Просмотр содержимого документа
«"Наурыз - жыл басы" мерекелік кеш »
Қош келдің, наурыз!
Мақсаты:
1.Мұсылман халқының жаңа жыл мерекесі –наурыз тойына байланысты халықтың әдеп-ғұрып, салт-дәстүрімізді насихаттау.
2. «Ұстаз-ата-ана-оқушы» ынтымақтастықтың педагогикасы негізінде көпшілдікке, имандылыққа тәрбиелеу.
1 оқушы:
Тыңдаңыздар! Тыңдаңыздар!
Той дабылын қағып тұрған мұнда біз бар!
Наурыз тойы басталды!
Хор:
Наурыз келсе, құт келгені халайық!
Есік ашып , шашу шашып
Ел болып қарсы алайық.
(шашу шашылады)
2-оқушы:
Наурыз келді, халайық
Көктемді қыр жағалар.
Наурыз тойын тойлайық
Жаңа жылда аналар.
3-оқушы:
Жыр менен әнін төгіскен
Қуанышымен бөліскен
Көрсе де кеше бір-бірін
Құшақтасып көріскен.
4-оқушы:
Наурыздың 22-сі, Ұлыстың ұлы күні! Көктем мерекесі!
5-оқушы:
1988 жылдан бастап кең байтақ Қазақстан халқы наурыз тойын тойлап келеді.
6-оқушы:
Наурыз-жаңару, жасару, достасу, кешірім мейрамы!
7-оқушы:
Жыл басында, ғаламда, табиғатта болатын өзгерістерге сай ана тілімізде әр түрлі аталымдар туындаған.
8-оқушы:
Жыл басында нұр жауған түн- Қызыр түні.
9-оқушы:
Жыл басында алғаш жауған қар-Ақшақар
10-оқушы:
Жыл басының алғашқы сүті-уыз.
11-оқушы:
Жыл басының алғашқы көгі-бәйшешек.
12-оқушы:
Жыл басының алғашқы белгісі-көрісу.
13-оқушы:
Жыл басының алғашқы сый тамағы-ұйқыашар.
14-оқушы:
Жыл басының алғашқы сыйы-Діреткізер, Селтеткізер.
15-оқушы:
Наурыз –ұлыс тойы, ырыс тойы!
(Қыдыр ата келеді)
Хор:
Ассалаумағалейкум, Қыдыр ата!
Қыдыр ата:
Бар болыңдар балаларым, бар болыңдар!
Жүк ауырын көтерер нар болыңдар!
16-оқушы:
(көпшілікті нұсқап қол жайып)
Ата, міне, көріп тұрсыз. Желкілдеп өскен құрақтай ұрпақтарыңыз... Үрім-бұтағыңызға қандай тілек айтасыз?
(балалар қол жаяды)
Қыдыр ата:
Ұлыс оң болсын,
Ақ мол болсын!
Жас ұрпақ өмірлі болсын,
Мерейлерің тым биік болсын.
Білімдерін аса терең болсын,
Жетістіктерің орасан зор болсын.
Бағаларың өте жақсы болсын.
Аспандарың ашық болсын,
Дұшпандарың қашық болсын.
Әумин!
17-оқушы:
Көктің иісі бұрқырап
Қызғалдақтар гүл атты.
Сөндірмейік сіз бен біз
Наурыз жаққан шырақты.
Мұғалім:
Олай болса наурыз тойымызды ары қарай жалғастырайық. Наурыз тойымызға ата-аналарымызда келген екен. Қазақ «Ұяда не көрсең, ұшқанда соны ілерсің» деп бекер айтпайды. Сайысқа қатысып жеңіп шығу міндет емес, ең бастысы халқымыздың ұлттық тәлім-тәрбиесін бала бойына сіңіру, үлгі болу, үйрену, тәрбиелеу.
Ата-аналарымыз «бәйшешек» , «Жауқазын» топтары болып сайысқалы отыр.
1-ж:
Шарттары:
Өзін –өзі таныстыру.
Салт –дәстүрді көрсету.
Білім сайысы (сұрақ-жауап)
Өнер сайысы.
Тиым сөздер.
Мақал-мәтел сайысы.
(әділқазылар алқасын сайлау)
2-ж:
Екі топ келіп жетті танысуға.
Сыпырды томағасын осы дұға.
Қызып келген қырандай керілтеді,
Әдеппенен, ізетпенен танысуға.
(екі топ өзін-өзі таныстырады)
1-ж:
Аналарым асыл менен ақылды,
Ажыратар алыс пенен жақынды.
Үйретеді салт –дәстүрді аналар дей келе салт-дәстүрге байланысты, аналарымыз өздерінің ойға түйгенің көрсетеді.
«Бәйшешек» тобы:
«Жауқазын» тобы:
2-ж::
Аяулы әже –бар өмірдің талғамысың,
Қуантқан әрбір үйді арманысың.
Дәл бүгін қанат сомдап сыңаларда,
Сан сұрақтан сүрінбей самғап ұшқын. –дей келе келесі кезек білім сайысы.
1-ж:
Қазақ жұрты киелі,
Өнерліні сүйеді.
Сізді сонша аңсап ел,
Би билеп, ән салшы ,-дей келе екі топты өнерлерін көрсетуге ортаға шақырамыз.
2-ж:
Көңілі ояу, көзі ашық ата-ана
Берері мол ұрпақтарға тәрбие.
«Жақсы сөз жарым ырыс» -дейді ғой «Көп білгеннен емес, көп көргеннен сұра» -демекші екі топ иелері өнеге үлгілерін мына отырған оқушыларға қандай ырымдар мен тыйым сөздер айтады екен соны тыңдасақ.
1-ж:
Қастерлеп бабалардың даналығын,
Әр сөзінен өзіне үлгі алады.
Ендігі сәт әрбір топ мақал айтсың
Дәріптеп қазағымның даналығын.
(мақал-мәтел сайысы. Бірінші топ мақалдың басын айтады,екінші топ оны аяқтайды)
2-ж:
Осымен наурыз мерекесіне арналған сайысымыз аяқталды.
6.Наурыз күні бойжеткендер ұнатқан жігіттеріне арнап соғымның етінен уыз салып ерекше дәм береді екен. Оны не деп атаған?
(Ұйқы ашар)
7. «Селтеткізер», «Діреткізер» дегеніміз не?
(жігіттер қыздарға айна, тарақ,иіссудан тұратын сыйлықтар сыйлаған)
8.Бес қаруды ата.
(садақ, мылтық, найза, қылыш, айбалта)
9.Наурыз мейрамы нешінші жылдан бастап қайта тойлана бастады?
(1988)
10.Үш тәтті.
(жан тәтті, мал тәтті, жар тәтті)
1-ж:
Шарттары:
Өзін –өзі таныстыру.
Салт –дәстүрді көрсету.
Білім сайысы (сұрақ-жауап)
Өнер сайысы.
Тиым сөздер.
Мақал-мәтел сайысы.
(әділқазылар алқасын сайлау)
2-ж:
Екі топ келіп жетті танысуға.
Сыпырды томағасын осы дұға.
Қызып келген қырандай керілтеді,
Әдеппенен, ізетпенен танысуға.
(екі топ өзін-өзі таныстырады)
1-ж:
Аналарым асыл менен ақылды,
Ажыратар алыс пенен жақынды.
Үйретеді салт –дәстүрді аналар дей келе салт-дәстүрге байланысты, аналарымыз өздерінің ойға түйгенің көрсетеді.
«Бәйшешек» тобы:
«Жауқазын» тобы:
2-ж::
Аяулы әже –бар өмірдің талғамысың,
Қуантқан әрбір үйді арманысың.
Дәл бүгін қанат сомдап сыңаларда,
Сан сұрақтан сүрінбей самғап ұшқын. –дей келе келесі кезек білім сайысы.
1-ж:
Қазақ жұрты киелі,
Өнерліні сүйеді.
Сізді сонша аңсап ел,
Би билеп, ән салшы ,-дей келе екі топты өнерлерін көрсетуге ортаға шақырамыз.
2-ж:
Көңілі ояу, көзі ашық ата-ана
Берері мол ұрпақтарға тәрбие.
«Жақсы сөз жарым ырыс» -дейді ғой «Көп білгеннен емес, көп көргеннен сұра» -демекші екі топ иелері өнеге үлгілерін мына отырған оқушыларға қандай ырымдар мен тыйым сөздер айтады екен соны тыңдасақ.
1-ж:
Қастерлеп бабалардың даналығын,
Әр сөзінен өзіне үлгі алады.
Ендігі сәт әрбір топ мақал айтсың
Дәріптеп қазағымның даналығын.
(мақал-мәтел сайысы. Бірінші топ мақалдың басын айтады,екінші топ оны аяқтайды)
2-ж:
Осымен наурыз мерекесіне арналған сайысымыз аяқталды.