kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Ашы? саба? "С?? та?дау"

Нажмите, чтобы узнать подробности

С.С?дуа?асов атында?ы

?ялы орта мектебі

 

 

 

 

 

 

 

 

Ашы? саба?

Та?ырыбы: С?н та?дау

Сынып: 7

Технология п?ні

м??алімі: Д.А.Жунусова

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2014 – 2015 о?у жылы

С?н та?дау

К?ні:__________

Сынып: 7 (?ыздар)

Саба?ты? та?ырыбы: «С?? та?дау»
Саба?ты? ма?саты:
    1)Білімділік: О?ушылар?а жалпы киім мен  оны? стильдері туралы туралы т?сінік беру.  С?н ?леміні? тарихына к?з ж?гірту ж?не де силует т?рлерінен ма?л?мат беру.О?ушыларды? теориялы? білімділігін арттыру, таным – т?сініктерін ке?ейту, шы?армашылы??а баулу;

                                        2) Дамытушылы?: О?ушыларды талдау жасау?а ж?не киім стиліні? ерекшеліктерін ажырата білуге ?йрету.
                                        3) Т?рбиелік: О?ушыларды  жас ерекшелігіне с?йкес киінуге, киіну м?дениетіні? ?ыр сырын ?сынатын эстетикалы? т?рбие беру, ?семдікке с?лулы??а ?йымшылды??а баулу.
Саба?ты? т?рі: аралас
Саба?ты? ?дісі: т?сіндіру, с?ра?-жауап, топпен ж?мыс, сараманды? ж?мыс.
Саба?ты? к?рнекілігі: о?улы?, д?птер, слайд, плакат, т?рлі – т?сті бояулар, суреттер, мата, т?йреуіштер, маникен
П?наралы? байланыс: бейнелеу ?нері, тарих, геометрия, сызу
                                          I. ?йымдастыру кезе?і:
• О?ушылармен с?лемдесемін;
• О?ушыларды т?гендеймін;
• О?ушыларды? ??рал – жабды?тарын т?гендеу;
• О?ушыларды? зейіндерін саба??а аудару.

                                           II. Жа?а саба?

Киім ?лгісін жасыру. (Жа?а саба??а т?су).

Киім – б?л адам денесіні? жамыл?ысы. Киім адамды ?орша?ан ортаны?, таби?атты? т?рлі ?серлерінен ?ор?айды. Оны? т?тыну м?німен бірге ??рыпты? ж?не белгілі бір ма?сат?а ?ызмет ететін ма?ызы бар. Киім тігуге мал, а? терілері, ?сімдік, а?аш, балы?, ??с ?німдері, жасанды материалдар пайдалан?ан.

С?н ( modus деген латын с?зі) – ?лшем, т?сіл, іс – ?имыл бейнесі. С?н – белгілі бір тал?амны? уа?ытша ?стем болуы. С?н – ?леуметтік ??былыс.

Т??­­?ыш рет 1972 жы­лы  ?а­за?­стан­ды? с?н ?не­рін ше­телге паш ет­­кен               ком­панияны? «Сым­бат» деп атал?ан т??­?ыш журналы – 1958 жылы, ал т??­?ыш мо­да театры 1987 жы­лы ашылды.

         Костюм  - французды? «costume»  с?зінен шы??ан, ол киім – кешек деген ма?ынаны береді. Белгілі бір ?лты?, д?уірді?, ?р – т?рлі ?о?амды?топтарды? 

?азірде елімізді ?лемге танытып ж?рген ата?ты ди­зай­нер­леріміз де жетерлік. Оларды? ішінде Aida KaumeNOVA, Kuralai (??ралай Н?р?аділова), Айг?л ?асымова, LaRiya (Лария Жа?амбаева), Salta (Салтанат Байм?хамедова) мен ZhaZira-ны ерекше атап ?туге болады.

Видео - ролик тамашалау.

?уырша?ты? киімін с?ндеу.

 

Ал енді сол с?н ?леінде ж?ретін с?н?ойлармен таныса отырса?,

 

?лемдегі е? к?рі модельді білесіз бе?

 

Оны? есімі – Кармен Делль Орефис,

жасы 80-де.

 

 

 

?лемдегі е? жас модельді? жасы екіде

Айре Браун – ?лемдегі е? жас модель

 

 

 

 

 

 

 

Силуэт (siluett деген француз с?зі) – ?зынды?ы мен ені бойынша адам м?сініні? пропорциясына жа?ындау келетін геометриялы? фигураларды? (тікб?рыш, трапеция, ?шб?рыш, сопа?, т. б.) бірін беретін киімні? кез келген б?лігіні? сырт?ы кескіні.Силуетті? мынадай т?рлері болады: тік силуэт, белдес силуэт, сопа? силуэт,         X – силуэт, трапеция силуэт, жартылай жантай?ан силуэт.



 

 

 

 


 

 

 

 

 

С?лба т?рлері денеге ?онымдылы?ы

 

 

 

 

 

  • Денеге жабысып, ?онымды  т?ратын киімдер
  • Тік (б?йым еніні? кеуде, бел, мы?ын сызы?тары бір т?зу сызы?та орналас?ан)

 

  • Жартылай жабысып т?ратын киімдер
  • Ке? ж?не трапециялы  (т?менге жа?ы ке?

.

Стиль (styios деген грек с?зі) – м?нер, сипат, ерекшелік. Киімде бірнеше – классикалы?, романтикалы?, спортты?, фольклорлы? (этникалы?) стильдер болады.
      Классикалы? (?ата?, іскерлік, элегантты) стиль – келісті, іскерлі, элегантты, ?згермейтін стиль.

 

Романтикалы? стиль – б?л «?иял», «еске алу», «ізденістер» саласы, тарихи костюмге ме?зейді ж?не оны? пішімін, с?ндік ?рлеуін алып пайдаланады. Киімде ?йелдік ?асиеттерді бейнелейтін б?лшектерді, жиектерді пайдаланады.



 

 

 

 

 

 

 Спортты? стиль –(спорт ?шін міндетті емес) ?оз?алыс?а, т?рлі ж?мыс?а ы??айлы. (демалыс, спортпен жатты?у, саяхат ?шін ы??айлы киімдер).


 

 

 

 

 

 

Фольклорлы? стильді этникаль (этникалы?) – ?лтты? сипатта?ы осы заман?ы киімдер. Фольклорлы? сипатта?ы киімдер с?нділігімен ерекшеленеді. Онда ?лтты? ??растырмалы ою – ?рнек, кестелер, ?ол ж?мысыны? к?птеген элементтері ке?інен пайдаланады. Б?л стильге жататын киім т?рлі халы?ты? ж?не д?уірді? ?лтты? рухы бейнелейді.













 

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

?лемдегі е? ?лкен к?йлекті к?ріс дизайнері, тігінші Ааму Сонг к?пшілікке таныстырды. 550 метр матадан тігілген ?ызыл к?йлек рекордты жа?арт?ан к?рінеді. К?йлекті? атын "REDDRESS" (?ызыл к?йлек), к?йлекті? т?сіне байланысты. Хельсинки ?аласында тігілген к?йлек Лондон мен Нью-Йорктегі дизайн фестиваліне ?арасты к?рмелерде барша?а таныстырылды.К?йлекті? "?алталарына" 238 адам отыра алады екен.

?йге тапсырма беру.

Та?ырып бойынша т?сінік айту.
О?ушыларды ба?алау.
- Саба??а ?атысуларына байланысты ба?аланады.
Ж?мыс орындарын жинастыру.

 

Просмотр содержимого документа
«Ашы? саба? "С?? та?дау" »


С.Сәдуақасов атындағы

Ұялы орта мектебі















Ашық сабақ

Тақырыбы: Сән таңдау

Сынып: 7

Технология пәні

мұғалімі: Д.А.Жунусова

















2014 – 2015 оқу жылы

Сән таңдау

Күні:__________

Сынып: 7 (қыздар)

Сабақтың тақырыбы: «Сәң таңдау»
Сабақтың мақсаты: 1)Білімділік: Оқушыларға жалпы киім мен оның стильдері туралы туралы түсінік беру. Сән әлемінің тарихына көз жүгірту және де силует түрлерінен мағлұмат беру.Оқушылардың теориялық білімділігін арттыру, таным – түсініктерін кеңейту, шығармашылыққа баулу;

2) Дамытушылық: Оқушыларды талдау жасауға және киім стилінің ерекшеліктерін ажырата білуге үйрету.
3) Тәрбиелік: Оқушыларды жас ерекшелігіне сәйкес киінуге, киіну мәдениетінің қыр сырын ұсынатын эстетикалық тәрбие беру, әсемдікке сұлулыққа ұйымшылдыққа баулу.
Сабақтың түрі: аралас
Сабақтың әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, топпен жұмыс, сарамандық жұмыс.
Сабақтық көрнекілігі: оқулық, дәптер, слайд, плакат, түрлі – түсті бояулар, суреттер, мата, түйреуіштер, маникен
Пәнаралық байланыс: бейнелеу өнері, тарих, геометрия, сызу
I. Ұйымдастыру кезеңі:
• Оқушылармен сәлемдесемін;
• Оқушыларды түгендеймін;
• Оқушылардың құрал – жабдықтарын түгендеу;
• Оқушылардың зейіндерін сабаққа аудару.

II. Жаңа сабақ

Киім үлгісін жасыру. (Жаңа сабаққа түсу).

Киім – бұл адам денесінің жамылғысы. Киім адамды қоршаған ортаның, табиғаттың түрлі әсерлерінен қорғайды. Оның тұтыну мәнімен бірге ғұрыптық және белгілі бір мақсатқа қызмет ететін маңызы бар. Киім тігуге мал, аң терілері, өсімдік, ағаш, балық, құс өнімдері, жасанды материалдар пайдаланған.

Сән ( modus деген латын сөзі) – өлшем, тәсіл, іс – қимыл бейнесі. Сән – белгілі бір талғамның уақытша үстем болуы. Сән – әлеуметтік құбылыс.

Тұң­­ғыш рет 1972 жы­лы қа­зақ­стан­дық сән өне­рін ше­телге паш ет­­кен ком­панияның «Сым­бат» деп аталған тұң­ғыш журналы – 1958 жылы, ал тұң­ғыш мо­да театры 1987 жы­лы ашылды.

Костюм - француздың «costume» сөзінен шыққан, ол киім – кешек деген мағынаны береді. Белгілі бір ұлтың, дәуірдің, әр – түрлі қоғамдықтоптардығ

Қазірде елімізді әлемге танытып жүрген атақты ди­зай­нер­леріміз де жетерлік. Олардың ішінде Aida KaumeNOVA, Kuralai (Құралай Нұрқаділова), Айгүл Қасымова, LaRiya (Лария Жақамбаева), Salta (Салтанат Баймұхамедова) мен ZhaZira-ны ерекше атап өтуге болады.

Видео - ролик тамашалау.

Қуыршақтың киімін сәндеу.


Ал енді сол сән әлеінде жүретін сәнқойлармен таныса отырсақ,


Әлемдегі ең кәрі модельді білесіз бе?


Оның есімі – Кармен Делль Орефис,

жасы 80-де.




Әлемдегі ең жас модельдің жасы екіде

Айре Браун – әлемдегі ең жас модель








Силуэт (siluett деген француз сөзі) – ұзындығы мен ені бойынша адам мүсінінің пропорциясына жақындау келетін геометриялық фигуралардың (тікбұрыш, трапеция, үшбұрыш, сопақ, т. б.) бірін беретін киімнің кез келген бөлігінің сыртқы кескіні.Силуеттің мынадай түрлері болады: тік силуэт, белдес силуэт, сопақ силуэт, X – силуэт, трапеция силуэт, жартылай жантайған силуэт.









Сұлба түрлері денеге қонымдылығы






  • Денеге жабысып, қонымды тұратын киімдер

  • Тік (бұйым енінің кеуде, бел, мықын сызықтары бір түзу сызықта орналасқан)


  • Жартылай жабысып тұратын киімдер

  • Кең және трапециялы (төменге жағы кең

.

Стиль (styios деген грек сөзі) – мәнер, сипат, ерекшелік. Киімде бірнеше – классикалық, романтикалық, спорттық, фольклорлық (этникалық) стильдер болады.
Классикалық (қатаң, іскерлік, элегантты) стиль – келісті, іскерлі, элегантты, өзгермейтін стиль.

Романтикалық стиль – бұл «қиял», «еске алу», «ізденістер» саласы, тарихи костюмге меңзейді және оның пішімін, сәндік әрлеуін алып пайдаланады. Киімде әйелдік қасиеттерді бейнелейтін бөлшектерді, жиектерді пайдаланады.





Спорттық стиль –(спорт үшін міндетті емес) қозғалысқа, түрлі жұмысқа ыңғайлы. (демалыс, спортпен жаттығу, саяхат үшін ыңғайлы киімдер).








Фольклорлық стильді этникаль (этникалық) – ұлттық сипаттағы осы заманғы киімдер. Фольклорлық сипаттағы киімдер сәнділігімен ерекшеленеді. Онда ұлттық құрастырмалы ою – өрнек, кестелер, қол жұмысының көптеген элементтері кеңінен пайдаланады. Бұл стильге жататын киім түрлі халықтың және дәуірдің ұлттық рухы бейнелейді.











Әлемдегі ең үлкен көйлекті кәріс дизайнері, тігінші Ааму Сонг көпшілікке таныстырды. 550 метр матадан тігілген қызыл көйлек рекордты жаңартқан көрінеді. Көйлектің атын "REDDRESS" (қызыл көйлек), көйлектің түсіне байланысты. Хельсинки қаласында тігілген көйлек Лондон мен Нью-Йорктегі дизайн фестиваліне қарасты көрмелерде баршаға таныстырылды.Көйлектің "қалталарына" 238 адам отыра алады екен.

Үйге тапсырма беру.

Тақырып бойынша түсінік айту.
Оқушыларды бағалау.
- Сабаққа қатысуларына байланысты бағаланады.
Жұмыс орындарын жинастыру.



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Технология (девочки)

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
Ашы? саба? "С?? та?дау"

Автор: Жунусова Динара Адильбековна

Дата: 28.01.2015

Номер свидетельства: 162834

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(44) "Ашы? саба? " А?ын ?она?тар ""
    ["seo_title"] => string(22) "ashyksabakakynkonaktar"
    ["file_id"] => string(6) "305301"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1457896140"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(43) "Ашы? саба?. Сиыр, А? б?зау "
    ["seo_title"] => string(26) "ashyk-sabak-siyr-ak-bu-zau"
    ["file_id"] => string(6) "169795"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423473032"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(33) ""К дыбысы мен ?рпі" "
    ["seo_title"] => string(17) "k-dybysy-mien-rpi"
    ["file_id"] => string(6) "175783"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424324898"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(226) "Казақстан тарихы пәнінен 7 сыныпқа арналған "Сәулет өнері мен құрылыстың дамуы" тақырыбындағы қысқа мерзімді сабақ жоспары"
    ["seo_title"] => string(136) "kazak_stan_tarikhy_p_ninien_7_synypk_a_arnalg_an_s_uliet_onieri_mien_k_u_rylystyn_damuy_tak_yrybyndag_y_k_ysk_a_mierzimdi_sabak_zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "347628"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1475726976"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(112) "??старды? ертедегі жор?алаушылардан пайда болуы.Археоптерикс "
    ["seo_title"] => string(72) "k-u-stardyn-iertiedieghi-zhorg-alaushylardan-paida-boluy-arkhieoptieriks"
    ["file_id"] => string(6) "192307"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427446189"
  }
}

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства