Игра "История, которую каждый должен помнить"

Игра «История, которую каждый должен помнить!»

Главное предназначение данной игры в том, чтобы поощрить тех, кто многое знает из истории своего государства и напомнить тем, кто подзабыл её.

Цели:

• Развивать интерес к истории своего государства;

• Поддерживать патриотизм и чувство уважения к истории ;

• Воспитание взаимодействия и сотрудничества.

1. Разминка

• Кто был первым русским царем? (Иван IV Грозный)

• В каком русском городе был построен первый каменный кремль? (в Новгороде)

• Кто является основателем первого университета в России? (Ломоносов)

• Какой праздник отмечаем 9 мая? (День Победы)

• С какого года Новый год начали отмечать 1 января? (с 1700 г)

• Назовите автора слов и композитора гимна? (С.В.Михалков, А.В.Александров)

• Что такое гимн? (Торжественная песня)

• Что такое конституция? (Основной закон)

• От какого немецкого слова происходит слово «герб»? (наследство)

• У какого князя впервые появился на печати двуглавый орел? (у Ивана III)

• Что держит орел в лапах на изображении герба? (скипетр и державу)

• Чем занимается Государственная Дума? (принимает законы)

1. Конкурс «Кто лишний?»

• Жуков, Суворов, Рокоссовский, Кутузов, Конев, Петр I

• Магеллан, Колумб, Лазарев, Беллинский, Мюнхаузен, Амунден.

1. Конкурс «Угадай дату»

• 1941г - (начало ВОВ)

• 1913г – (300 лет со дня избрания Романовых на престол)

• 1914г – (первая мировая война)

• 1917г – (революция)

• 1922г – (образование Советского Союза)

• 1939г – (вторая мировая война)

• 1957г – (первый спутник на орбите)

• 1991г – (распад Советского Союза)

• 1961 г – (первый человек в космосе)

• 1945 г – (конец ВОВ)

1. Конкурс «Угадай, о ком идет речь»

• Он родился в 1672 году, использовал опыт западноевропейских стран в развитии промышленности, торговли, культуры. По его инициативе были проведены реформы в области государственного устройства, организации военного дела, промышленности, торговли, просвещения. Он расчистил путь для экономического и культурного развития страны, открыл выход к балтийскому морю. (Петр I)

• Родился в 1711 году, в семье помора, начал учиться в 19 лет. Являлся российским ученым-естествоиспытателем мирового значения, поэт, языковед, литуровед, художник, историк, основал первый университет, открыл атмосферу на Венере, описал строение Земли, заложил основы физической химии, создал ряд оптических приборов, автор трудов по русской истории, возродил искусство мозаики, член Академии художеств. (М.В.Ломоносов)

1. Конкурс «Собери из букв слово»

• ЛИМОВС (СИМВОЛ)

• АЭХОП (ЭПОХА)

• ТОРСДОУГСАВ (ГОСУДАРСТВО)

• СЬПАРИТОВТЛЕВ (ПРАВИТЕЛЬСТВО)

1. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ.