохновляться жизнью, каждым ее днем и событием открывают человеку многообразие связей с миром, развивают стремление размышлять о нем, смысле жизни и ее ценностях.

Одной из основ воспитательной системы школы является деятельность ученического самоуправления.

Самоуправление в школе находится в состоянии непрерывного развития, которое связано с изменениями, происходящими в обществе в целом и в школе. Происходит апробирование разных схем самоуправления с тем, чтобы учащиеся получили удовлетворение от совместной деятельности.

В связи с этим структура и формы ученического самоуправления формируются в специально созданных организационных условиях и с учетом желаний самих учащихся.

Органами ученического самоуправления в школе является Совет ДО

Детское объединение «Разновозрастное содружество» (далее ДО РВС) - это мастерская, где ребята воспитываются, осваивая духовные богатства народной культуры, традиции, нравственность. Это поиск нового смысла жизни и новых форм жизни, идеала добра, любви, правды, красоты. Самое высокое творчество – раскрытие и реализация каждым учеником своих потенциальных возможностей. Помочь детям и подросткам разобраться в сложных реалиях сегодняшнего дня, стать интересными, независимыми в суждениях собеседниками, научить их культуре общения, умению дискуссировать, влиять на людей и склонять их к своей точке зрения, может и должна детская организация. 

Детское объединение «Разновозрастное содружество» - добровольная, самоуправляемая организация, объединяющая учащихся 5-9 классов школы, создана и осуществляет свою деятельность на базе филиала МБОУ «Комсомольская СОШ» в с. Лысые Горы.

Детская объединение «Разновозрастное содружество» действует в соответствии с Конституцией РФ, Законом Российской Федерации «Об образовании» (от 29.12.2012); Конвенцией ООН о правах ребенка; Законом Российской Федерации «Об общественных объединениях»; Федеральным законом «О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений»; Федеральным законом «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации», Концепцией развития детского общественного движения в Тамбовской области на 2013-2017 годы,

Устава ДО.

В своей деятельности руководствуется принципами демократии, добровольности  и творческой активности.

1. Содержание деятельности

детского объединения «Разновозрастного содружества»

Свою деятельность детское объединение «Разновозрастного содружества» осуществляет в соответствии Программы деятельности Союза детских организаций Тамбовской области на 2015-2017 годы, Программы деятельности общественной организации Тамбовского района "Союз детских организаций "Парус".

2.1.Структура ДО РВС

ОБЩИЙ СБОР

2222

Классы/отряды

СОВЕТ

лидер

2.2.1.Совет ДО РВС

Совет ДО РВС руководящий орган самоуправления детского объединения «Разновозрастное содружество» и контролирующий работу между общими сборами. В его состав входят представители от 5 – 9 классов.

СОВЕТ

Лидеры

Затейники

Пресс-центр

Актив

Шефы

Экологи

Учеба актива

Лидеры – участники районной школы актива "Академия успеха" в рамках проекта "Есть контакт", организуют работу по учебе актива в школе.

Пресс-центр – ведет работу по формированию имиджа школы, выпуска школьной газеты, обмен информацией с другими организациям, доводит решения совета до членов детского объединения.

Затейники - руководят культурной жизнью организации, организует дискотеки и праздничные программы; организует культурно-массовую жизнь организации; руководит спортивной жизнью организации, организуют и проводят дни здоровья, спортивные праздники, пропагандирует здоровый образ жизни среди взрослых и детей.

Шефы - организует работу с учащимися младших классов на переменах, шефскую помощь; участвует в акциях милосердия, организует выезды в детский дом и помощь малоимущим детям; стремится развивать доброе и чуткое отношение учащихся к пожилым людям, ветеранам, детям, инвалидам, младшим школьникам.

Экологи – проводят работу по формированию экологической культуры.

Основные принципы деятельности Совета:

Принцип самостоятельности.

Вопросы, связанные с деятельностью Объединения, решаются его членами.

Принцип коллективности.

Решения в объединении принимаются только после коллективного обсуждения на заседании Актива школы.

Принцип гласности.

Все решения Актива школы доводятся до членов объединения через членов объединения через пресс-центр.

Принцип единства, равноправия и сотрудничества.

Деятельность Объединения, решения Совета осуществляются в равноправном сотрудничестве педагогов и учащихся школы.

2.2.Схема

сотрудничества ДО РВС реализации проекта

2.3. Программа

деятельности ДО РВС на 2016-2017 учебный год

Мероприятие	Сроки	Исполнитель
Иформационно-методическое обеспечение
Психолого-педагогическое сопровождение деятельности Диагностика, анкетирование .	Сентябрь, май.	Совет ДО РВС
Реализация социального межведомственного проекта "Есть контакт"	Весь период	Совет ДО РВС
Диагностика и пополнение методической базы по направлениям работы детского объединения.	Сентябрь-ноябрь	Совет ДО РВС
Развитие социальных и деловых связей	Весь период	Совет ДО РВС»
2.Активизация деятельности самоуправления ДО РВС
Реализация организационно -игровой модели программы «Вектор успеха»	Весь период	Совет ДО РВС
Организация и проведение выборов органов самоуправления в ДО РВС	октябрь	Совет ДО РВС
Обучение детского актива по программе школы актива «Академия успеха»: Образовательный модуль "Лидер", Образовательный модуль "Журналист" Образовательный модуль "Затейник"	Ежемесячно в течение года	Лидеры
Проект "Виртуальный журнал «ВирАЖ»	Ежемесячно в течение года	Пресс-центр
3.Формирование информационного поля для эффективной деятельности ДО РВС
Пропаганда деятельности детских объединений через печатные СМИ: «Ровесник», «Притамбовье»	Весь период	Совет ДО РВС Пресс- центр
Реализация проекта социального партнерства "Мы сами в СМИ"», выпуск молодежной страницы «Глас/з молодых» (Районная газета «Притамбовье»)	Весь период	Пресс- центр.
Создание информационного банка лучших программ, проектов, реализуемых в ДО РВС, передовых технологий и методик.	Весь период	Совет ДО РВС
4. Реализация программ и проектов
Форум юных граждан	Сентябрь 2016	Совет ДО РВС
Фестиваль детской прессы «СМИ – новое поколение»	Апрель 2017	Совет ДО РВС
Дискуссионная площадка "Сфера влияния".	Весь период	Совет ДО РВС
Проект «Диалог поколений. Хочу спросить…» Тематическая встреча «Делай как я –выбирай спорт»	Март 2017	Совет ДО РВС
Конкурс «Лидер XXI века»	Апрель 2017	Совет ДО РВС
Проект «Перезагрузка»	Весь период	Совет ДО РВС
Линейка мастер-классов «Знаю, умею, научу!»	Весь период	Совет ДО РВС
Проект «100 вопросов взрослым»- организация пресс-конференций, брифингов.	Весь период	Совет ДО РВС
Проект "Виртуальный журнал «ВирАЖ» Разработка модели сетевой организации деятельности детской организации.	Весь период	Совет ДО РВС
Проект «Мир в моем воображении»	Октябрь 2016	Совет ДО РВС
Проект «Живая азбука». Номинация «Портрет лидера» Номинация «Фотоколлаж достижений»	Ноябрь 2016 Март 2017	Совет ДО РВС
Проект «Несекретная лаборатория 8+»	Декабрь 2016	Совет ДО РВС
Проект «Необычное в обычном»	Декабрь 2016	Совет ДО РВС
Социальная акция «Рождественское чудо»	Январь 2017	Совет ДО РВС
Проект «Огни Тамбовщины»	Январь- апрель2017	Совет ДО РВС
Проект «3D – флеш моб «Делай добро другим!»	Февраль 2017	Совет ДО РВС
Акция единых действий «Моя альтернатива»	Апрель 2017	Совет ДО РВС
Проект «Патриот 68»	Май 2017	Совет ДО РВС

Формы реализации программы:

• организация и проведение социально-значимых дел, акций, мероприя­тий посредством взаимодействия с общественной организации Тамбовского района "Союз детских организаций "Парус"

• заседания Совета ДО РВС по вопросам планирования и подведения итогов работы:

• защита прав и интересов членов детской организации
  создание законов, правил, регулирующих жизнь детского объединения;

• проведение школьных мероприятий в рамках воспитательной работы («День самоуправления», трудовые десанты, новогодние праздники, участие в тематических Месячниках, предметных неделях и т.п.);

• проведение уроков мужества, встречи с ветеранами войны и труда, участие в вахтах памяти, линейках и сборах, посвященных памятным датам;

• выступления на родительских собраниях, Совете школы, общешкольных линейках.

1. Заключение.

Проект развития детского общественного объединения «Разновозрастное содружество» предполагает:

• поиск новых форм деятельности и структуры организации;

• работа по укреплению имиджа детского объединения и детского движения в целом;

• активное участие в разработке и реализации социально-значимых дел, проектов;

• обобщение накопленного опыта на детских слетах, Совете ДО РВС, активах классов.

Реализация данного проекта, позволит подросткам обрести желание работать для себя и общества, обрести веру в свои силы, необходимые для воплощения своих идей, в среде, в которой их поймут и поддержат, практически включаются в работу по преобразованию нашего общества.

Участвуя в программе, подростки обретают желание работать для себя и общества, веру в свои силы, необходимые для воплощения своих идей, на­ходят среду, в которой их поймут и поддержат, практически включаются в работу по преобразованию нашего общества.