"Пожарная безопасность в быту" классный час

классный час по пропаганде безопасного поведение в обращении с печным отоплением

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Пожарная безопасность в быту" классный час»

Внеклассное занятие - беседа

«Ожог. Первая помощь при ожогах»

Цели:

познавательная

познакомить обучающихся с понятием «ожог», степенями ожога, оказанием первой помощи при ожоге

коммуникативная

формирование коммуникативной культуры обучающихся; развитие речи обучающихся, обогащение словарного запаса по теме (Ожог);

регулятивная

развитие внимания, самоконтроля;

личностная

воспитывать ЗОЖ

картинки по теме

Ход занятия

Работа над темой

Вступительная беседа

-Ожог всегда болезненный и нужно уметь оказывать первую помощь

- 2.Сообщение темы

-Как вы думаете, какая тема занятия?

-Тема занятия «Ожог. Первая помощь при ожогах»

4. Постановка целей

-Сегодня на занятии мы поговорим о том, что такое «ожог», о степенях ожога и об оказании первой помощи при ожоге.

5. Словарная работа

-Что такое «Ожог»?

Ожог – это повреждение кожи в результате воздействия высокой температуры

Произнесем слово все вместе.

-…, произнеси слово.

6. Беседа по теме

-А что может быть причиной ожога?

-Причиной ожога могут быть огонь, кипяток, горячий утюг.

-Чаще всего случаются ожоги рук, ног и глаз, реже - туловища и головы.

Существует четыре степени ожогов. Давайте прочитаем.

- Валера читает первую степень

«Если на обожженном месте остается покрасневшая кожа и ощущается боль, это считается ожогом первой степени»

-Это самая легкая степень.

Олег читает вторую степень

«Если на коже образуются волдыри – это ожог второй степени»

-Что такое «волдыри»?

-Это там, где кожа отслаивается. Напоминает мозоль.

Света читает третью степень

«При ожоге третьей степени страдают все слои кожи»

-Ожог доходит до мышц, но их не затрагивает.

-Настя читает четвертую степень

«Обугливание»

Страдают даже мышцы и кости.

-Что же нельзя делать при ожоге?

Давайте прочитаем.

Даша читает первый пункт

«Нельзя прикасаться к ожогу руками»

-Почему нельзя прикасаться к ожогу руками?

-Потому что туда можно занести микробы

-Во-первых, будет еще больше болеть, а во-вторых, туда можно занести микробы. Это опасно.

- Валера читает второй пункт

«Нельзя вскрывать волдыри»

-Это может вызвать раздражение еще больший ожог.

- Олег читает третий пункт

«Нельзя обрабатывать йодом, зеленкой место, где вскрыли волдырь»

-снимая его после, вы снимите и обожженную кожу и еще больше травмируете пострадавшее место.

- Нина читает четвертый пункт

«Нельзя накладывать на ожог лейкопластырь»

- Света читает пятый пункт

«Нельзя смазывать место ожога мазями, маслом, присыпать порошками»

-Это также вызывает раздражение пораженного места

-Что же нужно делать при ожоге? Прочитаем.

- Валера читает первый пункт

«Подставить обожженное место под струю холодной воды не менее, чем на десять минут»

-Это делается для того, чтобы уменьшить боль. Если есть волдыри, то это делать не рекомендуется.

- Нина читает второй пункт

«Прикрыть место ожога чистой сухой тканью, закрепив ее повязкой»

Ткань должна быть сухой и чистой, не иметь ворсинок.

Если ожог тяжелый, нельзя давать пострадавшему пить – это на случай, если его отправят в больницу и потребуется срочная операция.

7. Закрепление темы

-Что такое «Ожог»?

-Сколько существует степеней ожога?

-Что нельзя делать при ожоге?

-Какая первая помощь при ожоге?

Рефлексивно-оценочный этап

-Какая тема занятия?

-Тема занятия «Ожог. Первая помощь при ожогах»

-Чем мы занимались на занятии?

--На занятии мы говорили о том, что такое «ожог», о первой помощи при ожогах.

Все молодцы, хорошо отвечали на вопросы, работали. Всем спасибо.

Предмет: Внеурочная работа

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 9 класс

Скачать
"Пожарная безопасность в быту" классный час

Автор: Людмила Валентиновна Гапонова

Дата: 07.12.2021

Номер свидетельства: 593777

Похожие файлы

Разработка классного часа "Огонь - друг и враг человека"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(103) "Разработка классного часа  "Огонь - друг и враг человека" "
    ["seo_title"] => string(59) "razrabotka-klassnogho-chasa-oghon-drugh-i-vragh-chielovieka"
    ["file_id"] => string(6) "240074"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1444927240"
  }
}

Классный час в 3 классе "Твои действия при пожаре"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(91) "Классный час в 3 классе  "Твои действия при пожаре" "
    ["seo_title"] => string(54) "klassnyi-chas-v-3-klassie-tvoi-dieistviia-pri-pozharie"
    ["file_id"] => string(6) "206334"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1430152159"
  }
}

Классный час по пожарной безопасности для обучающихся 2 класса ГКОУ Новобрянской специальной (коррекционной) общеобразовательной школы- интернат VIII вида.

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(286) "Классный час по пожарной безопасности для обучающихся 2 класса ГКОУ Новобрянской специальной (коррекционной) общеобразовательной школы- интернат  VIII вида. "
    ["seo_title"] => string(174) "klassnyi-chas-po-pozharnoi-biezopasnosti-dlia-obuchaiushchikhsia-2-klassa-gkou-novobrianskoi-spietsial-noi-korriektsionnoi-obshchieobrazovatiel-noi-shkoly-intiernat-viii-vida"
    ["file_id"] => string(6) "156934"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1421508023"
  }
}

Классный час. Безопасность и чрезвычайные ситуации

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(94) "Классный час. Безопасность и чрезвычайные ситуации"
    ["seo_title"] => string(50) "klassnyichasbiezopasnostichriezvychainyiesituatsii"
    ["file_id"] => string(6) "275396"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1452573085"
  }
}

Методическое пособие для проведения занятий по правилам пожарной безопасности с учащимися общеобразовательных школ

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(217) "Методическое пособие для проведения занятий по правилам пожарной безопасности с учащимися общеобразовательных школ "
    ["seo_title"] => string(138) "mietodichieskoie-posobiie-dlia-proviedieniia-zaniatii-po-pravilam-pozharnoi-biezopasnosti-s-uchashchimisia-obshchieobrazovatiel-nykh-shkol"
    ["file_id"] => string(6) "133314"
    ["category_seo"] => string(4) "obzh"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1416494812"
  }
}

"Пожарная безопасность в быту" классный час

Просмотр содержимого документа «"Пожарная безопасность в быту" классный час»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«"Пожарная безопасность в быту" классный час»