Акция «Скажи жизни «ДА!»

АКЦИЯ «Скажи жизни «ДА!» Цель: Приобщение к ценностям здорового образа жизни через инновационные технологии. Задачи: 1. Создание путем проведения широкого круга мероприятий стимулов, способствующих вовлечению всех школьников в оздоровительные мероприятия. 2. Развитие коммуникативных навыков взаимодействия учащихся старших с младшими. 3. Формирование командного духа. 4. Формирование у учащихся ощущения поддержки и успеха. 5. Осознание необходимости здорового образа жизни. Предварительная работа: Объявляется конкурс рисунков 1 – 6 классов “Мы за здоровый образ жизни”. Составляются команды для проведения соревнований из учащихся 4 – 7 классов (у нас девятилетнее обучение), дается план конкурсов, чтобы ребята могли подготовиться. Примечание: с командами лучше общаться как консультант, ничего своего не навязывать, но знать, что ребята готовят. Оборудование: • Плакаты, транспаранты, рисунки. • Листовки. • Магнитофон и аудиокассеты ХОД АКЦИИ I. Митинг Дети с транспарантами, флагами, плакатами выстраиваются на митинг. Вступительное слово организатора - преподавателя ОБЖ. Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас! Сегодня мы проводим акцию под названием “Скажи жизни «ДА!” Действительно, посмотрите, вокруг так много хорошего, доброго и светлого есть в нашем мире! Есть ценности в жизни, ради которых человек живет, творит, стремится достигнуть! Какие же это ценности? (вопрос к залу) Любовь. Доброта. Дружба. Семья. Свобода. Истина. Красота. И, конечно же, Здоровье! Это то, что дано человеку от рождения и от чего зависит вся его будущая жизнь! Это самое бесценное, что есть у человека! И бывает, люди забывают об этом. Итак, мы начинаем нашу акцию за здоровый образ жизни! Слово фельдшеру ФАПа. Известно, что курить - здоровью вредить. Каждая сигарета отнимает от 5 до 15 минут жизни. Курение- причина многих болезней. Особую зону риска составляют семьи, где курят и отец, и мать. Большинство курильщиков пренебрегают здоровьем окружающих, даже очень близких им людей, курят, где угодно: дома, в общественных местах, на работе, в транспорте и т.д. Конечно, от этого страдают все, кто не курит, особенно дети. Некурящий человек, находясь в помещении с курильщиком в течение только 1 часа, по существу, каждый раз “выкуривает” половину сигареты. У него наблюдаются негативные изменения в деятельности нервной системы, нарушается состав крови, деятельность сердечно-сосудистой, эндокринной и выделительной систем. Пассивные курильщики подвергаются риску возникновения злокачественных новообразований не только в лёгких, но и в других органах. Вожатая: - Сегодня мы встаём со всем миром и проводим акцию “Скажи жизни «ДА!” Познакомлю вас с планом и правилами. II. Шествие по улицам. Процессия с транспарантами, скандируя речёвку, с музыкой направляется по улице к первому пункту. В процессе шествия ребята раздают прохожим листовки «Ска жи жизни «ДА !» Речёвка - Вместе дружно мы шагаем И стране мы обещаем: - Сигареты не курить И здоровье не губить! - Раз, два! Дышим глубже! - Три, четыре Встань ровней. - В нашей школе станет пусть же Днём здоровья каждый день! А) Пункт остановки №1. Станция «Наш вернисаж». Оформление выставки рисунков и рекламных плакатов “Скажи жизни «ДА!” (Работы подготовлены заранее и помещены в самом центральном районе, где чаще всего бывают люди, молодежь.) Например: “Скажи жизни «ДА!” “Мы за здоровый образ жизни” “Береги здоровье смолоду” «Здоровье – путь к успеху!» «Здоровье – это здорово!» “Курить – здоровью вредить”. Б) Пункт остановки №2. Станция «Частушечная» Все: Мы не курим и не пьем, Мы здоровье бережем. 1.Школьник, спортом занимайся И здоровым оставайся! Без болезней будешь жить, Время с пользой проводить! 2. Волейбол, хоккей, футбол - Забивай – ка, дружок, гол! Проявляй свою сноровку, Занимайся тренировкой! 3. Рано утром на зарядку Становитесь по порядку! Вправо, влево повернись, Своим ножкам поклонись! 4. Дружно боксом занимайтесь И здоровьем наполняйтесь! Раз – удар, ещё удар - Для здоровья гонорар! 5.Вот бегун бежит как лань, Стройным и изящным стань! Ноги быстрые имей, Для здоровья не жалей! 6.Мы ребята озорные, Закалённые такие. Будем спортом заниматься И успехов добиваться! 7.Физзарядка – путь к порядку! Занимайся, закаляйся! От зарядки не беги, Ты здоровье береги! 8. Обруч, мячик и ракетка, Для здоровья – вот таблетка! Принимать, друзья, их нужно Одиночно и всем дружно! 9. Ох, ходьба спортивная, Очень ты активная. Уж такая заводная, Да здоровая такая! 10.Виды спорта все важны, Для здоровья нам нужны! Выбирайте, чем заняться, В спорте нужно закаляться! 11. Мы придём на стадион, До краёв заполнен он! Всем нужна спортивная Жизнь очень активная! В) Пункт остановки №3. Станция «Азбука здоровья» Викторина "Азбука здоровья" Цели: • Формировать ЗОЖ. Воспитание убеждения в необходимости строго соблюдать санитарно-гигиенические правила. • Воспитывать бережное отношение к своему здоровью. • Формировать у детей устойчивый интерес к занятиям физической культурой и спортом. Место проведения: квадрат детского сада. Время проведения: 30 минут. Участвуют 2 команды по 5 человек. Содержание викторины: 1. «Название» (до 3 баллов) Придумать название командам, с учетом тематики данной викторины. 2. «Дай ответ» (по 2 балла за ответ) 1) Какие фрукты, овощи и растения используют для понижения температуры и для лечения от простуды? (Малина, лимон, чеснок, липа). 2) В какое время года лучше всего начинать закаляться? (Летом). 3) Кто такие «моржи»? (Люди, купающиеся зимой в проруби). 4) Почему нельзя грызть ногти? (Это некрасиво и под ногтями – микробы, можно заболеть). 5) Назовите зимние виды спорта? 6) Назовите летние виды спорта? 7) Можно ли давать свою расческу другим людям? (Нет, т.к. можно подхватить вшей, кожные заболевания). 8) Кто такие йоги? (Люди, занимающиеся гимнастикой, медитацией). 9) Листья, какого растения используют при ушибе и кровотечении? (Лопух, подорожник). 10) Сок этого растения используют вместо йода? (Чистотел). 11) Почему нельзя пить воду из реки или лужи? (В грязной воде находятся различные микробы, которые переносят опасные заболевания). 12) Почему нельзя гладить бездомных и чужих кошек и собак? (Можно подхватить блох, клещей, лишай). 3. «Художники» (max 3 балла). Нарисовать новый вид спорта и рассказать, как он может помочь сохранить здоровье. 4. «Угадай-ка» (по 2 балла за ответ) Загадки о спорте и здоровье. 1) Его бьют, а он не плачет, Веселее только скачет. (Мяч) 2) Два колеса подряд, Их ногами вертят. (Велосипед) 3) Михаил играл в футбол И забил в ворота … (гол). 4) Не пойму, ребята, кто вы? Птицеловы? Рыболовы? Что за невод во дворе? Не мешал бы ты игре, Ты бы лучше отошел, Мы играем в … (волейбол). 5) гладко, душисто, моет чисто, Нужно, чтобы у каждого было. Что это такое? (Мыло) 6) Костяная спинка, На брюшке щетинка, По частоколу прыгала, Всю грязь повымыла. (Зубная щетка) 7) Зубаст, а не кусается. Как он называется? (Гребень, расческа) 8) Я несу в себе водицу. Нам водица пригодится. Можно мыться без хлопот, Если есть … (водопровод). 5. «Виды спорта» (по 2 балла за 1 вид спорта) Назвать как можно больше видов спорта, которые начинаются с букв: Ф, В, П, Т. Кому какая достанется. Подведение итогов, вручение дипломов. III. Соревнования «Жизнь прекрасна!» (Конечный пункт. На спортивной площадке возле школы.) Соревнования «Жизнь прекрасна!» Цель: Приобщение к ценностям здорового образа жизни через инновационные технологии. Мы начинаем наши соревнования! Соревноваться будут 3 команды отважных игроков! Ну а ваша задача, дорогие зрители - активно поддерживать свои команды! От того, как вы это будете делать, зависит - победят ли они! Судить наши команды будет самое справедливое и компетентное жюри: Супрунов Виктор Павлович – организатор - преподаватель ОБЖ. Резникова Людмила Николаевна – библиотекарь, с ее помощью мы проникаем в запутанный мир информации. Председатель жюри Морозова Ольга Викторовна – завуч по учебно-воспитательной работе. Ну, а теперь нам предстоит познакомиться с нашими замечательными командами игроков 4, 5, 6классов. (музыка) Выходят команды. Проводится жеребьевка порядка выступления. I конкурс “Визитная карточка” Необходимо как можно лучше представить свою команду. (Название, девиз, мини-представление) Оценки жюри за конкурс визитная карточка. Говорят, здоровье не купишь, им можно только расплачиваться. Поэтому и существует народная поговорка “Береги здоровье смолоду”. И сейчас, команды представят свои театральные постановки на эту тему. II конкурс “Береги здоровье смолоду” Каждая команда представляет свою театральную постановку на тему “Береги здоровье смолоду” Время представления – 10 минут. Просим жюри огласить оценки за конкурс. А сейчас нашим командам придется пофантазировать и за 10 минут создать коллективную скульптуру, отражающую здоровый образ жизни. Оценивается оригинальность, коллективность, творческий подход. III конкурс “Фантазии” За 10 минут надо создать коллективную скульптуру, отражающую здоровый образ жизни. Игра со зрителями: “Пронеси воздушный шарик” - Дорогие зрители вы устали? Предлагаю Вам выступить активными участниками, добровольцев прошу на сцену. Оценки жюри. Ну а теперь мы просим выйти все команды на сцену. IV конкурс “Разминка” Команды задают друг другу вопросы (заранее подготовленные), связанные с темой: “Вредные привычки и здоровый образ жизни”. Оценки жюри. Результаты конкурса рисунков 1-4 классов “Мы за здоровый образ жизни”. Команды выносят столы и маркеры. Как прекрасен этот мир - посмотри! Наши команды помогут увидеть различные стороны жизни на планете Земля. V конкурс “Художников” Нарисовать на глазах у зрителей позитивные (положительные) стороны нашей жизни на планете Земля. Пока наши художники рисуют, мы проводим опрос у зрителей на самого активного игрока. Слово председателю жюри. Вручение призов. IV. Заключение: - Мы заканчиваем акцию “Скажи жизни «ДА!” Проходя по улицам, мы видели, как кто-то смотрел на нас удивленными глазами, кто-то пожимал недоуменно плечами, а кто-то тихо замолчал, размышляя задумчиво об увиденном. Но одно можно с уверенностью сказать: незамеченными мы не остались, и в общем - то люди смотрели на нас с интересом: Что же мы хотим сказать? А мы хотим сказать: “Скажи жизни «ДА!” (хором) - Зачитать наше решение! (Читают дети) «16июня именем всех борцов за здоровый образ жизни объявляется Днём здоровья в нашей школе. В связи с вышеуказанным проводить этот день на свежем воздухе, с организацией спортивных конкурсов, викторин, соревнований. Решение окончательное и обжалованию не подлежит». Все участники поют песню под музыку Шаинского “Улыбка” 1. Нас рекламой сбить никак нельзя Рекламируют, что нужно и ненужно. Что нам выбрать, милые друзья? Только лучшее – ответим мы вам дружно. Припев: И тогда наверняка Скажем вредному: “Пока!” Мы здоровыми хотим служить Отчизне И на целый белый свет Никотину скажем: “Нет!” Голосуем за здоровый образ жизни. 2.За здоровье ты, дружок, держись В спорте ты успехов добивайся Ведь всего дороже наша ЖИЗНЬ! Каждый день здоровой жизнью наслаждайся! Наша акция завершается. Тебе решать в каком мире жить завтра. Выбери здоровое будущее. Мир в наших руках! Список литературы 1. Гаврилова И. Г. Красная шапочка (старая сказка на новый лад)// Классный руководитель. - №7. – 2003 – С. 97 – 120. 2. Гранкин А. Табак и верзилу сведет в могилу! (театрализованное представление)//Воспитание школьников. - №8. – 2003. – С. 70 – 74. 3. Основные направления комплексной профилактики асоциального поведения. Формирование здорового образа жизни в подростково-молодежной среде Ленинградской области (опыт работы Ленинградского Областного молодежного центра профилактики наркомании НОУ “Лоцман”). – Ленинградская область, 2006. – 60 с. 4. Предупреждение табакокурения у школьников: Методическое пособие для работников образовательных учреждений. – М: Мин. образ. РФ, 2003. – 138 с.