kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"ХХІ ?асыр технологі"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сайыс саба?ымыз 5 кезе?нен т?рады :

1.«Б?йге», 2. «Тіл ?нер», 3.  «Жеті ж?мба?», 4. «Тап?ырлы?», 5. «Жор?а»

 ??рметті ?стаздар о?ушылар «XXI ?асырды? жас технологі» атты сайысты бастау?а р??сат еті?іздер.

Б?гінгі сайысымыз?а о?ушыларды? ішіндегі ал?ырлары мен білгірлері к?ш сынасу?а келіп отыр, орта?а жас технологтарды ша?ырамыз.

 Ал сайыскерлер ?здерін таныстырып ?теді.

Білім мен ?неріне ба?а беретін ?діл?азылар ал?асымен таныстырып,

сайлап алайы? .

Ж?ргізуші: Сайыскерлерімізге с?ттілік тілейміз.

Бізді? к?нделікті іс – ?рекетіміз білімге, о?у?а, ?йренуге ба?ыттал?ан.

Біра? мені? ойымша, б?л ?асиеттерге ?оса адам?а шапша?дылы?та ?те ?ажет  Сонымен б?йге жарысыны?  шарты : жауап на?ты, тез  болуы керек. ?ай о?ушы алдында?ы жалауды  бірінші к?терсе, сол бірінші болып жауап береді. Ал егер жауап д?рыс болмаса, келесі с?ра??а жауап бере алмайды. Д?рыс жауапты білетін келесі о?ушы жауап бере алады.

 Ал екі ойыншы да д?рыс жауап бере алмаса  ?зім жауабын айтамын .

Барлы?ы 16 с?ра? беріледі. Ба?алануы 10 ?пай.

1.А?аш ?нерімен айналысатын шебер?            (?ста)

2.Жасайтын н?рселерді? т?пкі н?с?асын ойша бейнелеу ?     ( Эскиз )

3.А?ашты ?ай б?лігінен шырпиды?             (Жо?ар?ы )

4.Жер ?ыртысыны? е? ?сті?гі ?абаты?         (Топыра? )

5.Кереге мен ша?ыра?ты бір – бірімен ?штастырып т?ратын

киіз ?й б?лшегі ?            ( Уы? )

6.Ма?та ?ай талшы??а жатады ?          ( Таби?и )

7.Саз балшы?тан немесе алуан тастардан сомдау

 ар?ылы жасал?ан н?рсе?         ( М?сін)

8.А?аш тесу ?шін пайдаланатын ??рал ?          ( Б?р?ы )

9.Металдар ?анша т?рге б?лінеді ?            ( Екі )

10.?сімдік ?ай шаруашылы?та ?сіріледі ?          ( Ауыл шаруашылы?ы )

11.?сіп т?р?ан а?аш неше б?ліктен т?рады ?        (3 б?ліктен )

12.А?аш?а белгі салу кезінде нені пайдалан?ан д?рыс ?       ( ?арындаш )

13.Білезік, сыр?а, ж?зік жасайтын ?сталар ?           ( Зергерлер )

14.?лшемні? неше есе ?лкейтілгенін немесе кішірейтілгенін к?рсететін м?лшер ?           ( Масштаб )

15.??рылыс материалы а?ашты? ?ай б?лігінен алынады ?         ( Ді?інен )

16.Д?рілерді а?ашты? ?ай б?лігінен жасайды ?        ( Тамырынан ).

Міне к?зді ашып ж?м?анша бірінші турымыз ая?талды.Сайыскерлерімізді? ?пай санын та?та?а белгілейміз.

Сайысымызды? келесі б?лімі:     «Тіл ?нер», жарысты? шарты :

Ма?ал – м?телдерден жасырыл?ан с?зді,ж?мба?тарды? жауабын тауып, ?аза?, орыс тілдерінде аудару керек. ?рбір о?ушы ?шін 10 ?пай. Осы

( ойында ) жарыста ?пайы аз екі о?ушы ойыннан шы?ады .

 Сонымен ойынды бастаймыз.

« Ж?мба? шешу »

1.?ос ??ла?ты ж?з т?сті

   Ж?зінен бір із т?сті.                ( Ара, Пила )

2.Б?рі таныс к?з алдында т?р

   Б?рі ?алыс ?нсіз ?алпында т?р.         ( Сурет, рисунок )

3.Жазда ?ыста да  ,  ?згермейтін бір т?сте.            ( Шырша, ёлка )

  Ма?ал – м?телдерді? ?алып кеткен с?зін табу

1.?анша жауап болса да

    Жал?ыз  - а?аш ?й болмас       ( А?аш, Дерево )

2.?нерліні? ?олы алтын

    ?ле?шіні? с?зі алтын       ( С?зі, Слово )

3. Жігітке жеті ?нер де аз        ( ?нер, Искусство )

4.Жетпіс ?нер к?п емес         ( ?нер, Искусство )

 Келесі б?лімді бастамас б?рын ?діл?азылардан     « Тіл ?нер »

жарысыны? ба?асын беруді с?раймын.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«"ХХІ ?асыр технологі"»

Сабақтың тақырыбы: « XXI ғасырдың жас технологі »

Сабақтың мақсаты: Оқушылардың білімі мен ойлау қабілетін ,

ой ұшқырлығын анықтау.

Білімділік мақсаты: Білім деңгейін көтеру , жетілдіру шығармашылық белсенділіктерін арттыру .

Дамытушылығы: Оқушылардың ой пікірін дамыту , жылдам ойлап шапшаң жауап беруге үйрету .

Тәрбиелілігі: Оқушыларды шеберлікке , ұқыптылыққа

жауапкершілікке тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Дәстүрден тыс , сайыс сабақ .

Пәнаралық байланыс : Қазақ тілі , әдебиет , география ,

сурет , өнер , информатика.

Сабақтың әдісі : Сайыс сабақ .

Көрнекіліктер : Компьютер , жалау , түрлі түсті қағаз , қайшы қарындаш.

Сабақ барысы :

5 сынып оқушылары арасында дайындалған « XXI ғасырдың жас технологі» сайыс сабағымызға 10 оқушыдан қатысады .

Сайыс сабағымыз 5 кезеңнен тұрады :

1.«Бәйге» , 2. «Тіл өнер», 3. «Жеті жұмбақ», 4. «Тапқырлық», 5. «Жорға»

Құрметті ұстаздар оқушылар «XXI ғасырдың жас технологі» атты сайысты бастауға рұқсат етіңіздер .

Бүгінгі сайысымызға оқушылардың ішіндегі алғырлары мен білгірлері күш сынасуға келіп отыр , ортаға жас технологтарды шақырамыз.

Ал сайыскерлер өздерін таныстырып өтеді.

Білім мен өнеріне баға беретін әділқазылар алқасымен таныстырып ,

сайлап алайық .

Жүргізуші: Сайыскерлерімізге сәттілік тілейміз .

Біздің күнделікті іс – әрекетіміз білімге , оқуға , үйренуге бағытталған .

Бірақ менің ойымша , бұл қасиеттерге қоса адамға шапшаңдылықта өте қажет Сонымен бәйге жарысының шарты : жауап нақты , тез болуы керек. Қай оқушы алдындағы жалауды бірінші көтерсе , сол бірінші болып жауап береді . Ал егер жауап дұрыс болмаса , келесі сұраққа жауап бере алмайды . Дұрыс жауапты білетін келесі оқушы жауап бере алады .

Ал екі ойыншы да дұрыс жауап бере алмаса өзім жауабын айтамын .

Барлығы 16 сұрақ беріледі . Бағалануы 10 ұпай .

1.Ағаш өнерімен айналысатын шебер? (ұста)

2.Жасайтын нәрселердің түпкі нұсқасын ойша бейнелеу ? ( Эскиз )

3.Ағашты қай бөлігінен шырпиды? (Жоғарғы )

4.Жер қыртысының ең үстіңгі қабаты? (Топырақ )

5.Кереге мен шаңырақты бір – бірімен ұштастырып тұратын

киіз үй бөлшегі ? ( Уық )

6.Мақта қай талшыққа жатады ? ( Табиғи )

7.Саз балшықтан немесе алуан тастардан сомдау

арқылы жасалған нәрсе? ( Мүсін)

8.Ағаш тесу үшін пайдаланатын құрал ? ( Бұрғы )

9.Металдар қанша түрге бөлінеді ? ( Екі )

10.Өсімдік қай шаруашылықта өсіріледі ? ( Ауыл шаруашылығы )

11.Өсіп тұрған ағаш неше бөліктен тұрады ? (3 бөліктен )

12.Ағашқа белгі салу кезінде нені пайдаланған дұрыс ? ( Қарындаш )

13.Білезік , сырға , жүзік жасайтын ұсталар ? ( Зергерлер )

14.Өлшемнің неше есе үлкейтілгенін немесе кішірейтілгенін көрсететін мөлшер ? ( Масштаб )

15.Құрылыс материалы ағаштың қай бөлігінен алынады ? ( Діңінен )

16.Дәрілерді ағаштың қай бөлігінен жасайды ? ( Тамырынан ).


Міне көзді ашып жұмғанша бірінші турымыз аяқталды .Сайыскерлеріміздің ұпай санын тақтаға белгілейміз .

Сайысымыздың келесі бөлімі: «Тіл өнер» , жарыстың шарты :

Мақал – мәтелдерден жасырылған сөзді ,жұмбақтардың жауабын тауып , қазақ , орыс тілдерінде аудару керек . Әрбір оқушы үшін 10 ұпай . Осы

( ойында ) жарыста ұпайы аз екі оқушы ойыннан шығады .

Сонымен ойынды бастаймыз .

« Жұмбақ шешу »

1.Қос құлақты жүз түсті

Жүзінен бір із түсті. ( Ара , Пила )

2.Бәрі таныс көз алдында тұр

Бәрі қалыс үнсіз қалпында тұр. ( Сурет , рисунок )

3.Жазда қыста да , өзгермейтін бір түсте . ( Шырша , ёлка )

Мақал – мәтелдердің қалып кеткен сөзін табу

1.Қанша жауап болса да

Жалғыз - ағаш үй болмас ( Ағаш , Дерево )

2.Өнерлінің қолы алтын

Өлеңшінің сөзі алтын ( Сөзі , Слово )

3. Жігітке жеті өнер де аз ( Өнер , Искусство )

4.Жетпіс өнер көп емес ( Өнер , Искусство )

Келесі бөлімді бастамас бұрын әділқазылардан « Тіл өнер »

жарысының бағасын беруді сұраймын .

Өкінішке орай жарыстың аты жарыс , алғашқы екі ойында жинаған ұпайлары төмен екі оқушыны ойынға қатысып , өз білімін сынға салғаны үшін рахмет айтып , қоштасамыз .

Ал енді келесі турымыз « Жеті жұмбақ » жарысының шарты: тақтаға сандар ілінген сұрақтардың сегізі пәндер бойынша , ал біреуі арнайы сұрақ , тақтадағы сұрақ ұпай санын білдіреді .

Сонымен үшінші « Жеті жұмбақ » бөлімін бастаймыз .

1.Спорт – 10 ұпай

Серуен жорық деген не ? ( Саяхат )

2.Тарих – 10 ұпай

Республикамыздың ең алғашқы астанасы ? ( Орынбор )

3.География – 20 ұпай . Ең алғаш глобус жасаған кім ?

( Неміс ғалымы Бехайм)

4.Биология – 10 ұпай .Кемірушілер отрядына жататын сүтқоректі ? ( Тиын )

5.Әдебиет – 20 ұпай .Қазақтың ұлы ақыны ? ( Абай )

6.Сурет – 20 ұпай . Графика дегеніміз не ? ( Бір түсті бояу )

7. Математика – 30 ұпай Ауданның өлшем бірлігі ? ( м2 )

8. Арнайы сұрақ – 30 ұпай . Ағаш ұнтағын желімге араластырып нығыздау арқылы шығаратын материал ? ( ДСП , ДВП )

9. Өнер – 30 ұпай .Киізден жасалған ыдыс салатын әшекейлі дорба ? (Аяққап)


Әділқазылар алқасынан « Жеті жұмбақ »

сайысының бағасын беруін сұраймыз .

Ұпайы төмен екі оқушы ойыннан шығарылады.

Біздің келесі турымыз « Тапқырлық »

Тапқырлық жарысының шарты қағаздан ою ойып құрастыру . Бағалау :

20 ұпайдан 50 ұпайға дейін .

Ал сайыскерлер іске сәт. !

Әділқазылар алқасынан бағасын беруі сұралады .

Алғашқы 4 ойында ұпайы төмен 2 оқушы сайысты осы жерден тоқтатады.

Сонымен ақырғы бөлім « Жорға » жарысы ең шешуші

кезең болып табылады.

Сондықтан мұқият болуға тырысыңдар

« Жорға » жарысының шарты барлығы 20 сұрақ оқимын . Дұрыс жауапты білмесеңдер келесі деп белгі бересіздер . Әрбір дұрыс жауапқа 10 ұпай беріледі .Ұпайы аз ( Оқушы ) ойыншы А және Б нұсқаларының бірін таңдайды

Кімге А нұсқасы түссе сол ойыншы бірінші болып жауап береді .

А нұсқасы

1.Қазақтың ұлттық өнері қамшы жасау қай шеберлікке жатады ? (Өрімшілдік)

2.Тұқым себетін машинаны ата ? ( Сеялка )

3.Алматы облысының әкімі кім ? ( Амандық Батталов )

4.Қара металға жататындар ? ( Болат , Шойын )

5.Қазақстан республикасының тәуелсіздік алған күні ? (16 желтоқсан )

6.Шеңбер сызуға арналған құрал ? ( Циркуль )

7.Қазақтың тұңғыш ғарышкері ? ( Тоқтар Әубәкіров )

8.Сегіз жердегі тоғызым ? ( 72 )

9.Оюды немен ояды ? (Қашау , пышақ )

10.Көрші мектеп ? ( № 2 Кеген орта мектебі )

11.Асыл металлмен кімдер жұмыс жасайды ? ( Зергерлер )

12.Күнбағыстан не алынады ? ( Май )

13.Мақтадан не алынады ? ( Мата )

14.Еліміздің ел басы кім ? (Н.Ә. Назарбаев )

15.Өлшеуіш құрал ? ( См таспа )

16.Түсті металл ? ( Аллюминий , мыс )

17.Теріден жасалған сусын құюға арналған ыдыс ? ( Торсық ,саба )

18.Конституция күні ? ( 30 тамыз )

19.Тамыр жемісті дақыл ? ( Сәбіз ,қызылша )

20. Ағаш тескіш құрал ? ( Бұрғы )

Б нұсқасы

1.Қазақтың ұлттық өрімшілдік өнерімен жасалатын бұйым ? ( Қамшы )

2.Ағаш қандай материал ? ( Тығыз )

3.Қалталы аң ? ( Кенгуру )

4.Республика күні ? ( 25 қазан )

5.См таспа ? ( Өлшеуіш құрал )

6.Тоқтар Әубәкіров кім ? ( тұңғыш қазақ ғарышкері )

7.Ауданымыздың аты ? ( Райымбек )

8.Алты жердегі тоғызым ? ( 54 )

9.Шойын мен болат қандай металл ? ( Қара металл )

10.Қандай өсімдіктен май алынады ? ( Күнбағыстан )

11.Аудандық газет қалай аталады ? ( Хан тәңірі )

12.16 желтоқсан қандай күн ? ( ҚР тәуелсіздік күні )

13.Сәбіз қандай жеміс ( Тамырлы )

14.Ауданның өлшем бірлігі ? ( м2 )

15.Желтоқсан оқиғасы қай жылы болды ? ( 1986ж )

16.Мата неден шығады ? ( Мақтадан )

17.Ағашпен айналысатын шебер ? ( Ағаш ұстасы )

18.Ағаш неше бөліктен тұрады ? ( 3 бөліктен )

19.Ағаш өңдейтін құрал ? ( Сүргі )

20. Ағаш желімі қанша түрге бөлінеді ? ( 2 түр: табиғи , синтетик )

Екі ойыншымыздың жауаптарын тыңдадыңыздар , « Жорға» сайысының бағасын берулеріңізді сұраймын .

Білім деген байлық бар ,

Еш байлық оған жетпейді .

Жасыңда оқып жиып ал ,

Телкілесең кетпейді .


Мұғалім : Осымен « XXI ғасыр жас технологі » атты сайысымыз мәреге жетті . Жеңімпаздарды марапаттау үшін сөзді әділқазы алқасына береміз .












Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Технология (мальчики)

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: Прочее.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
"ХХІ ?асыр технологі"

Автор: Бакашев Ерлан Аскаргожаевич

Дата: 27.02.2016

Номер свидетельства: 299488

Похожие файлы

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(74) "«ХХІ ғасыр көшбасшысы» зияткерлік ойыны"
    ["seo_title"] => string(44) "khkhi_g_asyr_koshbasshysy_ziiatkierlik_oiyny"
    ["file_id"] => string(6) "389350"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1486548835"
  }
}
object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(153) "доклад на тему "Технология п?нінде а?паратты технологияны пайдалануды? тиімділігі " "
    ["seo_title"] => string(92) "doklad-na-tiemu-tiekhnologhiia-p-nindie-ak-paratty-tiekhnologhiiany-paidalanudyn-tiimdilighi"
    ["file_id"] => string(6) "172007"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyad"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1423751919"
  }
}
object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(160) "доклад на тему "Технология п?нінде а?паратты технологияны пайдалануды? тиімді жолдары " "
    ["seo_title"] => string(96) "doklad-na-tiemu-tiekhnologhiia-p-nindie-ak-paratty-tiekhnologhiiany-paidalanudyn-tiimdi-zholdary"
    ["file_id"] => string(6) "172025"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyad"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1423753671"
  }
}
object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(97) "Білім беру ?рдісінде а?паратты? технологияны  ?олдану "
    ["seo_title"] => string(60) "bilim-bieru-urdisindie-ak-parattyk-tiekhnologhiiany-k-oldanu"
    ["file_id"] => string(6) "212372"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1431843524"
  }
}
object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(41) "Ақпараттық технология"
    ["seo_title"] => string(26) "ak_parattyk_tiekhnologhiia"
    ["file_id"] => string(6) "458906"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1519235442"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства