Воспитательный час "Курить - здоровью вредить".

Воспитательный час

«Курить – здоровью вредить!»

Проводила воспитатель Родина Л.П.

2013г.

Тема: «Курить - здоровью вредить»

Цели:

-расширять и обогащать словарь учащихся об истории возникновения курения, о вреде курения.  

- воспитывать бережное отношение к своему здоровью и здоровью окружающих.

- контролировать и корректировать произносительные навыки детей. Развитие остатков слуха детей.

 

Словарь:

Курильщик

Табак

Индейцы

Никотин

Пассивное курение

Неизлечимые болезни: пародонтоз, слепота, рак лёгких, рак губы

Преждевременное старение

Контрольные фразы:

Курение приводит к неизлечимым болезням.

Курение вызывает преждевременное старение.

Никотин забирает свободу человека, человек становится его рабом.

Фонетическая зарядка:

Ни одна из пагубных привычек не уносит столько здоровья, как курение табака.

Оборудование: Наглядный материал, ноутбук, презентация о курении, кроссворд.

Ход классного часа

I. Организационный момент.

-Садитесь, ребята. Сейчас я проверю, как вы меня слышите.

1. Установка слухового режима.

-Какое сегодня число? (Юля)

-Как зовут учителя математики? (Антон)

-Какое сейчас время года? (Рома)

-Как зовут воспитателя на классе? (Гера)

-Какое сейчас занятие? (Аня)

-Как зовут учителя по литературе? (Дима)

-У тебя есть сестра? (Настя)

1.2. Установка на работу.

-Сегодня на воспитательном часе мы будем слушать, говорить, думать.

2. Фонетическая зарядка.

А сейчас внимательно послушайте слова доктора медицинских наук Олега Орловского.

Воспитатель: Ни одна из пагубных привычек не уносит столько здоровья, как курение табака.

О. Орловский

Эти слова служат эпиграфом нашего воспитательного часа

3.Работа над темой воспитательного часа.

3.1 Сообщение темы занятия.

Тема воспитательного часа: «Курить - здоровью вредить!»

Воспитатель просит повторить тему 1 человека

3.2. Работа над словарём.

А сейчас мы разберём слова, которые нам понадобятся

Курильщик-человек, который курит

Табак-трава для курения

Туземцы-местные жители Америки

Никотин-яд, который содержится в табаке и вызывает привыкание.

Пассивное курение-вдыхание сигаретного дыма некурящим человеком

Пародонтоз-заболевание дёсен у курильщиков

Воспитатель произносит слова, а затем дети. Воспитатель объясняет значение слов.

3.3. Рассказ воспитателя.

Слушайте меня внимательно.

Слайд 1

Курение табака возникло в глубокой древности.

Слайд 2

12 октября 1492 года великий мореплаватель Христофор Колумб подплыли к берегам Америки.

Слайд 3

На берегу Колумб и его матросы увидели туземцев, которые курили табак. Многие матросы и сам Колумб научились курить от местных жителей.

Слайд 4

В числе подарков туземцы поднесли Колумбу табак.

Колумб завёз табак в Европу. А из Европы табак распространился по всему миру.

В России торговля табаком и курение были разрешены Петром I,

Вскоре увлечение табаком сменилось глубоким разочарованием. Оказалось, что курение табака вредно и опасно для здоровья.

Слайд 5

Курение вызывает рак лёгких, рак губы.

Слайд 6

Курение вызывает пародонтоз.

Курение приводит к слепоте.

Слайд 7

Курение приводит к неизлечимым болезням.

Слайд 8

У курильщиков морщин в 5 раз больше, чем у некурящих.

Курение вызывает преждевременное старение.

Он знает, что губит свое здоровье, но не может бросить курить. Никотин вызывает привыкание.

Никотин забирает свободу человека, человек становится его рабом.

Очень вредно даже находиться рядом с курящими людьми, т. к. пассивное курение ещё опасней

Воспитатель предлагает подумать над вопросом:

А как вы думаете, почему люди начинают курить?

• За компанию

• Ради интереса

• Считают, что это модно

• Слабая сила воли

• Влияние рекламы и телевидения

Несмотря на рекламу и фильмы, в которых главные, любимые герои могут быть курящими большинство молодых людей, подростков, спортсменов не курят. Есть более интересные занятия: любимый вид спорта, прогулка по лесу, посещение кинотеатра, чтение книг. От этих занятий польза для здоровья и появляется возможность найти друзей.

Слайд 10

А теперь послушай те стихотворение, которое прочитает Дима. Я очень надеюсь на то, что эти слова, для вас будут девизом.

«Я выбрал сам себе дорогу к свету

И, презирая сигарету,

Не стану ни за что курить.

Я - человек! Я должен жить!»

4. Закрепление материала занятия.

Воспитатель за экраном задаёт детям вопросы. Дети должны правильно ответить на вопросы.

А теперь каждый из вас мне скажет: «Я против курения, потому что…»

Я против курения, потому что Курение приводит к неизлечимым болезням.

Я против курения, потому что Курение вызывает преждевременное старение.

Я против курения, потому что Никотин забирает свободу человека, человек становится его рабом.

А сейчас мы будем разгадывать кроссворд.

				5 п
				а
				р	6 м
				о	о
1 н			4 с	д	р	7 в
и	2 к		л	о	щ	р
к	у	3 р	е	н	и	е
о	р	а	п	т	н	д
т	и	к	о	о	ы
и	л		т	з
н	ь		а
	щ
	и
	к

Вопросы к кроссворду:

1. Как называется яд, который вызывает привыкание? (никотин)

2. Как называют человека, который курит? (курильщик)

3. Назовите болезнь лёгких, которая возникает у курильщиков? (рак)

4. Назовите болезнь глаз, возникающая у курильщиков? (слепота)

5. Как называется болезнь дёсен, которая возникает у курильщиков? (пародонтоз)

6. Что появляется на коже у курильщиков? (морщины)

7. Что причиняет организму человека курение? (вред)

5. Работа на голое ухо.

Аня сними аппараты.

После проведения этой работы обязательно проверить слух.

6. Подведение итогов занятия.

-О чём мы сегодня говорили?

-Что нового вы узнали?

Всегда нужно делать выбор в пользу здоровья!

Спасибо всем!

7. Оценивание работы детей.

Сегодня хорошо работали все ребята.

Кроссворд

				5
					6
1			4			7
	2
		3

Вопросы к кроссворду:

1. Как называется яд, который вызывает привыкание?

2. Как называют человека, который курит?

3. Назовите болезнь лёгких, которая возникает у курильщиков?

4. Назовите болезнь глаз, возникающая у курильщиков?

5. Как называется болезнь дёсен, которая возникает у курильщиков?

6. Что появляется на коже у курильщиков?

7. Что причиняет организму человека курение?