"Посвящение в мир искусства"

«Посвящение в мир искусства»

ответственная Балобанова Т.Б.

10.12.2013г.
Задачи: 
• Знакомство и раскрытие для детей эмоционально-смыслового содержания традиционного праздника «Посвящение в музыканты». 
• Воспитание ответственности, творческих и артистических навыков. 

Действующие лица: 
Ведущий 
Шапокляк 

Сценарий
Фонограмма

Ведущий: Вот настал тот праздник долгожданный. 
На дворе уж зимняя пора. 
Новый мир красивых благозвучий 
Пришла познать вот эта детвора. 

В нашей школе – классы, инструменты, 
Скрипка, фортепиано и домбра. 
Ждут вас, первоклассники родные 
Чтобы музыку познали вы сполна. 

Радости открытий, неудачи, 
Скучных упражнений длинный строй, 
Маленькие в музыке победы 
Будут приходить к вам чередой. 

(обращается к родителям) 

Вслед за мною бодрым шагом 
Направляйтесь-ка, друзья, 
К нам на праздник посвященья 
Опоздать никак нельзя. 

Всем гостям мы очень рады! 
Праздник постучал в наш дом! 
Первоклассники, входите! 
С нетерпением вас ждём! 

(под музыку входят первоклассники, садятся на первые ряды) 

Ведущий: Посмотрите - ка, ребята, 
Сколько к нам пришло гостей, 
Чтобы с праздником поздравить 
Вас, талантливых детей. 

В нашей школе есть волшебный свиток 
В этот свиток мы запишем ваши имена, 
Завернём, почать поставим – 
Посмотрите, вот она! 

(не может найти свиток) 
(С досадой): Ну надо же. Это наверно моя соседка украла. Ей бы только развлекаться… 
(раздаётся шум, треск и на площадку забегает Баба-Яга. Она тащит за собой привязанные жестяные банки) 

Шапокляк: Чую, первоклассниками запахло! Ох, не нравится мне всё это! Не люблю я людишек, особенно малых ребятишек! Ой, тут и постарше есть. И родители зачем-то заявились…….. опять что-то празднуете? Мне прям худо становится, когда вижу улыбки на лицах. Ну, ничего, пока вы тут сюсюкались, да стишочки читали, я ваш свиточек – то…того…тю-тю…так что праздника не будет, можете по домам расходиться. Мне покой нужен, я женщина пожилая, слабонервная. 
( раскладывает принадлежности, среди которых старая тур-путёвка) 
Шапокляк: Я вот после вашего прошлогоднего праздника здоровьице своё подлечивала на любимом острове. 

Ведущий: А что за остров-то такой? 

Шапокляк: Да ты что, не знаешь? Это же самый замечательный курорт – «Остров бездельников» называется. 
(поёт под фонограмму « Остров невезения») 
Остров для бездельников на планете есть. 
Там этих бездельников прям - таки не счесть. 
Им всё позволяется, для них запретов нет, 
Книжек не читают, едят много конфет. 
Живут там очень вредные ребята – бунтари. 
Снаружи симпатичные и скучные внутри. 
И всё там непривычное: горят днём фонари, 
А по ночам от жадности грызут все сухари. 
Понятно вам теперь, что это за остров такой? Кто со мной туда желает полететь? 

Ведущий: Ну, уж нет! Никто из нас не хочет лететь на этот остров бездельников. Я думаю, что ребята со мной согласны. 

Шапокляк: Фи, так вы учиться хотите? Здесь в школе остаётесь? Уроков ждёте? Не дождётесь, свиточек-то у меня. 

Ведущий: Что же делать? Нужно обязательно забрать свиток. 

Шапокляк: Просто так вы его не получите обратно, но если пройдёте мои испытания, то я подумаю…может и отдам. 

Ведущий: Ну, что, ребята, пройдём испытания Шапокляк? 

Шапокляк: Тогда начинаю с самого лёгенького. Смотрю на вас и не пойму, дружные вы, или нет? Вот сейчас и проверим. Я буду читать стишки, а вы если с ними согласны, отвечайте хором: «Это - я, это– я, это– все мои друзья», если не согласны со мной, то молчите. 
1. Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу? 
2. Кто из вас своим трудом украшает класс и дом? 
3. Кто из вас, скажите хором, занят в классе разговором? 
4. Кто домашний свой урок выполняет точно в срок? 
5. Кто из вас, скажите братцы, забывает умываться? 
6. Кто из вас приходит в класс с опозданием на час? 
7. Кто из вас такой премудрый знает длительности, ноты? 
8. Кто из вас в маршрутке тесной уступает старшим место? 
9. Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух? 
Ну, допустим, вы внимательные и дружные, а вот вам второе задание. Уж больно хочется послушать как вы поёте и играете? 
(концертные номера, играют дети) 
Шапокляк: Предположим... Я так понимаю, что у вас уже появились любимые преподаватели. А насколько вы подружились с ними сейчас - проверим: будем играть все вместе. 
(игра для родителей, преподавателей и учеников) 
Игра: «Собери ребёнка в музыкальную школу» требуется 2 стола и набор принадлежностей в 2-х экземплярах. Ведущий выбирает 2 команды, состоящие из взрослого и ребёнка. На столы раскладываются : ручки, нотная тетрадь, карандаш, резинка, учебник по сольфеджио и какие-нибудь предметы, не имеющие отношения к музыкальным урокам. Пока звучит музыка, члены команды должны собрать рюкзак с нужными предметами. Выигрывает та команда у которой не окажется лишних предметов. 

Шапокляк: Допусти, что и это испытание вы тоже прошли , но объясните мне что это за штуки такие : «диезы, бекары, бемоли» 
(ученики исполняют песню о музыкальных знаках) 
Шапокляк: Ну всё, хватит! Расшумелись тут, распелись. Вы меня до инфаркту доведёте. И с кем я связалась? Пойду ка я лучше в другую школу. ( пытается уйти) 

Ведущий: Эй, бабушка? А ты ничего не забыла? 

Шапокляк: А чего? 

Ведущий: А свиток обещанный? 

Шапокляк: А, свиточек…..Да пожалуйста, забирайте. Не очень-то и хотелось. Я в других школах таких свиточков пятьсот тысяч миллионов наворую. Подумаешь – первоклассники. Я к вам больше ни ногой. 

Ведущий: Вот и замечательно. Идите своей дорогой бабуля. 
(обращается к детям) 
Ребята, спасибо вам большое за то, что вы прошли все испытания с достоинством.

Ведущий: Дорогие ребята! Хочется пожелать вам доброго пути в мире музыки, а чтоб вы успешно преодолевали все трудности, помните этот наказ: 
Будь послушным – это раз 
Попусту не трать слова – это два. 
С лучших лишь бери пример – это три. 
А четыре – знай всегда: жизнь не радость, без труда. 
Старших надо уважать – это пять. 
Если порученье есть – принимай его за честь – это шесть. 
Будь внимательным ко всем – это семь. 

Через годы состоится ваш экзамен выпускной, 
Вот тогда при всех откроем этот свиток потайной. 
Постарайтесь в нём остаться , а не выбыть с полпути 
И в таком же вот составе всем до выпуска дойти. 

А теперь мы заберём этот свиток, и он будет храниться до вашего выпуска. Поздравляю вас, теперь вы стали членами нашей дружной музыкальной семьи. Желаю вам успехов в учёбе!