Внеклассное мероприятие "КВН по сказкам"

Учитель начальных

классов Е.Л. Зубова МОАУ СОШ № 17

г. Белогорск

Тема внеклассного мероприятия: КВН по русским народным сказкам

Цели:

• способствовать развитию мыслительных, творческих способностей учащихся, развитие речи;

• демонстрация способностей учащихся, развитие чувства уверенности в себе;

• пробудить интерес к чтению русских народных сказок;

• развивать творческие возможности путем инсценирования сказок.

• воспитание доброжелательности, уважительного отношения друг к другу.

Форма проведения: КВН.

Предварительная работа: дети получают задание: в течение месяца читать русские народные сказки.

Оборудование: презентация, иллюстрации из сказок, сказочные герои - жетоны.

Ход мероприятия

I. Вступительное слово (слайд 1)

– Добрый день дорогие учащиеся! Наш КВН посвящен русским народным сказкам. За каждое правильное выполненное задание команды будут получать картинку – сказочного героя.

Конкурс 1 «Подумаем над сказкой» (слайд 2)

- Даны три сказки: «Колобок», «Репка», «Петушок - золотой гребешок». Надо подумать и сказать: сколько героев в сказке, какие слова в ней чаще всего повторяются, какова мораль или вывод из сказки.

«Колобок» - 7 героев (дедушка, бабушка, колобок, заяц, волк, медведь, лиса).

Слова: «Я колобок, колобок, по амбару метен, по сусекам скребен, на сметане мешен, в печку сажен, на окошке стужен».

Мораль: не надо забывать об осторожности с хитрецами, тем более, если ты на сметане. (Простота хуже воровства.)

«Репка» - 7 героев (репка, дед, бабка, внучка, жучка, кошка, мышка).

Слова: «Бабка за дедку, дедка за репку, тянут-потянут - вытянуть не

могут».

Мораль: «Дружно не грузно, а врозь - хоть брось» и др.

«Петушок - золотой гребешок» - 4 героя (петух, кот, дрозд, лиса).
Слова: «Петушок, петушок, золотой гребешок, маслена головушка,

шелкова бородушка. Выгляни в окошко, дам тебе горошка».

Мораль: «Не имей сто рублей, а имей сто друзей».

Конкурс 2 «Кто знает больше сказок?» (слайд 3)

- Написать на листе названия сказок.

О детях. («Маша и медведь», «Хаврошечка», «Гуси-лебеди», «Морозко», «Снегурочка», «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», «Мальчик-с-пальчик» и др.)

О птицах. («Журавль и цапля», «Ворона и рак», «Петушок - золотой гребешок», «Финист - ясный сокол», «Кривая уточка», «Серая шейка» и др.)

О животных. («Маша и медведь», «Колобок», «Мужик и медведь», «Заяц -хваста», «Кот, петух и лиса», «Лиса и журавль» и др.)

Конкурс 3 «Дополни имя» (слайд 4,5)

- У сказочных героев и предметов есть двойные имена и названия. На листе бумаги написано первое название, а вам надо написать второе.

Кощей - бессмертный

Елена - прекрасная

Василиса - премудрая

Сестрица - Аленушка

Мальчик - с-пальчик

Финист - ясный сокол

Иван - царевич

Братец - Иванушка

Змей - Горыныч

Андрей - стрелок

Никита - Кожемяка

Крошечка - Хаврошечка

Марья - Моревна

Заяц - хваста

Кузьма - скоробогатый

Конкурс 4 «Совершенно сказочные вещи» (слайд 6)

- В русских сказках почти любой предмет может оказаться сказочным. Сейчас мы в этом убедимся. Вам будут показывать обычные вещи, а вы сделаете их сказочными, т.е. назовете в какой сказке, они упоминаются.

Соломинка - «Пузырь, соломинка и лапоть».

Перышко - «Финист - ясный сокол».

Горошек - «Кот, петух и лиса».

Кольцо - «Волшебное кольцо», «12 месяцев».

Боб - «Бобовое зернышко».

Яйцо - «Курочка Ряба», «Царевна-лягушка».

Стрела - «Царевна-лягушка».

Рукавица - «Иван - крестьянский сын и Чудо - Юдо».

Манная крупа - «Лиса и журавль».

Конкурс 5 «Переведи с русского на русский» (слайд 7,8.9)

- В сказках встречается много старинных русских слов, которые сейчас не употребляются или употребляются только в некоторых деревнях. Вам надо эти слова «перевести» на современный русский язык.

Алтын - Mонетa в 3 копейки.

Артель - коллектив.

Верста - мера длины, больше 1 км.

Вершок - мера длины, 4,4 см.

Голик - березовый веник.

Квашня - кадка для теста.

Мотыга - ручное земледельческое орудие.

Палица - тяжелая дубина.

Пуд - мера веса, 16 кг.

Сусек - ларь с мукой.

Ухват - палка с рогатиной для чугунов.

Баять - говорить.

Бирюк - волк.

Голь - нищий.

Дровни - сани.

Корец - ковш.

Корить - ругать.

Кочет - петух.

Лабаз - амбар.

Перст - палец.

Плетушка - корзина.

Полон - плен.

Седок - ездок.

Рушник - полотенце.

Торговище - рынок.

Хоромы - большой дом.

Конкурс 6 « Сказочная шкатулка» (слайд 10,11,12)

Учитель подходит по очереди к командам со «шкатулкой сказок», в которой находятся вопросы написанные на небольших листах бумаги и закатаны в трубочки. Дети достают и отвечают на вопросы.

Вопросы из шкатулки:

1. В этой сказке рассказывается, как мачеха прогнала падчерицу под Новый год в лес за фиалками. И набрела девочка на большой костёр, а вокруг него на двенадцати камнях сидело двенадцать человек. Как называется эта сказка? Назовите имена двенадцати человек. («Двенадцать месяцев»: Январь, Февраль, …)

2. Какие волшебные предметы есть в русских сказках? (Палочка, гребень, топор, шапка-невидимка, дубинка и т.д.)

3. На чем передвигаются сказочные герои? (Гуси-лебеди, ступа, сапоги – скороходы, ковер- самолёт и т.д.)

4. В этой сказке рассказывается о семи братьях. Один мог построить железный столб от земли до неба. Другой – влезть на него и во все стороны посмотреть. Третий – сделать корабль и по морю его повести. Четвертый – на лету муху из лука убить. Пятый – считать звезды и ни одну не потерять. Шестой – за один день мог вспахать поле, посеять и собрать урожай. А что умел делать седьмой брат? Как называется сказка? Как звали братьев? (Седьмой – пел, плясал, на дуде играл. «Семь Симеонов». Симеоны.)

5. Из какой сказки:

«Кря-кря, мои деточки,

Кря-кря, лебедяточки,

Погубила нас злая сестра,

Злая сестра, подколодная змея». («Белая уточка»)

6. В какой сказке живет Баба Яга? («Василиса прекрасная», «Морозко», «Гуси-лебеди», «Финист-Ясный сокол», «Царевна-лягушка».)

7. Какими словами заканчиваются многие русские народные сказки? («Был там пир на весь мир. Я на том пиру был, мед и пиво пил, по подбородку текло (или по усам), а в рот не попало».)

За все правильные ответы дети получают сказочных героев.

Конкурс 7 «Реклама сказок» (слайд 13)

Команды получают задания – подготовить две рекламы сказки «Колобок». Первая команда готовит юмористическую рекламу, вторая – трагическую. На подготовку дается 7-8 минут. Затем каждая команда представляет свою рекламу.

Конкурс 8 «Сказочный герой» (слайд 14)

Команды получают карточки, где написано, кого надо изобразить- представить пантомимой друг другу.

1. Царевну-лягушку

2. Настеньку из сказки «Морозко»

3. Марфушу из сказки «Морозко»

4. Василису Прекрасную.

Конкурс 9 «Книга Мудрости» (слайд 15,16)

Слова написаны в разброс. Команды должны правильно собрать поговорки и пословицы.

1. Сказка, а, песня, красна, складом, ладом. (Красна сказка складом, а песня – ладом.)

2. Дремлет, без, сказочник, и понукалки. (Без понукалки и сказочник дремлет.)

3. Угонится, быль, сказкой, не, за (Быль за сказкой не угонится.)

4. Послушать, сказка, складка, сладко. (Сказка – складка, послушать сладко.)

5. Ложь, да, в, сказка, намек, ней, урок, добрым, молодцам. («Сказка ложь – да в ней намек, добрым молодцам урок».)

Конкурс 10 «Отгадай сказку» (слайд 17)

Задача: отгадать, кому из сказочных героев принадлежат слова, как называется сказка. Игроки выразительно читают строки из сказок.

- Вижу, вижу!

Не садись на пенек,

Не ешь пирожок!

Неси бабушке,

Неси, дедушке! (Машеньке из сказки «Маша и медведь».)

- Как выскочу,

Как выпрыгну –

Пойдут клочки

По заулочкам! (Лисе из сказки «Заюшкина избушка».)

- Трень-брень, гусельцы,

Золотые струночки…

Еще дома ли Лисафья – кума,

Во своём ли тёплом гнёздышке? (Коту из сказки «Петушок – золотой гребешок»).

Конкурс капитанов (слайд 18)

Задача: послушать утверждения, если утверждение верное, ставить 1, если нет – 0.

- Звери не пустили медведя в рукавицу.

- Волк съел колобка.

- Яичко золотое разбилось.

- Гуси-лебеди поймали девочку с братцем.

- Солдат сварил кашу из топора.

- Машенька отпустила медведя с гостинцами, а сама в доме осталась.

- Старуха нашла в санях лису.

Ответы: 0, 0, 1, 0, 0, 0, 1, 0.

II. Подведение итогов (слайд 19)

– Ребята, на этом наш КВН подошел к концу. Подведем итоги. У каждой команды собрались герои сказки, посмотрите на полученные жетоны и скажите из какой они сказки..

Капитаны выходят и демонстрируют успехи команд. Все поют веселую песенку.

Награждение победителей.

Литература: интернет - ресурсы.