Тематическое планирование по Технологии 5 класс

№ п/п

Тема:

Количество часов

1

Технология обработки конструкционных материалов с элементами машиноведения.

40

2

Культура дома.

6

3

Проекты.

22

Всего:

68

№ п/п

Тема урока

Кол-во часов

Цели и задачи

Дата

Методический инст-рументарий

Методическое обеспечение

Знания, умения, навыки

Конечный результат

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1

1. Правила поведения в школьной мастерской.

2. Рабочее место для ручной обработки металла.

2

Ознакомить с прави-лами поведения и техники безопасности в школьной мастер-ской, ознакомить с рабочим местом

Лекция, беседа

Учебник, плакаты, инструкции, верстак

Знать ТБ и правила поведения

Техника безопас-ности

2

1.Тонколистовой металл и проволоки.

2.Изображение деталей из металла . Практическая работа

2

Дать понятие о тонколистовом метал-ле. Составление рису-нка или эскиза детали.

Беседа, практическое объяснение

Учебник, тех.карта, образцы рисунка

Уметьсоста-влять тех.рисунок, знать виды тонколистового металла

Изображение детали

3

1.Этапы создания изделий из металла.

2.Технологическое планиро-вание при изготовлении изделий. Практическая работа.

2

Ознакомить с этапами создания изделия, дать понятие техноло-гическая карта

Беседа, практическое объяснение

Учебник, тех.карта, образцы, рисунки

Уметь сос-тавлять технологи-ческую карту

Тех.карта

4

1.Устройство сверлильного станка.

2.Пробивание и сверление отверстий.

2

Ознакомить с устрой-ством сверлильного станка, последова-тельность сверления отверстий

Рассказ, практическое объяснение

Учебник , станок, инструмент

Знать устройство станка, уметь настраивать станок

Сверление отверстий

5

1.Правка заготовок из тонко-листового металла.

2.Правка заготовок из прово-локи. Практическая работа.

2

Ознакомить с инстру-ментами применяе-мые для правки заго-товок из тонкол. металла

Беседа, рассказ

Учебник, плакаты, инструмент, металл

Знать применение угольника, киянки

Правка заготовок

6

1.Разметка тонколистового металла и проволоки.

2.Разметка заготовок по шаблону. Практическая работа

2

Дать понятие о раз-метке, последователь-ность разметки с помощью шаблона.

Рассказ, практическое объяснение

Учебник, инструменты, чертеж, шаблоны

Уметь размечать заготовку по шаблону

Разметка заготовки по шаблону

1

2

3

4

5

6

7

8

9

7

1.Основные приемы резания тонколистового металла и проволоки металла и проволоки.

2

Ознакомить с особен-ностями технологии резки тонколистового материала

Беседа, практическое объяснение

Учебник, чертеж, плакаты, металл

Знать основ-ные приемы резания тон-колистового материала

Резка тонко-листового материала

8

1.Зачистка деталей из тонко-листового металла.

2.Гибка тонколистового металла и проволоки. Практическая работа.

2

Ознакомить с особен-ностями гибки и зачистки тонколисто-вого материала

Рассказ, практическое объяснение

Учебник, чертеж, плакаты, материал

Уметь зачи-щать детали, знать приемы гибки метал-ла

Гибка заготовки из листа

9

1.Соединение деталей из тонколистового металла.

2.Отделка изделий. Практическая работа.

2

Назначение и способы соединения и отделки изделий из металла

Рассказ, практическое объяснение

Учебник, инструмент, плакаты, чертежи

Уметь соеди-нять детали на заклепках. Знать после-дователь-ность отделки.

Окраска, художествен-ное оформление

10

1.Электротехнические работы в быту.

2.Условные обозначения. Практическая работа.

2

Ознакомить с элект-ротехническими рабо-тами, дать понятие: ток, проводники, изоляторы

Теоретическое практическое объяснение

Учебник, плакаты, схемы, инструмент

Знать: элект-рические за-ряды и их воз

действие,действие тока

Соединение элементов электричес-кой цепи

11

1.Бытовые электрические све-тильники.

2.Устройство бытовых электро

Нагревательных приборов. Практическая работа.

2

Ознакомить с устрой-ством светильника, бытовых нагреватель-ных приборов.

Беседа, практическое объяснение

Учебник, светильник, плитка, плакаты

Знать устро-йство свети-льников и нагреват. приборов

Разборка и сборка светильника

12

1.Ремонт электротехнической арматуры.

2.Приемы соединения прово-дов. Практическая работа.

2

Дать понятие: электротехническая арматура

Рассказ, практическое объяснение

Учебник, плакаты, провода, инструмент

Уметь соединять провода

Соединение проводов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

13

1.Выбор проекта.

2.Выбор и анализ конструкции

2

Сформировать систе-му интеллектуальных и общетрудовых знаний и умений учащихся, воплощен-ных в конечный потребительский про-дукт, содействовать развитию творческой личности. Воспиты-вать любовь к труду, увлеченность и любо-знательность.

Беседа, рассказ, лекция, показ. Практическое и теоретичес-кое объяснение

Учебник, плакаты, журналы, техническая литературы, чертежи, инструмент, станки

Уметь обос-новывать проект, уметь разра-батывать технолог.до-кументацию, рекламный проспект, делать эконо-мические расчеты, защищать проект.

Готовый проект с описанием

14

1.Возможность изготовления.

2.Составление плана изготов-ления.

2

15

1.Технический рисунок.

2.Технологическая карта.

2

16

1.Рекламный проспект.

2.Экономические расчеты.

2

17

1.Контроль изделия. Анализ результатов.

2.Защита проекта.

2

№ п/п

Тема урока

Кол-во часов

Цели и задачи

Дата

Методический инст-рументарий

Методическое обеспечение

Знания, умения, навыки

Конечный результат

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1

1.Правила ТБ в столярной мастерской.

2.Рабочее место для ручной обработки древесины.

2

Ознакомить с правилами ТБ, ознакомить с рабочим местом

Рассказ, беседа

Учебник, плакаты, инструкции

Знать ТБ

ТБ

2

1.Древесина – природный конструкционный материал.

2.Пиломатериалы и древесные материалы.

2

Дать понятие о древесины и о пиломатериалах.

Рассказ, показ

Учебник, плакаты, рисунки

Знать строение и пороки древесины

Образцы древесины

3

1.Элементы графической грамотности.

2.Графическаая документация.

2

Ознакомить с элементами графичес кой грамотности

Показ, беседа, рассказ

Учебник, чертежи, плакаты

Знать, что та-кое техничес -кий рисунок

Изображение детали

4

1.Этапы создания изделия из древесины.

2.Разметка заготовок из древесины.

2

Дать понятие о разметке и разметоч-ных инструментах

Показ, беседа, рассказ

Инструменты, чертежи, плакаты

Уметь делать разметку по шаблону

Тех.карта

5

1.Пиление столярной ножовкой.

2.Устройство ножовки.

2

Дать понятие о поперечном и продольном пилении.

Показ, беседа, рассказ

Инструмент, плакаты, учебник

Знать назначения пил

Пиление

6

1.Строгание древесины.

2.Устройство рубанка.

2

Ознакомить с приема-ми строгания и с ТБ

Показ, беседа, рассказ

Учебник, плакаты, инструмент

Знать приемы строгания

Строгать

7

1.Сверление отверстий.

2.Устройство дрели, коловорота.

2

Дать понятие о приемах сверления дрелью, коловоротом

Показ, беседа, рассказ

Инструменты, плакаты, учебник

Уметь свер-лить дрелью и коловоротом

Сверлить

8

1.Соединение изделий на гвоздях.

2.Соединение изделий на шурупах

2

Ознакомить с прие-мами соединения шурупами

Показ, беседа, рассказ

Инструменты, материалы, учебник, плакаты

Уметь соеди-нять изделия на гвоздях

9

1.Склеивание деревянных изделий.

Зачистки деталей.

2

Ознакомить с прие-мами склеивания изделий.

Показ, беседа, рассказ

Инструменты, учебник, плакаты

Уметь склеивать де-рев.изделия

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1.Сборка изделия.

2.Отделка морилкой, лаком.

2

Дать понятие о спосо-бах сборки и отделки изделий.

Показ, беседа, рассказ

Учебник, плакаты, инструменты, образцы

Уметь собирать и отделывать изделия

11

1.Понятие о машине и механизме.

2.Типовые детали машин.

2

Дать понятие о машинах и механизмах

Показ, беседа, рассказ, учебник

Инструменты, плакаты, учебник

Знать устройство машин и механизмов

12

1.Выбор проекта.

2.Обоснование проекта.

2

Сформировать систе-му интеллектуальных и общетрудовых знаний и умений учащихся, воплощен-ных в конечный потребительский про-дукт, содействовать развитию творческой личности. Воспиты-вать любовь к труду, увлеченность и любо-знательность

Беседа, рассказ, лекция, показ. Практическое и теоретичес-кое объяснение

Учебник, плакаты, журналы, техническая литературы, чертежи, инструмент, станки

Уметь обос-новывать проект, уметь разра-батывать технолог.до-кументацию, рекламный проспект, делать эконо-мические расчеты, защищать проект.

Готовый проект с описанием

13

1.Возможность изготовления.

2.Составление плана изготовления.

2

14

1.Технический рисунок.

2.Технологическая карта.

2

15

1.Рекламный проспект.

2.Экономические расчеты.

2

16

1.Контроль изделия.

2.Анализ результатов.

2

17

1.Защита проекта.

2.Подведение итогов.

2