kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Композиция негізі

Нажмите, чтобы узнать подробности

27.01.2016ж.

технология

2-сабақ

3-күн

6 «а»

Сабақтың тақырыбы

«Композиция»

Жалпы мақсаты:

Композиция туралы мағлұмат алады, 5-сыныптағыны естеріне түсіреді.

Сілтеме:

1.Мұғалімге арналған әдістемелік.

2.Бейнелеу оқулығы 5-сынып З.Айдарова, Алматы «Атамұра» 2016ж.                    54-55бет

Негізгі идеялар:

Композиция туралы түсінікті меңгеру арқылы, өз білімі мен тәрбиесін                                      өмірде қолданады.

Сабақта қолданылатын материалдар:

1.Альбом                                     5.Өшіргіш

2.Жұмыс дәптері

3.Қарындаштар

4.Суреттер

Оқыту әдістері:

Жаңа әдістер

СТО

Оқыту үшін бағалау

1.Әңгімілеу

2.Түсіндіру

3.Талқылау

4.Өздік жұмыс

5.Жеке жұмыс

Дерек көздері:

Оқулық

Тапсырмалар:

«Ортадағы қаламсап» стратегиясы

«Бағыттап оқыту» стратегиясы

           

Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының  іс-әрекеті

Оқушларға психологиялық ахуал туғызу

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

2 мин

3 мин

1)Амандасу

2)Оқушыларды кезекші арқылы түгендеу

3)Құралдарын көзден өткізу,Т.Қ.Е еске түсіру

1.Амандасады.

2.Оқушыларды түгендеу

Қызығушылықты ояту.                                 Миға шабуыл

«Ортадағы қаламсап» стратегиясы бойынша сұрақтарға жауап беру.

1)Бас мүшелерін атаң?

2)Көз сызығы қай жерден өтеді? Дәл ортадан

3)Егер бас оң жақ қырынан қисайыңқырап тұрса, оның айқас сызықтарының екеуіде қандай сызықтармен белгіленеді? Сопақша

4)Плэнерлық сует дегеніміз не?-ашық ауада салынған кескіндеме;

5)Адамдар бір-бірінен не арқылы ажыратылады? Арық немесе толықтығы, биік немесе аласалығымен.

6)Плэнарлық суретті қашан салған дұрыс? –кешкі мерзімде,себебі күндіз күннің сәулесі күшті болады.

 

Берілген сұрақтарға жауап береді.

Мағынаны тану

Суреттер арқылы болжау.Содан композиция сөзін құрастыру.

1)Композиция дегеніміз не?

-көркем шығарма бөліктерінің орналасуы және олардың бірлігі.

2)Суретшілер сурет салу барысында композицияның көмегімен нені бейнелеуге жол ашады?

-өздерінің ойлары мен сезімдерін,өмір шындығын сезімдерін,қиялын,заттың қозғалыста және бірқалыпты қозғалыссыз тұрған қалпын бейнелеуге жол ашады.

3)Композицияның негізгі әсерлі құралдарын атаң?

-ритм,симметрия,ассиметрия,тепе-теңдік,контраст,нюанс.

4)Композицияның элементтерін атаң?

-пішім мен өлшемді анықтап алу; екіншісі жазықтық немесе көлемді пішін бетіне негізгі масса,топ заттарды,бейненің барлық негізгі элементтерін орналастыру.

5)Композицияда жұмыс істеуді неден батаған жөн?

-нобай жасаудан

Суреттерді болжап құрастыру арқылы композиция құрастырады.

 Не білетінін ойланады,мұғалімнің қойған сұрақтарына мұқият жауап береді.

Ой толғаныс

1.Геометриялық заттарды жинақтау арқылы композиция құрастыру.

2.Құралған композицияның суретін бейнелеу.   

                        ассиметрия

 

 

симметрия

                                                             ритм

 

Композицияның негізгі  құралдары

 

 

 

 

                                                           нюанс

контраст

 

тепе-теңдік

 

Үйге тапсырмасын беру

Үйде киіз үйдің ішкі көрінісін бейнелеу

Үй тапсырмасын белгілеу,түртіп алу.

Бағалау

Ауызша бағалау «жақсы» және «өте жақсы»

 

Просмотр содержимого документа
«Композиция негізі»

27.01.2016ж.

технология

2-сабақ

3-күн

6 «а»


Сабақтың тақырыбы

«Композиция»

Жалпы мақсаты:

Композиция туралы мағлұмат алады, 5-сыныптағыны естеріне түсіреді.

Сілтеме:

1.Мұғалімге арналған әдістемелік.

2.Бейнелеу оқулығы 5-сынып З.Айдарова, Алматы «Атамұра» 2016ж. 54-55бет

Негізгі идеялар:

Композиция туралы түсінікті меңгеру арқылы, өз білімі мен тәрбиесін өмірде қолданады.

Сабақта қолданылатын материалдар:

1.Альбом 5.Өшіргіш

2.Жұмыс дәптері

3.Қарындаштар

4.Суреттер

Оқыту әдістері:

Жаңа әдістер

СТО

Оқыту үшін бағалау

1.Әңгімілеу

2.Түсіндіру

3.Талқылау

4.Өздік жұмыс

5.Жеке жұмыс



Дерек көздері:

Оқулық


Тапсырмалар:

«Ортадағы қаламсап» стратегиясы

«Бағыттап оқыту» стратегиясы

Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс-әрекеті

Оқушларға психологиялық ахуал туғызу

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

2 мин

3 мин

1)Амандасу

2)Оқушыларды кезекші арқылы түгендеу

3)Құралдарын көзден өткізу,Т.Қ.Е еске түсіру

1.Амандасады.

2.Оқушыларды түгендеу

Қызығушылықты ояту. Миға шабуыл

«Ортадағы қаламсап» стратегиясы бойынша сұрақтарға жауап беру.

1)Бас мүшелерін атаң?

2)Көз сызығы қай жерден өтеді? Дәл ортадан

3)Егер бас оң жақ қырынан қисайыңқырап тұрса, оның айқас сызықтарының екеуіде қандай сызықтармен белгіленеді? Сопақша

4)Плэнерлық сует дегеніміз не?-ашық ауада салынған кескіндеме;

5)Адамдар бір-бірінен не арқылы ажыратылады? Арық немесе толықтығы, биік немесе аласалығымен.

6)Плэнарлық суретті қашан салған дұрыс? –кешкі мерзімде,себебі күндіз күннің сәулесі күшті болады.


Берілген сұрақтарға жауап береді.

Мағынаны тану

Суреттер арқылы болжау.Содан композиция сөзін құрастыру.

1)Композиция дегеніміз не?

-көркем шығарма бөліктерінің орналасуы және олардың бірлігі.

2)Суретшілер сурет салу барысында композицияның көмегімен нені бейнелеуге жол ашады?

-өздерінің ойлары мен сезімдерін,өмір шындығын сезімдерін,қиялын,заттың қозғалыста және бірқалыпты қозғалыссыз тұрған қалпын бейнелеуге жол ашады.

3)Композицияның негізгі әсерлі құралдарын атаң?

-ритм,симметрия,ассиметрия,тепе-теңдік,контраст,нюанс.

4)Композицияның элементтерін атаң?

-пішім мен өлшемді анықтап алу; екіншісі жазықтық немесе көлемді пішін бетіне негізгі масса,топ заттарды,бейненің барлық негізгі элементтерін орналастыру.

5)Композицияда жұмыс істеуді неден батаған жөн?

-нобай жасаудан

Суреттерді болжап құрастыру арқылы композиция құрастырады.

Не білетінін ойланады,мұғалімнің қойған сұрақтарына мұқият жауап береді.

Ой толғаныс

1.Геометриялық заттарды жинақтау арқылы композиция құрастыру.

2.Құралған композицияның суретін бейнелеу.

ассиметрия


симметрия

ритм

Композицияның негізгі құралдары





нюанс

контраст


тепе-теңдік


Үйге тапсырмасын беру

Үйде киіз үйдің ішкі көрінісін бейнелеу

Үй тапсырмасын белгілеу,түртіп алу.

Бағалау

Ауызша бағалау «жақсы» және «өте жақсы»







Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Технология

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
Композиция негізі

Автор: Садирбаева Карлыгаш Парахатовна

Дата: 08.01.2019

Номер свидетельства: 494268

Похожие файлы

object(ArrayObject)#860 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(22) ""кОМПОЗИЦИЯ""
    ["seo_title"] => string(14) "kompozitsiia-1"
    ["file_id"] => string(6) "316262"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1460044041"
  }
}
object(ArrayObject)#882 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(49) "?сімдік тектес  композиция "
    ["seo_title"] => string(29) "osimdik-tiekties-kompozitsiia"
    ["file_id"] => string(6) "141868"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1418202254"
  }
}
object(ArrayObject)#860 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(110) "Литературно -музыкальная композиция "Спасти одноклассника" "
    ["seo_title"] => string(59) "litieraturno-muzykal-naia-kompozitsiia-spasti-odnoklassnika"
    ["file_id"] => string(6) "242240"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1445425807"
  }
}
object(ArrayObject)#882 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(152) "Урок изобразительного искусства в 6 классе на тему:" Композиция в современном мире" "
    ["seo_title"] => string(89) "urok-izobrazitiel-nogho-iskusstva-v-6-klassie-na-tiemu-kompozitsiia-v-sovriemiennom-mirie"
    ["file_id"] => string(6) "175872"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1424334475"
  }
}
object(ArrayObject)#860 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(84) "Композиция туралы т?сінік ж?не оны? ?асиеттері "
    ["seo_title"] => string(53) "kompozitsiia-turaly-tusinik-zh-nie-onyn-k-asiiettieri"
    ["file_id"] => string(6) "195178"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1427879666"
  }
}

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства