Классный час на тему "Путешествие в страну Дорожных знаков"

       Путешествие в страну дорожных знаков

   Ведущая: Сегодня мы получили вот такое письмо (раскрывает конверт и читает):

«Мы, жители страны Дорожных знаков, находимся в беде. Мы попали в плен к Помехе- Неумехе. И теперь у нас в стране происходят постоянные аварии. Помогите нам! »

   Да, ребята, как видите, произошло большое несчастье. Без дорожных знаков, светофора и четких строгих правил очень трудно и машинам, и пешеходам. Вы согласны помочь жителям страны Дорожных знаков?

   Дети:  Да! Да!

   Ведущая: Ну что же, тогда не будем терять времени и отправимся в путь с веселой песней.

   Исполняется песня «Весёлые путешественники» (музыка Старокадомского, слова Михалкова).

   Входит мальчик. На груди у него перевёрнутая обратной стороной табличка с изображением дорожного знака. Он плачет.

   Ведущая: Ребята, кто это?

   Мальчик: Я- Дорожный знак. Меня заколдовала Помеха- Неумеха. Какой именно я знак, вы узнаете только тогда, когда отгадаете эти загадки.

   Передаёт ведущей лист бумаги с записанными на нём загадками.

   Ведущая: Маленькие домики

По улицам бегут,

Мальчиков и девочек

Домики везут.

                   (автомобили)

В два ряда дома стоят.

Десять, двадцать, сто подряд.

И квадратными глазами

Друг на друга глядят.

                   (улица)

   Дорожный знак: Загадки вы отгадали правильно. А теперь смотрите. (Переворачивает табличку). Узнаёте меня? Я знак поворота. Где вы меня можете встречать?

   Дети: На дороге.

   Ведущая: Правильно.

   Ребёнок:  На двух колёсах я качу,

Двумя педалями верчу,

За руль держусь, гляжу вперёд

И вижу- скоро поворот!

   Ведущая: Помните, дети: выезжать на велосипеде на проезжую часть улицы дороги разрешено тем, кому больше 14 лет!

 Вбегает Кот.

   Ведущая: Кто ты?

   Кот: Я ученик светофорных наук.

   Ведущая: Кот, а ты знаешь правила дорожного движения?

   Кот: А зачем мне их знать? Я и без них прекрасно обойдусь!

   Ведущая: Ну что же, сейчас проверим. Скажи, пожалуйста, как надо переходить улицу?

   Кот: Как? На четырёх лапах.

   Ведущая: Ребята, правильно ли ответил Кот?

   Дети: Нет!

   Ведущая: А как надо?

   Ребёнок:  Пешеход! Пешеход!

  Помни ты про переход!

  Подземный, надземный,

  Похожий на зебру.

  Знай, что только переход!

  От машин тебя спасёт.

   Ведущий: Правильно. А тебе, Кот, второй вопрос: как следует себя вести, если ты вышел из автобуса и тебе надо перейти на другую сторону улицы?

   Кот: Надо обойти автобус. А ещё проще- пролезть между колёсами.

   Ведущая: Ребята, поможем Коту, он совсем запутался.

   Дети: Надо подождать, пока автобус отойдёт. А если рядом обозначен переход, надо переходить только по нему!

   Ведущая: А теперь, Кот, ответь на последний  вопрос: можно ли играть на проезжей части?

   Кот: Смотря во что. В шахматы нельзя!

   Ведущая: А почему?

   Кот: Машины мне фигуры посбивают. А вот в мячик можно! Ещё как!

   Ведущая: А вы, ребята, согласны с Котом?

   Дети: Нет!

   Ребёнок:  Правил дорожных

На свете немало.

Все бы их выучить

Нам не мешало,

Но основное из правил движения

Знать как таблицу

Должны умножения.

   Все: На мостовой- не играть,

            Не кататься,

            Если хочешь здоровым остаться!

   Кот: Спасибо, вы меня многому научили. Мне с вами интересно. Я понял, что плохо не знать правила дорожного движения. А я вам открою тайну: я знаю, как спасти Дорожные знаки. Нужно сказать такие волшебные слова: «Знаки, знаки! Отзовитесь, к нам скорее возвратитесь. »

Появляются дорожные знаки.

   Ведущая: Мы сегодня совершили хорошее дело- спасли от Помехи- Неумехи Дорожные знаки. На улицах страны Дорожных знаков теперь не будет беспорядка. Светофор и знаки дорожного движения- наши надёжные друзья.