Урок знаний "Мой город - моя гордость"

Урок знаний

Мой город – моя гордость.

Цели.

Расширить кругозор, пополнить запас словарных слов,помочь уточнить понятие слова Родина, познакомить с историей города, области (60лет), формировать гордость за достижения родной страны, воспитывать бережное отношение к традициям своего народа, любовь к родному краю, в игровой форме ввести в страну Знаний.

Оборудование. Интерактивная доска, карта Липецкой области, книги о Липецке, плакаты о дне знаний.

Добрый день мои маленькие друзья, уважаемые взрослые. Я очень рада встрече с вами. За лето вы подросли, отдохнули, узнали что-то новое. У нас будет ещё время об этом поговорить.

Сегодня первый день осени, начало нового учебного года.

С ПРАЗДНИКОМ, ВАС, ДЕТИ И ВЗРОСЛЫЕ! С ДНЁМ ЗНАНИЙ!

ЖЕЛАЮ ВАМ, ДЕТИ, успехов в вашем нелёгком труде, желаю узнать много нового и интересного, а я буду ВАШИМ терпеливым ПОМОЩНИКОМ.

РОДИТЕЛЯМ желаю быть внимательными, терпеливыми к своим детям, быть помощниками во всех наших делах. А самое главное –ЛЮБИТЬ СВОИХ ДЕТЕЙ, ЛЮБИТЬ ЖИЗНЬ,ЛЮБИТЬ РОДИНУ.

ДЕТИ, а что такое РОДИНА? Поясните.

Правильно, дети, наша Родина – РОССИЯ. Она очень большая…

РОДИНА…РОССИЯ… Край, где мы родились, где мы живём, это наш дом. И его надо любить , беречь!

РОССИЯ…! Какое красивое слово!

И роса, и сила, и что-то синее – так писал о России поэт С.Есенин много лет назад.

Родина подобно дереву на котором не сосчитать листьев. И всё что мы делаем доброго, прибавляет сил ему. Всякое дерево имеет корни. Корни питают дерево, связывают его с землёй.

КОРНИ это то, чем жили вчера, год назад, сто, тысячу лет назад. Это наша история. Это наши деды и прадеды. Народ, не имеющий таких глубоких корней – бедный народ.

Родина – это очень много. Это и тропинка с бродом чкрез ручей, и птицы, летящие на север над нашим домом. Это большие города и в десять дворов деревеньки. Это мой отец – пенсионер, это и ваши родители. Это и вы, и я с нашим миром чувств, с нашими радостями и заботами. Свет отчего(родного)дома и тепло родного очага согревают человека и освещают его путь на всю жизнь.

ПОСЛУШАЙТЕ сказку и все сказанные слова лучше поймёте.

У деревенского мальчишки Сеньки было всё: были у него мать и отец, изба высокая, огород, сад, домашние животные. И жил Сенька хорошо. Но вот появилась у него сестрёнка, и Сенька решил, что он у родителей стал лишним. Он подумал, что надо уйти из дома. По дороге из деревни он встретил дядю Никиту и сказал , что идёт в огромный город, где строят самолёты.

Дядя Никита посоветовал ему не заблудиться, залезть на косогор и с него посмотреть вокруг. С бугра далеко видно.

Полез Сенька на бугор, нагибается низко, даже руками за траву цепляется, чтобы не опрокинуться. Поднимается всё выше, и земля всё шире становится. А когда Сенька поднялся на самый верх, то стало ему далеко видно… Вокруг разноцветные поля простираются. Где что поспело, овёс, гречиха. У всего свой цвет. Берёзы – тонконожки у озера. Тёмный орешник. Бледная, как зелёный дымок, малина возле болота. Деревенские жители, Сенькины соседи, кто на лошади сено возит, кто с коровами. Всех сверху увидел Сенька. И других жителей из других деревень тоже увидел Сенька. И поезд увидел, что за лесом идёт. Даже город дальний на горизонте увидел Сенька.

От своей земли, от её прекрасного широкого вида почувствовал Сенька в сердце тепло. Очень Сенька удивился своим ощущениям. Оглянулся назад, а там отец и дед поднимаются.

- Зачем вы тут? – спросил он.

Они ему ответили.

- А затем, что и ты. Землю свою смотрим.

Сенька взволнованно сказал:

- Ух, ты! Куда от такой земли уйдёшь, если она моя. И мама моя, и отец, и сестрёнка, и все люди – соседи,и птицы – все мои.

ПОТОМУ МОИ, что я – их.

Не знал пока Сенька, что называется это РОДИНА. Что где бы он ни был, хоть у самого дальнего моря, хоть на другой стороне земли, станет он видеть во сне бугор посреди клевера, и всё, сто вокруг бугра.

ДАВАЙТЕ, дети, назовём, кто, где родился (дети рассказывают о месте своего рождения).

Мы живём с вами в городе Липецке, Липецкой области. Кто-то с рождения, а кто-то недавно. Но хорошо ли мы знаем всё, чем богато и славное прошлое, и настоящее нашего края, своей страны. (далее показать презентацию о стране).

Посмотрите на карту Липецкой области. У неё много соседей : Воронежская, Курская, Тамбовская, Тульская, Орловская, Рязанская области.

6 января 1954 года из частей этих областей была образована Липецкая область. 6 января 2014 года нашей области 60 лет.

Областным центром стал город Липецк, который в 2003 году отметил своё трёхсотлетие. А сколько лет Липецку сейчас? Кто сможет ответить?(310)

А кто знает, почему наш город так называется?

Говорят, что раньше река Липовка называлась Липец – от корня «липа» и славянского суффикса – «ец».

Было и село Липец. По преданию в наших местах росла сказочная липа (огромная, в ней умещалась карета – помните сказку «Золушка»).

Возможно, липа, которой и сейчас много на наших улицах, дала городу такое поэтическое название.

Липецкая земля богата своими лечебными водами и реками . По территории Липецкой области протекает 127 рек, длиною свыше 10 км. Самая крупная река – Дон. Его длина 1967км. Наиболее крупный при ток Дона –река Воронеж. На реке Воронеж расположен город Липецк. Река Воронеж делит наш город на 2 части: левый берег и правый берег.

А ТЕПЕРЬ ПОИГРАЕМ. Посмотрим, готовы ли вы учиться, насколько сегодня вы были внимательными.

ВИКТОРИНА.

1. Какое дерево является символом нашего города? (липа)

2. На какой реке расположен город Липецк? (Воронеж)

3. Какая река самая крупная в нашей области? (Дон)

4. Сколько лет исполнилось Липецку в 2003 году? (300)

5. Какую дату будет отмечать Липецкая область в 2014 году? (60 лет)

6. Какой завод в Липецке самый главный? (НЛМК)

7. Какой завод выпускает холодильники?( Индезит -?)

8. Где в Липецке можно встретить сраз и медведя, и тигра, и павлина? (зоопарк)

9. Назовите площади в Липецке, которые вы знаете.(Мира, Ленина, Героев, Авиаторов, Театральная, Петра Великого, Франценюка).

10. Какие парки знаете? (парк Победы, Нижний парк, Молодёжный парк, Быханов сад).

МОЛОДЦЫ! Я вижу вы готовы путешествовать по стране Знаний. Надеюсь, что вместе мы много узнаем интересного о своём городе. В добрый путь!

Напутствия первоклассникам.

Вот пришёл желанный час.

Ты зачислен в первый класс.

Ты, дружок, послушай,

Я даю тебе наказ.

Утром рано просыпайся, хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать, носом парту не клевать.

Приучай себя к порядку, не играй с вещами в прятки.

Каждой книжкой дорожи, в чистоте портфель держи.

Одевайся аккуратно, чтоб смотреть было приятно.

На уроках не хихикай. Стул туда – сюда не двигай.

Не дразнись, не зазнавайся. В школе всем помочь старайся.

Зря не хмурься, будь смелей- и найдёшь себе друзей.

Всем о школе расскажи

Всем о школе расскажи, честью щколы дорожи.

Учись писать, читать, считать, чтоб получать отметку «пять».

Вот и все мои советы. Их мудрей и проще нету.

Ты, дружок, их не забудь. В добрый час и в добрый путь.

В ДОБРЫЙ ПУТЬ, МИЛЫЕ ПЕРВОКЛАССНИКИ! Успехов вам в учёбе! Будьте всегда сильными и здоровыми !

Напутствия родителям.

Завершая наш праздник, хочется пожелать всем родителям:

Трудно детей своих воспитать.

Многое нужно для этого знать.

Родителям я хочу пожелать

Детям всегда и во всём помогать(но заданий за них не выполнять),

В школу с утра ребёнка собрать,

Напутствия добрые вовремя дать,

Умную книжку успеть прочитать,

А в выходной – не забыть погулять.

Чтоб болезней всех избежать.

Надо ещё детей закалять.

Собрания также все посещать.

Школе по мере сил помогать.

А главное - без сомненья –

ЖЕЛАЮ ВАМ ТЕРПЕНЬЯ!