Мейірімділік- адам жанының айнасы.

Сабақтың тақырыбы: Мейірімділік- адам жанының айнасы.
Сабақтың мақсаты: Оқушылардың бойына рухани – адамгершілік қасиеттерді ұялату, жақсы-жаманды ажырата білуге, адамдық асыл қасиеттерді игеруге, бауырмалдыққа, кішіпейілділікке,мейірімділік сияқты адам бойындағы асыл қасиеттерді бағалай білуге тәрбиелеу.
Көрнекілігі: кеспе қағаздар, слайдтар, видео-ролик,стикерлер.
Түрі: Тәрбие сағаты.
Әдісі: Сын тұрғысынан ойлау, ой бөлісу.
Барысы: І)Ұйымдастыру
Психологиялық «Мұғалім тілегі» өз парақшасындағы тілектерді оқушылар дауыстап оқып шығады.
Оқушыларға тақпақ шумақтары берілген, осы шумақтарды өздері құрастыру арқылы топқа бөлемін. І- ІІ топ.
Оқушыларға «Мейірімділік» тақырыбында бейне-ролик көрсетіледі. Осы бейне-ролик арқылы сабақтың тақырыбын ашады.
Бейне-роликтен не түсіндіңдер? Оқушылар өз ойларын айтады.
Мұғалім сөзі: «М ейірімділік»- адамдар бір-біріне жылы сезімін білдіріп, тек жақсылық ойлауы, игілік жасау арқылы мейірімділік таныта алуы.Мейірімді, қайырымды,сезімтал адам әрдайым жақсылық жасауға дайын тұрады. Ақ ниетпен жақсылық жасау адамның ішкі дүниесінің байлығын, жан сұлулығын, парасаттылығын көрсетеді.Мейірімділік әр адамның жүрегінде өмір сүреді.Мейірімділікті адамның іс-әрекетінен, көзінен көруге болады. Мейірімді адам қашанда сыйлы болады.

2тапсырма. І-ІІтоп. «Мейірімділікті сен көз алдыңа қалай елестетесің?,мейірімділік символы ретінде нені алар едің? Постер қорғау.
Оқушылар жауабын тыңдау.
3-тапсырма.Слайдтағы суреттер арқылы І –топ мәтін құрау, ІІ-топ тақпақ құрастыру.
Сахналық көрініс.Оқушылар көріністерін қояды.
Оқушылардың өлең –тақпақтары.
Қорытындылау « Мейірімділік нұры» жаттығуы. Тақтаға мейірімділік шапағы ілінеді.Бұл шапақтан жан-жаққа шуақ шашылуы керек.Ол үшін алдарыңдағы стикерге мейірімділікке байланысты сөздер жазып, шуаққа нұр тартамыз, яғни мейірімділік нұрын шашамыз.
М:Қайырымдылық, қамқорлық,адамгершілік, жанашырлық, адамгершілік, мейірімділік,бауырмалдық, жылылық т.б
Иә, балалар, мейірімділік шапағын жасай отырып өз бойымыздағы мейірімділікті тізбектеп жаздық, осы өздерің жазған мейірімділік қасиеттер бойларыңнан табыла берсін дей отырып, сабағымызды аяқтаймын.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Мейірімділік- адам жанының айнасы.»

Сабақтың тақырыбы: Мейірімділік- адам жанының айнасы.

Сабақтың мақсаты: Оқушылардың бойына рухани – адамгершілік қасиеттерді ұялату, жақсы-жаманды ажырата білуге, адамдық асыл қасиеттерді игеруге, бауырмалдыққа, кішіпейілділікке,мейірімділік сияқты адам бойындағы асыл қасиеттерді бағалай білуге тәрбиелеу.

Көрнекілігі: кеспе қағаздар, слайдтар, видео-ролик,стикерлер.

Түрі: Тәрбие сағаты.

Әдісі: Сын тұрғысынан ойлау, ой бөлісу.

Барысы: І)Ұйымдастыру

Психологиялық «Мұғалім тілегі» өз парақшасындағы тілектерді оқушылар дауыстап оқып шығады.

Оқушыларға тақпақ шумақтары берілген, осы шумақтарды өздері құрастыру арқылы топқа бөлемін. І- ІІ топ.

Оқушыларға «Мейірімділік» тақырыбында бейне-ролик көрсетіледі. Осы бейне-ролик арқылы сабақтың тақырыбын ашады.

Бейне-роликтен не түсіндіңдер? Оқушылар өз ойларын айтады.

Мұғалім сөзі: «М ейірімділік»- адамдар бір-біріне жылы сезімін білдіріп, тек жақсылық ойлауы, игілік жасау арқылы мейірімділік таныта алуы.Мейірімді, қайырымды,сезімтал адам әрдайым жақсылық жасауға дайын тұрады. Ақ ниетпен жақсылық жасау адамның ішкі дүниесінің байлығын, жан сұлулығын, парасаттылығын көрсетеді.Мейірімділік әр адамның жүрегінде өмір сүреді.Мейірімділікті адамның іс-әрекетінен, көзінен көруге болады. Мейірімді адам қашанда сыйлы болады.

2тапсырма. І-ІІтоп. «Мейірімділікті сен көз алдыңа қалай елестетесің?,мейірімділік символы ретінде нені алар едің? Постер қорғау.

Оқушылар жауабын тыңдау.

3-тапсырма.Слайдтағы суреттер арқылы І –топ мәтін құрау, ІІ-топ тақпақ құрастыру.

Сахналық көрініс.Оқушылар көріністерін қояды.

Оқушылардың өлең –тақпақтары.

Қорытындылау « Мейірімділік нұры» жаттығуы. Тақтаға мейірімділік шапағы ілінеді.Бұл шапақтан жан-жаққа шуақ шашылуы керек.Ол үшін алдарыңдағы стикерге мейірімділікке байланысты сөздер жазып, шуаққа нұр тартамыз, яғни мейірімділік нұрын шашамыз.

М:Қайырымдылық, қамқорлық,адамгершілік, жанашырлық, адамгершілік, мейірімділік,бауырмалдық, жылылық т.б

Иә, балалар, мейірімділік шапағын жасай отырып өз бойымыздағы мейірімділікті тізбектеп жаздық, осы өздерің жазған мейірімділік қасиеттер бойларыңнан табыла берсін дей отырып, сабағымызды аяқтаймын.

Предмет: Внеурочная работа

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: 6 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Мейірімділік- адам жанының айнасы.

Автор: Абдрахманова Гульнара Касеновна

Дата: 25.04.2018

Номер свидетельства: 467676

Похожие файлы

"Тәрбиеші-болу бақыт"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(38) ""Тәрбиеші-болу бақыт""
    ["seo_title"] => string(22) "t_rbiieshi_bolu_bak_yt"
    ["file_id"] => string(6) "416147"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1494999488"
  }
}

«Фариза – поэзия падишасы» м?нерлеп о?у сайысы

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(86) "«Фариза – поэзия падишасы» м?нерлеп о?у сайысы "
    ["seo_title"] => string(47) "fariza-poeziia-padishasy-m-nierliep-ok-u-saiysy"
    ["file_id"] => string(6) "185159"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1426154027"
  }
}

" Алаш ?айраткерлеріні? тіл туралы ?анатты с?здері" (дарынды о?ушыларды? ж?мысы)

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(141) "" Алаш ?айраткерлеріні? тіл туралы ?анатты с?здері"  (дарынды о?ушыларды? ж?мысы)"
    ["seo_title"] => string(73) "alashkairatkierlierinintilturalykanattysozdieridaryndyokushylardynzhumysy"
    ["file_id"] => string(6) "292018"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1455208248"
  }
}

саба? жоспары Ана - ба?ыт, Ана - к?н

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(59) "саба? жоспары Ана - ба?ыт, Ана - к?н"
    ["seo_title"] => string(33) "sabak-zhospary-ana-bak-yt-ana-kun"
    ["file_id"] => string(6) "306982"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1458230425"
  }
}

"Т?рбие-тал бесік" сыныптан тыс шара

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(67) ""Т?рбие-тал  бесік" сыныптан  тыс шара "
    ["seo_title"] => string(37) "t-rbiie-tal-biesik-synyptan-tys-shara"
    ["file_id"] => string(6) "169848"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1423478606"
  }
}

Мейірімділік- адам жанының айнасы.

Просмотр содержимого документа «Мейірімділік- адам жанының айнасы.»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Мейірімділік- адам жанының айнасы.»