Начало школьной жизни – серьезное испытание для большинства детей, приходящих в первый класс. Они должны привыкать к новому коллективу, к новым требованиям, к повседневным обязанностям.
Как правило, ребята стремятся стать школьниками, но для многих из них школьный распорядок слишком регламентирован и строг.
Наиболее сложно перестроиться тем детям, которые еще эмоционально не готовы к роли школьников,- для них период адаптации к школе может быть травмирующим.
Особенности психологии ребенка младшего школьного возраста заключается в том, что он еще мало осознает свои переживания и далеко не всегда способен понять причины, их вызывающие. На трудности в школе ребенок чаще всего отвечает эмоциональными реакциями – гневом, страхом, обидой.