Внеклассное мероприятие по литературе КВН "Сказки А.С.Пушкина"

Босъко Т.Ю., учитель русского языка и литературы

ГОШ №1, Симферопольский р-н

Внеклассное мероприятие по литературе, 5 класс,

КВН «Сказки А.С.Пушкина»

Цель:. проверить знания и умения учащихся по изученной теме;

• развивать творческое мышление;

• развивать умение самостоятельной работы с текстом художественного произведения;

• прививать любовь к чтению;

• развивать коммуникативную и информационную компетентность;

• совершенствовать навыки устной речи;

• воспитание уважения к людям, к слову, книге;

• воспитание художественного вкуса и творческого

воображения

Оборудование: портрет А.С.Пушкина, иллюстрации к произведениям (сказкам) А.С.Пушкина (в том числе работы учащихся), игрушка «Белочка», 2 корзинки с названиями команд, фишки - «золотые орешки» (грецкие орехи, обернутые фольгой), 2 иллюстрации к сказкам А.С.Пушкина( для конкурса №4 ); 3 открытки с изображением персонажей сказок (для конкурса №3)

Участники: 2 команды (мальчики и девочки) по 7 человек

Жюри: учителя, работники библиотеки

Болельщики: учащиеся, представители от каждого класса (участвуют в

оформлении мероприятия)

За 2 недели до мероприятия даются задания: подобрать название, девиз, придумать приветствия, выполнить «Домашнее задание», продумать детали костюмов, оформить иллюстрации.

Ход мероприятия:

Ведущий (учитель или учащийся старших классов):

- У лукоморья дуб зелёный; Златая цепь на дубе том: И днём и ночью кот учёный Всё ходит по цепи кругом; Идёт направо - песнь заводит, Налево - сказку говорит...

Ребята, сегодня мы перенесемся в страну сказок. Сказки эти нам рассказал А.С.Пушкин. А путешествовать мы будем вместе со сказочными командами.

Приглашаются команды. Представление членов жюри. Ведущий:

- Победителя игры поможет определить Белочка и ее золотые орешки. У каждого члена жюри есть по 5 орешков (по количеству конкурсов). Для этого в корзинку команды, которая лучше проявила себя в конкурсе, нужно положить орех. В чьей корзине наберется больше орехов, та команда и станет победителем игры.

I Приветствие команд: (учащимся предлагается самостоятельно подобрать название, девиз, составить приветствия в соответствии с темой урока; для ребят, испытывающих затруднения с этим заданием, предлагаются следующие варианты: 1 команда(7 мальчиков)

Название — «Богатыри»

Девиз: « А мы все богатыри, удалые молодцы»

Приветствие соперникам (с поклоном):

-Здравия мы вам желаем, но победить вас обещаем.

Приветствие жюри (с поклоном):

-Коли будете честны, уважать вас будем мы.

2 команда (7 девочек)

Название - «Золотые рыбки»

Девиз: « Мы всегда вперед плывем и никогда не устаем»

Приветствие соперникам:

-Мы не будем откупаться, будем мы соревноваться.

Приветствие жюри:

-Вы судите нас не за злато-серебро, а за знания да умения.

1. Конкурсы.

   1. Угадать сказку по отрывку:

1) Наконец и в путь обратный

Со своею силой ратной

И с девицей молодой

Царь отправился домой.

Перед ним молва бежала,

Быль и небыль разглашала. («Сказка о золотом петушке»)

2) Ей навстречу пес, залая, Прибежал и смолк, играя.

В ворота зашла она, На подворье тишина. («Сказка о мертвой царевне...»)

3) она

В дорогой собольей душегрейке, Парчовая на маковке кичка, Жемчуги огрузили ей шею, На руках золотые перстни,

На ногах красные сапожки. («Сказка о рыбаке и рыбке»)

4) В синем небе звезды блещут, В синем море волны хлещут,

Туча по небу идет, Бочка по морю плывет. («Сказка о царе Салтане...»)

1. Эстафета рассказчиков.

Команды выстраиваются в ряд. Участники должны рассказать «Пролог» к поэме «Руслан и Людмила» (каждый читает по 2 строки). Побеждает команда, исполнившая стихотворение без ошибок, выразительно.

1. Конкурс капитанов

Капитан команды должен рассказать «свою» биографию от имени какого-либо персонажа из сказок А.С.Пушкина, не называя его. Соперники должны угадать имя персонажа, назвать сказку.

1. «Живая иллюстрация»

Командам предлагаются иллюстрации к сказкам (по жребию). Они должны изобразить их персонажей.

1. Домашнее задание.

Команды представляют инсценировки эпизодов (по 1) из сказок А.С.Пушкина

1. Подведение итогов.

Подсчитывается количество «орешков» в каждой корзине, объявляется победитель.