Урок русского языка в 6 классе "НЕ с существительными"

Данный конспект урока разработан для формирования умения и навыки слитного и разделительного написания НЕ с существительными; совершенствования умение использовать опорный конспект для систематизации знаний по теме, развивития интереса к изучению русского языка.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Урок русского языка в 6 классе "НЕ с существительными"»

Максименко Е.И.,

учитель русского языка и литературы

МОУ «Школа №102 г. Донецка»

Урок русского языка в 6 классе

НЕ с существительными

Цели: формировать умения и навыки слитного и разделительного написания НЕ с существительными; совершенствовать умение использовать опорный конспект для систематизации знаний по теме, развивать интерес к изучению русского языка.

ХОД УРОКА

Организационный этап.

1.3апись даты.

2. Фонетическая разминка по слову «ЛЬНОПРЯДЕНИЕ».

3. Диктант по аналогии:

1 группа: записать свои примеры на те же правила.

П группа: сгруппировать слова по видам орфограмм.

Ш группа: списать, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы.

Меч…, г..рит, врач…, дочь…, (не)знаю, туч…, к…саться, рощ…, (не)навидеть, печ…, заг…р, к…снуться.

4. Работа “дежурного” учителя.

— На сколько групп делятся части речи?

— Назвать самостоятельные части речи.

— Назвать служебные части речи.

— Чем отличаются самостоятельные и служебные части речи?

— Для чего служат частицы?

— Какой смысл вносит в предложение частица НЕ?

— Как пишется НЕ с глаголами?

IV. Постановка целей, актуализация знаний.

1. Запись темы урока.

2. Определение целей.

- Что мы должны понять в этой теме? (НЕ с существительными пишется слитно и раздельно, когда - слитно, когда - раздельно).

3. Объяснение по опорному конспекту.

4. Задание первой группе: выполнить упражнение из учебника.

5. Повторное объяснение для второй и третьей групп.

Запись примеров: ненависть, ненастье, небрежность.

- Употребляются ли эти слова без НЕ? (Без НЕ эти слова теряют самостоятельное лексическое значение).

- Какой можно сделать вывод о правописании НЕ с существительными?

ЗАДАНИЕ: из слов, записанных на доске, выбрать только те, которые без НЕ употребляются.

Невнимание, небылицы, негодование, неграмотность, незнакомка, невидимка,недомогание, незабудка, несчастье, независимость.

ЗАДАНИЕ: с помощью приставки НЕ образовать слова и заменить их синонимами без НЕ.

Здоровье — нездоровье (болезнь).

Воля - неволя (рабство).

Приятель — неприятель (враг).

Какой можно сделать второй вывод о правописании НЕ с существительными?

6. Проверка выполнения задания учащимися первой группы.

Далее учащимся, которые работают в первой группе, предлагается исследовательская работа: самостоятельно изучить тему “НЕ с прилагательными” и сделать обобщенный опорный конспект “Правописание НЕ с существительными и прилагательными”.

7. Задание второй группе: упражнение из учебника.

8.Третья группа вместе с учителем анализирует примеры.

(НЕ)правдой не проживешь.

Каждая (НЕ)удача прибавляет ума.

(НЕ)силой борются, а умением.

9.Проверка выполнения задания второго варианта.

10.Совместная работа второй и третьей групп.

По данному толкованию найти слово.

Чувство сильной вражды — ненависть.

Отсутствие желания — нежелание.

Дождливая, пасмурная погода — ненастье.

Вымысел, лживое сообщение — небылиц.а

Падение снаряда или пули ближе цели — недолёт.

Определить главную мысль текста.

В литературном языке нужно четко разграничивать слова НЕВЕЖА и НЕВЕЖДА по их значению и правильно употреблять в речи. НЕВЕЖА — грубый, невоспитанный человек. Однокоренные слова к нему: вежливость, невежливость, вежливо, НЕВЕЖДА — это неуч, необразованный человек. Слово НЕВЕЖДА входит в состав однокоренных слов: невежество, невежественный.

Сеанс одновременной игры (одному учащемуся первой группы задают вопросы о правописании НЕ с глаголами, существительными, прилагательными).
Итоги урока.

- НЕ с глаголами.

- НЕ с существительными, -

- НЕ с прилагательными (рассказывает учащиеся первой группы).

5. Домашнее задание,

Выучить опорный конспект «НЕ с существительными», записать 10 примеров, графически обозначить орфограмму.

Предмет: Русский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Урок русского языка в 6 классе "НЕ с существительными"

Автор: Максименко Елена Ивановна

Дата: 17.11.2020

Номер свидетельства: 563629

Похожие файлы

Презентация к уроку русского языка. Имя существительное.

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(104) "Презентация к уроку русского языка. Имя существительное."
    ["seo_title"] => string(67) "priezientatsiia-k-uroku-russkogho-iazyka-imia-sushchiestvitiel-noie"
    ["file_id"] => string(6) "256811"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1448210345"
  }
}

разработка урока русского языка " Имя существительное. Обобщение"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(121) "разработка урока русского языка " Имя существительное. Обобщение" "
    ["seo_title"] => string(75) "razrabotka-uroka-russkogho-iazyka-imia-sushchiestvitiel-noie-obobshchieniie"
    ["file_id"] => string(6) "142775"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1418364664"
  }
}

Презентация для урока русского языка " Имя существительное.Обобщение"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(129) "Презентация для урока русского языка " Имя существительное.Обобщение" "
    ["seo_title"] => string(85) "priezientatsiia-dlia-uroka-russkogho-iazyka-imia-sushchiestvitiel-noie-obobshchieniie"
    ["file_id"] => string(6) "142777"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1418364856"
  }
}

Методическая разработка урока русского языка "Имя существительное" 3 класс

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(138) "Методическая разработка урока русского языка "Имя существительное" 3 класс "
    ["seo_title"] => string(85) "mietodichieskaia-razrabotka-uroka-russkogho-iazyka-imia-sushchiestvitiel-noie-3-klass"
    ["file_id"] => string(6) "164069"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1422566946"
  }
}

конспект урока русского языка "Имя существительное"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(97) "конспект урока русского языка  "Имя существительное" "
    ["seo_title"] => string(61) "konspiekt-uroka-russkogho-iazyka-imia-sushchiestvitiel-noie-3"
    ["file_id"] => string(6) "238842"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1444662816"
  }
}

Урок русского языка в 6 классе "НЕ с существительными"

Просмотр содержимого документа «Урок русского языка в 6 классе "НЕ с существительными"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Урок русского языка в 6 классе "НЕ с существительными"»