Классный час "20-ти летие Конституции"

Классный час, посвященный 20-летию Конституции РФ

Цель:

1.познакомить учащихся с Конституцией РФ, сформировать уважительное отношение к закону, способствовать осознанию того, что Конституция РФ является основным законом нашего государства.

2. познакомить учащихся с документами, регламентирующими порядок в школе

Учитель: Ребята, сегодня во всех школах проходит Всероссийский урок, посвященный 20-летию Конституции РФ, и наше занятие будет посвящено Конституции, основному закону  страны. Знать его должны все люди: и маленькие, и большие. Что представляет собой Конституция?      

Это  основной закон государства, который  определяет его общественное и государственное устройство. Данный документ имеет высшую юридическую силу, поэтому все законы России должны соответствовать ему.

Как вы думаете, зачем нужны законы?                                                                                                                                  

Ученик:  Чтобы был порядок.      

Ученик: Не будет закона, будет много преступлений.

Учитель: Правильно. Без закона не будет порядка, а если каждый будет делать все так, как захочет, это может привести к катастрофе.

Учитель: Конституция, по которой мы сейчас живем, была принята 12 декабря 1993 года. Этот день стал всенародным праздником.
В Конституции записано, что все взрослые имеют право выбирать главу государства, обязаны защищать страну, если ей грозит опасность, что Россия – дружная семья равноправных народов.

А как называют людей, живущих в нашем государстве? В юридическом смысле«гражданин» - это человек, который обладает правилами, свободами, несет определенные обязанности в обществе. Граждане все равны перед законом независимо от происхождения, социального или  имущественного положения, образования, языка, вероисповедания.

А вы, как граждане России, какие имеете права и обязанности?

Ученик: Когда человек родился, он уже имеет права.     

Учитель: И так, когда человек рождается на свет, он уже имеет право на жизнь, на гражданство, образование, медицинское обслуживание, свободу, отдых, труд и т.д.

 А теперь, подумайте и ответьте, какие еще у человека есть права?  

Ученик: Социальные: право на достойный уровень жизни, прожиточный минимум, социальную помощь,  заботу о инвалидах.  Культурные права:  стремление человека к культуре, право на  образование, право на участие в культурной жизни,  на  государство    и   обеспечение равенства в правах.        Экономические права: право на собственность, труд и отдых. 

Учитель: Правильно. А также право на защиту, свободу мысли и высказываний, а с 18 лет вы будете обладать  всеми правами, прописанные в  Конституции. А разве  у человека есть только права?         

Ученик: Нет, есть и обязанности. 

Учитель: Какие?

Обязанности:

1. соблюдать законы России

2. уважать права и свободы других людей

3. защищать Отечество

4. платить налоги

5. сохранять природу

6. заботиться о детях

7. заботиться о сохранности исторических и культурных памятниках

  Главная наша обязанность соблюдать законы, хорошо учиться, выбрать профессию, но профессия не  должна  быть  противозаконной. 

Учитель: молодцы!  Я  вижу, вы неплохо разбираетесь в правах и  обязанностях. Каждый ли человек имеет эти права и обязанности?  

Ученик: Независимо от нации, веры, цвета кожи, социального положения, у всех права и  обязанности одинаковы.   

Какое право гражданина вы реализуете, учась в школе? (право на образование)

В школе мы проводим большую часть своего времени. Не зря говорят, что школа наш второй дом. От того, какие отношения у нас будут складываться с одноклассниками, старшеклассниками, учителями, насколько мы будем прилежны в учении, дисциплинированы, зависит наша будущая жизнь. В каждой школе есть свои традиции, действуют разные правила, но работа любой школы любой школы строиться на основе уважения к личности ученика, его человеческого достоинства. В школе должны быть созданы благоприятные условия, чтобы каждый ученик получил хорошее образование и вырос успешным достойным человеком и гражданином.

Знаете ли вы, какие документы регулируют порядок в школе?

Главными документами, которые устанавливают правила поведения в школе, права и обязанности её учеников являются: Закон Российской Федерации «Об образовании», Устав школы, локальные нормативные акты (например, «Правила внутреннего распорядка», приказы директора и другие документы). С этими документами необходимо ознакомиться, тогда многие вопросы и непростые ситуации можно будет решить правовым способом.

Ученики имеют право:

• На уважение человеческого достоинства;

• На свободу информации, совести, на свободное выражение мнений.

• Право на получение бесплатного начального, общего, среднего образования;

• Право на выбор образовательного учреждения;

• На получение образования в соответствии с государственными образовательными стандартами;

• На получение образования на родном языке;

• На бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами;

• На получение дополнительных образовательных услуг;

• На свободное посещение мероприятий;

• На охрану здоровья;

• На перевод в другое образовательное учреждение.

Обязанности учеников в школе:

• выполнять устав образовательного учреждения, добросовестно учиться;

• бережно относиться к имуществу;

• уважать честь и достоинство других обучающихся и работников образовательного учреждения;

• выполнять требования педагогов в образовательном учреждении в части, отнесённой уставом и правилами внутреннего распорядка к их компетенции.

Это, ребята, правила, которые необходимо соблюдать в школе. Так как уже в школе вы учитесь соблюдать обязанности гражданина, а значит, и Конституцию Российской Федерации.

Дополните до фразы.

• знать (права)

• выполнять (обязанности)

• любить (свою Родину)

• охранять (территорию)

• беречь (природу)

• гордиться (культурой, языком)

• приумножать (богатства)