С радостью в сердце.

Тема: «С радостью в сердце»

Цель: расширять  представления учащихся о любви как об общечеловеческой ценности через стремление к  ежедневной  радости общения  с  родными и  окружающими    людьми.

Задачи:

•  углублять  представления  учащихся об ответственности перед людьми, умение проявлять любовь и заботу;
• развивать  умения и способности радовать других и радоваться самому;
•  воспитывать  желание  проявлять   отзывчивость, внимание  и  доброту по отношению к людям.
• корригировать внимание через восприятие произведения.

Ресурсы: (материалы, источники)- Мелодия счастья; Музыка счастья из Ералаша

Ход занятия:

1.Орг.момент.

Выбор эмоций в картинках.

• У вас на столе картинки изображающие эмоции(настроение). Выберите ту картинку, которая показывает какое настроение у вас сейчас.

      Позитивный настрой. Концентрация на Свет.

  Пожалуйста, сядьте удобно. Спину держите прямо, руки и ноги не скрещивайте. Расслабьтесь. Пожалуйста, закройте глаза.

Представьте, что солнечный Свет проникает в вашу голову и опускается в середину груди. В середине груди находится бутон цветка. И под лучами Света бутон медленно раскрывается, лепесток за лепестком. В вашем сердце расцветает прекрасный цветок, свежий и чистый, омывая каждую мысль, каждое чувство, эмоцию и желание.

Представьте, что Свет начинает всё более и более распространяться по вашему телу. Он становится сильнее и ярче. Мысленно опустите Свет вниз по рукам. Ваши руки наполняются Светом и освещаются. Руки будут совершать только добрые, хорошие действия и будут помогать всем. Свет опускается вниз по ногам. Ноги наполняются Светом и освещаются. Ноги будут вести вас только к хорошим местам для совершения добрых дел. Они станут инструментами света и любви.

Далее Свет поднимается к вашему рту, языку. Язык будет говорить только правду, и только хорошие добрые слова. Направьте Свет к ушам, уши будут слушать хорошие слова, прекрасные звуки. Свет достигает глаз, глаза будут смотреть только на хорошее,  и видеть во всем хорошее. Вся ваша голова наполнилась Светом, и в вашей голове только добрые, Светлые мысли.

Свет становится всё интенсивнее и ярче и выходит за пределы вашего тела, распространяясь расширяющимися кругами. Направьте Свет всем вашим родным, учителям, друзьям, знакомым. Пошлите Свет и тем, с кем у вас временное непонимание, конфликты. Пусть Свет наполнит их сердца. Пусть этот Свет распространится на весь мир: на всех людей, животных, растения, на всё живое, повсюду… посылайте Свет во все уголки Вселенной. Мысленно скажите: «Я в Свете… Свет внутри меня… я есть Свет». Побудьте ещё немного в этом состоянии Света, Любви и Покоя…

Теперь поместите этот Свет снова в ваше сердце. Вся Вселенная, наполненная Светом,  находится в вашем сердце. Сохраните её такой прекрасной.

 Потихонечку можно открывать глаза. Спасибо.

Анализ состояния:

•          Какие  чувства вы  испытали?

•          Поделитесь своими впечатлениями?

Сообщение темы урока:  «С радостью в сердце». 

Вопросы:

• Счастье другого человека делает тебя счастливым?
• Расскажите, как часто вы проводите время с близкими людьми, говорите им слова благодарности?
•  Как можно помочь  одиноким пожилым людям, живущим рядом с вами?

Примечания

музыка

Мелодия счастья

2.Позитивное высказывание (цитата).

«Учитесь находить в жизни радость – вот лучший способ привлечь счастье».

Хун  Цзычен - (XVII в.)-  китайский  писатель

• Как вы понимаете цитату?
• Что для вас  значит   счастье?

Словарная работа:

Счастье- состояние человека, соответствующее внутренней удовлетворенности своим бытием(  жизни). Из энциклопедического словаря.

Физминутка.

4. Рассказывание истории (беседа) притча «Уважение к матери»

А. Лопатина, М. Скребцова.

Первый богач города устроил праздник в честь рождения сына. Были приглашены все знатные горожане. Только мать богача не приехала на праздник. Она жила далеко в деревне и, видимо, не смогла приехать. По поводу замечательного события на

центральной площади города поставили столы и приготовили угощение для всех желающих. В разгар праздника в ворота богача постучала старая женщина, покрытая покрывалом.

— Все нищие угощаются на центральной площади. Иди туда, — велел слуга нищенке.

— Мне не нужно угощения, разреши только одну минуту на младенца посмотреть, — попросила старая женщина, а потом добавила:

— Я тоже мать, и у меня тоже когда-то родился сын. Теперь я уже давно живу одна, и много лет не видела своего сына.

Слуга спросил хозяина, как ему быть. Богач выглянул в окно и увидел плохо одетую женщину, покрытую старым покрывалом.

— Ты же видишь — это нищенка. Гони ее прочь, — сердито приказал он слуге. — У каждого нищего есть своя мать, но я не

могу всем им разрешить на моего сына смотреть.

Заплакала старая женщина и грустно сказала слуге:

— Передай хозяину, что я желаю своему сыну и внуку здоровья и счастья, а еще скажи: «Кто свою мать уважает, чужую не обругает».

Когда слуга передал слова старой женщины, понял богач, что это его мать к нему приходила. Выскочил он из дома, но матери

уже нигде не было видно.

Вопросы:

• Почему пожилая  женщина сразу не сказала, что она  мать и

пришла к сыну?

• Как вы понимаете слова: «чужую не обругает»?
• Как нужно воспитывать детей, чтобы они проявляли 

уважение к другим людям?

• Что в общении с близкими людьми  доставляет вам наибольшую радость?
• Почему нужно заботиться о людях? Расскажите о своем личном опыте?
• Чем  недавно вы  радовали близких или  знакомых?

3.Творческая деятельность.

• Расскажите о  том, что доставляет вам самую большую радость и любовь?

4.Итог.

• Какая тема была на занятии?
• Что означает слово «счастье»?
• Являетесь ли вы счастливыми людьми?

Музыка счастья из Ералаша

5.Прослушивание малодии счастья и выбор картинки настроения.

Выберите картинки настроения, соответсвующие вашему настроению в конце нашего занятия.

«Музыка счастья» из Ералаша

6.Заключительная минута тишины.

Педагог:

Закройте глаза. Вспомните наш свет радости и счастья, который у нас внутри. Он разгорается ещё больше. Заполняет наше сердце. Несите его долгие годы и дарите свет всем окружающим. Откройте глаза. Возьмите по 2 солнышка. Одно оставьте себе, а другое подарите гостям, друзьям. близким. Спасибо за занятие!

Мелодия счастья