Та?ырып:
Жа?а к?н
Сынып:
7 «А»
Ма?саты:
1. Білімдерін жетілдіру, с?з ?орын байыту.
2. ?аза?ша ауызша, жазбаша с?йлеу тілін дамыту.
3. Мемлекеттік тілге ?ызы?ушылы?ын арттыру.
Саба?ты? т?рі:
Ойын саба?.
Саба?ты? ?дісі:
С?ра? – жауап, ??гемелесу.
К?рнекілік:
Наурыз суреті, с?ра?тар, ма?ал-м?тілдер.
?йымдастыру кезе?і:
Амандасу
Ты?да?ыздар! Ты?да?ыздар!
Той дабылын ?а?ып т?р?ан м?нда біз бар.
Естімеген есті?іздер, ты?дама?ан ты?да?ыздар,
Наурыз тойы басталды, бір орында т?рма?ыздар!
-К?не д?уір мен орта ?асыр ?алымдары Наурыз мейрамы шы?ыс халы?тарында сонау ертеден атап ?тілуде деп есептеген. Наурыз 1926 жылы е? со??ы рет тойлан?ан. Одан кейін 62 жыл ?мытылды, оны ешкім еске алып тойла?ан жо?. Біра?, 1988 жылы ?аза? хал?ыны? салт-д?ст?рлерін ?айрыла баста?ан кезде Наурыз – жасару, жа?ару, к?ктем мерекесі деп аталады. Наурыз – иран тілінен нау-жа?а, руз-к?н. «Жа?а к?н» деген ма?ына береді. (жа?сы о?итын о?ушы о?иды)
-??рметті о?ушылар! Б?гін міне, бізді? мерекеміз 22 наурыз «Наурыз мейрамы!» 7 «А» сынып о?ушылары арасында интеллектуалды ойынымызды бастаймыз. Сіздерге с?ттілік тілеймін!
-Б?л ойын?а екі команда ?атысады: «Жас ?ыран», ?раны: «Еркіндік ?ыраны шары?та». «?анатты т?лпар», ?раны: «Биіктерге сам?ай бар! Шолпан?а жет» - 3 мин
Ба?алау критериясы:
Топтар бір-бірін ба?алайды. Ба?алау пара?ы л?стіріледі. ?р тапсырмадан кейін топтар ба?а ?ояды. (1 мин)
Сайыс кезе?дері:
-Сайыс 6 кезе?нен т?рады.
1.Таныстыру
2. «К?рме»
3.Полиглот
4. ?лтты? та?ам
5.Жеті ?ажайып ба?
6. Тест
1кезе? «Таныстыру»
-?р команда ?зін таныстырып ?теді. 4 мин
2 кезе? «К?рме»
Сын т?р?ыдан ойлау «К?рме» - 10 мин
?р топ 5 минутты? ішінде «Наурыз» та?ырыбына кесте ??растырып, та?та?а шы?ып, т?саукесер жасайды. Ба?алау.
3 кезе? «Полиглот»
3 кезе?. Б?л ойында тиісті с?зді? ?ш тілдегі аудармасын д?рыс тап?ан топ?а 20 ?пай, екі тілде -10 ?пай, бір тілде -5 ?пай. (2 мин)
1Г?л ?ссе-жерді? к?ркі, ... ?ссе-елді? к?ркі. (?ыз-девушка-гёл)
2.Ел іші-алтын... (бесік-колыбель-грейдл)
3.Жал?ыз ... ?ргені білінбес. (итті?-собака-дог)
4.... –алтын ?азына. (кітап-книга-бук)
Ба?алау.
4 кезе? «?лтты? та?ам»
-?р топ ?з «?лтты? та?амын» ?алай дайында?аны? сурет бойынша айтып береді. Неден жаса?ан ж?не ?алай жасайды? (6 мин)
Топтар бір-бірін ба?алайды.
5 кезе? «Жеті ?ажайып ба?»
Ойынны? шарты: кестедегі санды танып алу. Сол саныны? с?ра?ына жауап беру. Д?рыс жауап?а 5 ?пай. (9 мин)
Кесте:
1
2
3
5
6
7
4
1. Наурыз к?же неше та?амнан т?рады? (жеті та?ам)
2.Сиырды? пірі. (Зе?гі баба)
3.Д?ниені? т?рт б?рышы. (шы?ыс, батыс, солт?стік, о?т?стік)
4. 22 наурыз. (Наурыз мейрамы)
5?азір ?ай жыл мезгілі? (к?ктем)
6.?лыс к?ні жау?ан ?арды ?андай ?ар дейді? (а?ша ?ар, н?р жауды)
7.Наурыз к?жеден ауыз тию ?андай ??ымды білдіреді? (то?шылы?)
6 кезе? Тест.
Назарларын та?та?а аударады. (7 мин)
Топтар жазбаша т?рінде жауап береді, пара?тарымен айырбастайды, тексереді. Ба?а ?ояды.
1. К?птік жал?ауы жал?анбайтын ?атарды табы?ыз.
А) Заман, кесте, к??іл. E) ?уаныш, кезе?, м?тін.
B) 2 кг алма, тары, мол. D) Жілік, со?па?, бала.
. С) Байланыс, т?бе, санды?.
2.Т?уелденген зат есімдерге ?осымшасы ?згеріп жал?анатын септіктер ?атарын к?рсеті?із.
А) Ілік, атау, барыс. E) Жатыс, шы?ыс, к?мекес.
B) Ілік, жатыс, шы?ыс. D) Табыс, жатыс, шы?ыс.
С) Барыс, табыс, жатыс.
3.Зат есімні? аны?тауыш ?ызметіндегі с?зін табы?ыз.
A) Анасыны? тілін алма?ан азап?а ?алады.
B) Ке? болса?, кем болмайсы?. E) М?ны? тамыры тере?де.
C) Ол ?ре? келеді. D) Абай ?атты ?уанды.
4.Сын есімні? шырай т?рін к?рсеті?із.
A) 3. B) 4. C) 2. D) 5. E) 1.
5.К?шейтпелі шырайды к?рсеті?із.
A) А?ыра?, к?кше. E) Сар?ылт, к?ре?деу. .
B) ?уа?, боза?. D) Аппа?, аса тере?
C) С?рша, боз?ыл
6.К?шейтпелі шырайды к?рсеті?із.
A) Кішірек, к?кше. E) ?о?ыр?ай, с?рлау.
B) К?кшіл, к?ктеу. D) К?кпе?бек, шым?ай ?ызыл.
C) С?рлау, к?кшілтім.
7.Салыстырмалы шырайды к?рсеті?із.
A) ?п-?зын. E) Тым биік.
B) С?п-суы?. D) Аппа?.
C) ?лкенірек
М??алім:
Ал, осымен ойынымыз ая?талды. Сендер осындай с?ра?тар?а жауап беріндер.( 1 мин)
- ?азір ?ай жыл мезгілі?
- К?ктем айларын ата?ыз?
- К?ктемде ?андай мейрам болады?
- Наурыз мерекесіне ?андай та?ам жасалады?
- Наурыз к?же неше та?амнан т?рады?
Ал, енді ?р топ?а с?з береміз. Тапсырмалар бойынша ?андай ба?а ?ойылды екенін айтады.
Ба?алау:
О?ушылар комментарий ар?ылы бір-біріне ба?а ?ояды. (2 мин)
Рефлексия:
Партада ?р т?сті пара?тар жатыр. Сол пара?тар?а б?гінгі саба? бойынша ой-пікірлері?ді жазы?дар.
