Внеклассное мероприятие
КВН: «Загадки Математики»
4 класс
(Слайд №1)
Цели:
- Способствовать формированию интереса к урокам математики, развитию логического мышления, математической интуиции, умению анализировать, применять знания в нестандартных ситуациях.
- Cовершенствовать устные и письменные вычислительные навыки;
- Выполнять арифметические действия с величинами;
- Формировать представление о единстве окружающего мира:
- Развивать у учащихся коммуникативные компетентности (культуру общения, умение работать в группах) (Слайд №2)
Оборудование: Проектор со слайдами, карточки с заданиями, сигнальные карточки.
Ход игры:
I Организационный момент.
Ученик 1.
Долгожданный дан звонок-
Начинается урок.
Тут затеи и задачи
Игры, шутки, все для вас!
Пожелаю всем удачи-
За работу, в добрый час!
Ученик 2.
Привет, друзья! Сегодня в школе
Большой и интересный день.
Мы приготовили веселый
Чудесный праздник — КВН. (Слайд №3)
Звучит Песня КВН.
Ведущий.
- Дорогие ребята! Сегодня мы проводим КВН по математике.
-Кто знает, как расшифровать КВН?
-Как вы думаете, что ждёт вас сегодня во время весёлого КВНа ?
(ответы детей)
Действительно, сегодня КВН не простой, а веселый, занимательный. Вас ждут забавные вопросы, стихи, загадки, и ребусы. Ведь это все наша математика – удивительная, интересная, увлекательная и совсем – совсем нескучная!
Каждая команда придумала собственное название и девиз. Капитанов прошу представить свои команды.
II Представление команд.
Команда 1
Капитан: Вас приветствует команда «Ученики Пифагора» Наш девиз:
Все: Всегда и везде Пифагор на высоте!
Пифагор лучше всех
Нам сопутствует успех.
Пифагоры супер-дети, это знают все на свете!
Один из участников команды читает стихотворение:
Смелей, математик, «взлети над трибуной»,
Жюри с высоты огляди.
Мы нашей команде победу добудем,
Оставим других позади.
Команда 2
Капитан: Вас приветствует команда «Умники и умницы» Наш девиз:
Все: Чтоб врачом, моряком или летчиком стать,
Надо твердо на “5” математику знать!
Исполняется стихотворение:
Нас на КВН математический
Выбрали честь класса защищать,
И должны мы оправдать название -
На пятерку с плюсом отвечать. (Слайд №4)
- Оценивать наше соревнование будет всезнающее и справедливейшее жюри (представление жюри).
Мы начинаем КВН.
III Конкурсная часть.
1 Конкурс: «Разминка»
Команды получают по одному баллу за верный ответ. Если не знаете ответа, право ответа переходит следующей команде.
Команда 1
1. Гусь весит 3 кг. Сколько он будет весить, если встанет на одну ногу? (3кг)
Команда 2
2. Летели 3 страуса. Охотник одного подстрелил. Сколько страусов осталось? (Страусы не летают)
Команда 1
3. Какая цифра, если перевернуть сверху вниз, уменьшится на 3?
(Цифра 9.)
Команда 2
4. Какие часы показывают верное время только 2 раза в сутки? (Часы, которые остановились.)
Команда 1
5. Когда мы смотрим на число 3, а говорим «пятнадцать»?
(Когда смотрим на часы.)
Команда 2
6. В известной сказке «Поди туда - не знаю куда, принеси то - не знаю что» царь послал стрелка Андрея «за тридевять земель».
Внимание, вопрос! Тридевять - это сколько? (Тридевять — это 27.
В Древней Руси считали девятками: тридевять - это 9 ∙3 =27.) (Слайд №6)
Команда 1
7. У трех братьев по одной сестре. Сколько всего детей в семье? (Четверо.)
Команда 2
8. Сколько лет рыбачил старик из «Сказки о рыбаке и рыбке» А.С. Пушкина до того, как он поймал золотую рыбку? («Ровно тридцать лет и три года», то есть 33 года.
Команда 1
9. Сколько раз старик ходил к морю в «Сказке о рыбаке и рыбке» А.С. Пушкина, чтобы рыбка выполнила желания старухи? (Пять раз.)
Команда 2
10. Стоит в поле дуб. На дубе 3 ветки. На каждой ветке по 3 яблока. Сколько всего яблок? (Нисколько, так как на дубе яблоки не растут.)
Команда 1
11. На грядке сидят 6 воробьев, к ним прилетели еще 5. Кот подкрался и схватил одного. Сколько осталось воробьев на грядке? (Нисколько, так как остальные воробьи улетели.)
Команда 2
12. Сколько ушей у 5 мышей? (10) (Слайд №7)
- Итак первый конкурс завершен. Прошу жюри подвести итоги «Разминки». Обе команды молодцы достаточно активно отвечали на хитроумные вопросы и отлично справились. Переходим к следующему заданию. Каждая команда получила конверт с ребусами. Вы должны будете разгадать ребусы и написать правильный ответ.
2 Конкурс «А ну-ка сосчитай»
Команда 1
1. Возле речки бродил бегемотик.
Он имел весьма круглый животик.
Говорил: «Так сегодня наелся,
Что бананами даже объелся.
6 бананов на завтрак раздали,
У мартышек 4 упали.
Я их быстренько съел,
Аж живот заболел».
Сколько фруктов съел бегемотик
И получил весьма круглый животик? (10)
Команда 2
2. Решила старушка ватрушки испечь.
Поставила тесто да печь затопила.
Решила старушка ватрушки испечь,
А сколько их надо — совсем позабыла.
Две штучки — для внучки,
Две штучки — для деда,
Две штучки — для Тани,
Дочурки соседа...
Считала, считала, да сбилась,
А печь-то совсем протопилась!
Помоги старушке сосчитать ватрушки.(6) (Слайд №8)
Команда 1
3. Как-то вечером к медведю
На пирог пришли соседи:
Ёж, барсук, енот, "косой",
Волк с плутовкою лисой.
А медведь никак не мог
Разделить на всех пирог.
От труда медведь вспотел -
Он считать ведь не умел!
Помогите ему скорей -
Посчитайте-ка всех гостей.(6)
Команда 2
4. Старый дом пошёл на слом.
Мы въезжаем в новый дом.
У него весёлый вид-
Всюду музыка гремит.
Под балконами большими,
Возле новеньких ворот
Разгружаются машины,
Улыбается народ.
Вот, осматривая дом,
Ходит новый управдом.
Он без всякого труда
Говорит кому куда:
-Вам пониже на этаж,
Этот - ваш, а этот - ваш.
Ваш - четвёртый, ваш - седьмой,
Ваш - восьмой.
А наш какой?
- На этаж повыше,
Ваш у самой крыши.
- Если выше на этаж,
То который будет наш? (Девятый) (Слайд №9)
3 Отгадай ребусы
1.
ПА ’3 Ж (ПАРИЖ)
2.
3.
расс 100 яние (РАССТОЯНИЕ)
4.
3 ’о н (ТРОН)
5.
у 3’ о (УТРО)
6.
’
ена (СЕМЕНА) (Слайд №10)
- Прошу жюри подвести итоги этого конкурса.
Молодцы ребята! Вы готовы играть дальше? Тогда вперёд!
В следующем конкурсе вам необходимо будет правильно сосчитать значения в указанных ниже примерах. Скорость решения также учитывается. Команда сдавшая свои ответы быстрее соперников получает дополнительный балл.
4 «Умножь и раздели»
49:7
36:6
21:7
7*5
7*4
10*5
50:2 (Слайд №11)
32:8
27:9
11*2
3*8
7*6
5 Конкурс капитанов
В данном конкурсе участвуют лишь капитаны двух команд соперников, за каждый правильный ответ команда получает 1 балл.
1. Что тяжелее — один кг ваты или один кг железа? (Весят одинаково)
2.Тройка лошадей в час пробежала 24 км. Сколько километров пробежала каждая лошадь? (24 км)
3. В одной семье два папы и два сына. Сколько всего людей? (3 человека: дедушка, отец, сын)
4. Винни-пух в гостях съел несколько кг мёда и ещё столько же. Половину оставшегося мёда, 3 кг, унес домой.
Сколько кг мёда съёл Винни- пух ? (12 кг) (Слайд №12)
- Молодцы! Попросим жюри подвести итоги конкурса капитанов.
Половина наших конкурс отыграна можно и немного отдохнуть.
ФИЗМИНУТКА
Мы шагаем, мы шагаем,
Руки выше поднимаем.
Вдруг мы видим, у куста,
Выпал птенчик из гнезда.
Тихо птенчика берем,
И в гнездо его кладем. (Слайд №13)
6 Конкурс Загадок
1.По десятку на шесточке
Сели умные кружочки
И считают громко вслух,
Только слышно:
стук да стук! (Счеты.)
2. Восемь ног, как восемь рук,
Вышивают шелком круг.
Мастер в шелке знает толк.
Покупайте, мухи, шелк!
(Паук.)
3. Пять ступенек - лесенка,
На ступеньках - песенка.
(Ноты.)
4. Чёрненькая, хвостатенькая, не лает, не кусает, а из класса в класс не пускает.
(Двойка)
5. Кто в году четыре раза переодевается? (Земля.)
6. Сговорились две ноги
Делать дуги и круги. (Циркуль.) (Слайд №14)
В следующем конкурсе участникам будет необходимо решить логические задачи на развитие мышления. По очереди учитель будет зачитывать задание командам.
В случае неправильного ответа или его отсутствия право ответить переходит к команде соперников.
7 Конкурс «Реши задачу»
Произведение каких двух однозначных чисел дает число 5. (5x1)
Заяц вытащил 7 морковок и съел все, кроме 4. Сколько морковок осталось? (4.)
Сколько бойцов было у Али-бабы? (сорок)
Две сардельки варятся 6 минут. За сколько минут сварятся 8 таких же сарделек? (6 минут.)
Сумма, каких однозначных чисел дает число 1? (1+0.)
Прямоугольник с равными сторонами. (Квадрат)
7. Дядя Фёдор написал папе с мамой в Крым 15 писем , а в Простоквашино –в 8 раз больше .Сколько писем написал дядя Фёдор в Простоквашино ? (120 п.)
8. Курочка Ряба за год снесла 160 простых яиц, а – золотых в 2 раза меньше. Сколько золотых яиц снесла курочка Ряба ? (80 яиц)
9. Баба Яга летит на своей метле со скоростью 25 км/ч. Сколько времени ей потребуется, чтобы полететь на этой метле 100км ? (4 часа)
10. От деревни до города 95 км. Пятую часть пути турист проехал на велосипеде. Сколько км он проехал ? (19 км) (Слайд №15)
8 Конкурс «В мире уравнений»
Каждой команде вручаются карточки. В каждой карточке по 5 уравнений. За каждое правильно решенное уравнение команда получает по 1 баллу. На решение каждой команде дается 10 минут.
Х+274=696
Х-28=256
1009+Х=5000
100-Х=59
Х+25=90:3
56-Х=11+3
Х+25=30
87-33=Х+20
Х+19=75+25
48-Х=25+15 (Слайд №16)
В следующем конкурсе ребятам будут даны примеры на умножение с предварительными ошибками, необходимо будет их исправить. Та команда, которая увидит и решит ошибку первой поднимает сигнальную карточку и дает свой ответ. За каждый правильный ответ 1 балл.
9 «Найди ошибки и исправь»
158*10=1580
75*1000=70500
10*920=9200
842*100=842000
5003*10=50030
384*10=3084 (Слайд №17)
- Молодцы ребята, вот наш КВН близиться к завершению остается еще один конкурс шуточных вопросов.
10 Конкурс шуточных вопросов
У семерых братьев по одной сестре: Много ли сестер? (1.)
Две матери, две дочери, да бабушка с внучкой. Сколько всего человек? (3.)
Когда гусь стоит на двух ногах он весит 4 кг. Сколько он будет весить, когда встанет на одну ногу? (4 кг.)
4 яйца сварились за 4 минуты. За сколько минут сварилось одно яйцо? (4 минуты.)
Что легче: килограмм железа или килограмм пуха? (Одинаково.)
Летели три страуса, охотник убил одного. Сколько страусов осталось? (Страусы не летают.)
В погребе 5 мышей грызли корку сыра. Они были так увлечены этим, что не заметили подкравшегося кота. Кот бросился на мышей и одну из них схватил. Сколько мышей осталось доедать сыр? (Ни одной.)
Бабушка вязала внукам шарфы и варежки. Всего она связала 3 шарфа и 6 варежек. Сколько внуков у бабушки? (3 внука.)
По морю плыли 9 акул. Они увидели косяк рыб и нырнули в глубину. Сколько акул осталось в море? (9)
Около столовой, где обедали лыжники, пришедшие из похода, стояли 20 лыж, а в снег было воткнуто 20 палок. Сколько лыжников ходило в поход? (10.)
Кузнец подковал тройку лошадей. Сколько подков ему пришлось сделать? (12.)
Наступил долгожданный февраль. Сначала зацвела 1 яблоня, а потом - 3 сливы. Сколько деревьев зацвело? (В феврале деревья не цветут.) (Слайд №18)
Итак, все конкурсы сыгранны баллы выставлены, Наш КВН завершен. Остается только объявить результаты. Обе команды и «Ученики Пифагора» и «Умники и умницы» очень хорошо проявляли себя в процессе всей игры. Каждый из участников был достаточно активным и собранным во время решения разноплановых заданий. Надеюсь после сегодняшнего мероприятия вы еще больше полюбили науку под названием математика.
Всем большое спасибо за игру!
Подведение итогов. Определение победителей и вручение наград.
