Урок русского языка в 5 классе казахской школы

Урок в 5 классе казахской школы. Тема "Здравствуй, зимушка-зима! Дательный падеж." в военно-спортивной школе "Жас Улан". Применяется игровая технология и технология критического мышления.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Урок русского языка в 5 классе казахской школы»

СМШЛИ «Жас Улан» им. Ш. Уалиханова г. Семей

План урока № 8, 05.02.2016

Предмет: «Русский язык»

Взвод: 52

Преподаватель: Ажибаева Мадина Жумагазиновна

Тема:

Природа. Здравствуй, зимушка-зима

Дательный падеж

Цель:

Формирование знаний о дательном падеже имен существительных, контроль знаний по усвоению темы «Родительный падеж»
Совершенствование учебных действий при решении практических задач (грамматических, орфографических, речевых).
Воспитание бережного отношения к природе, уважительного отношения к «слабому полу», к родителям.

Тип урока: комбинированный

Технология: игровая, критического мышления

Оснащение: мультимедийный проектор, разноцветные жетоны

(белый – нет ответа, красный – «3», желтый - «4», зеленый – «5», в конце урока выводится среднее арифметическое)

Региональный компонент: Устав лицея, семейные ценности

Структура урока и ход урока:

№ п/п	Этапы урока	Дозировка времени
1	Приветствие, рапорт, знакомство, заполнение дисциплинарного, учебного журнала, дневников. Проговаривание «Я сегодня молодец!» «Пожалуйста, скажи дружок, … ?» Прослушивание песни «Из чего же сделаны наши мальчишки»(позитивный настрой) Как нужно относиться к девочкам? К мамам?	3-5 минут Помогать во всем, не обижать, заботиться.
2	Постановка целей изучения урока, выдача жетонов, но сегодня особая- каждый улан в конце урока проговаривает все виды деятельности, осуществленные на уроке. Заполнение дневников.	1 минута
3	Из чего же? Вопрос какого падежа вы услышали в песне про мальчишек и девчонок? Опрос домашнего задания (викторина), собрать рабочие тетради №2.	10 минут Выдача жетонов
4	Синтаксическая пятиминутка (у доски и в тетрадях). Запись на доске, выделение окончаний родительного падежа слов из песни. Определить синтаксическую функцию существительных в родительном падеже. (16 слов = 8 уланов по 2 слова) Из веснушек, хлопушек, линеек, батареек, из цветочков, звоночков, тетрадок, переглядок, пружинок, картинок, стекляшек, промокашек, платочков, клубочков, загадок, мармеладок.	5 минут Выдача жетонов
5	Объяснение новой темы: Презентация «Дательный падеж», работа с учебником, правила на стр. 129 Чтение уланом правила: запись в тетрадях и на доске слов (по снегу, по лесу, к морю, к коню, к другу, по ветке, к земле) с выделением окончаний дательного падежа, указанием рода и числа.(во множественном числе не определяется) Вопросы: - С какими предлогами дружит дательный падеж? (ПО, К) - Какие окончания имеют существительные мужского и среднего рода? (-у, -ю) - Какие окончания имеют существительные женского рода? (- е) - Какое слов является помощником дательного падежа? (дать) - Вопросы дательного падежа? (кому?чему?) - Распределите по падежам слова из таблицы: сестре, мамы, папы, учителю, стола, парте, магазину, доски(задавать вопрос к слову)	5 минут (1 слайд) (2 слайд) (3 слайд)
6	Закрепление новой темы: Словарная работа по тексту Из текста выписать предложения с выделенными словами в дательном падеже Работа с текстом «Зимний лес», стр. 129. Чтение по цепочке. На экране - фото птиц (клёст, дятел, рябчик, белка, лесная мышь) по ходу чтения текста. Вопрос на понимание текста: - Чему учит рассказ «Зимний лес»? (внимательности, наблюдательности, осторожности, бережливости, любви) Задание по грамматической теме урока: используя имена существительные в дательном падеже, ответить на вопрос по лексической теме. Упражнение 300, стр. 130. Упражнение 301. Стр. 130	15 минут По 1 слову 5 уланов У доски 3 улана. С места каждый улан С места каждый улан Выдача жетонов за выполненные упражнения
7	Подведение итогов: Каждый улан комментирует свой жетон: что сделал на уроке, за что получил оценку.	2 минуты
8	Объяснение домашнего задания: правило в тетрадь для правил, упражнение 302, сочинить пятистишие о зиме (1 строка- имя существительное, 2 строка – 2 прилагательных, 3 строка – 3 глагола, 4 строка – ваше отношение к теме, 5 строка – синоним к теме)	1 минута
9	Итоги урока, рефлексия уланов: «плохо», «хорошо», «отлично»	1 минута
Резерв	Караоке-песня «Кабы не было зимы!» Участие в конкурсе сочинений «Спасибо, мама!», «Отец, я оправдаю твои надежды!»

СМШЛИ «Жас Улан» им. Ш. Уалиханова для одаренных детей

Методическое объединение языковых дисциплин

Разработка открытого урока

по предмету «Русский язык»

в 5 классе казахской школы

Подготовила:

учитель русского языка

Ажибаева М. Ж.

г. Семей

2015-2016 у.г.

Приложение

Сочинить пятистишие

Тема: Зима

1 строка- 1 имя существительное

2 строка – 2 имени прилагательных

3 строка – 3 глагола

4 строка – словосочетание из 4 слов, показывающее

ваше отношение к теме

5 строка – слово-синоним, которое описывает тему

Сочинить пятистишие

Тема: Зима

1 строка- 1 имя существительное

2 строка – 2 имени прилагательных

3 строка – 3 глагола

4 строка – словосочетание из 4 слов, показывающее

ваше отношение к теме

5 строка – слово-синоним, которое описывает тему

Сочинить пятистишие

Тема: Зима

1 строка- 1 имя существительное

2 строка – 2 имени прилагательных

3 строка – 3 глагола

4 строка – словосочетание из 4 слов, показывающее

ваше отношение к теме

5 строка – слово-синоним, которое описывает тему

Сочинить пятистишие

Тема: Зима

1 строка- 1 имя существительное

2 строка – 2 имени прилагательных

3 строка – 3 глагола

4 строка – словосочетание из 4 слов, показывающее

ваше отношение к теме

5 строка – слово-синоним, которое описывает тему

Сочинить пятистишие

Тема: Зима

1 строка- 1 имя существительное

2 строка – 2 имени прилагательных

3 строка – 3 глагола

4 строка – словосочетание из 4 слов, показывающее

ваше отношение к теме

5 строка – слово-синоним, которое описывает тему

Сочинить пятистишие

Тема: Зима

1 строка- 1 имя существительное

2 строка – 2 имени прилагательных

3 строка – 3 глагола

4 строка – словосочетание из 4 слов, показывающее

ваше отношение к теме

5 строка – слово-синоним, которое описывает тему

Предмет: Русский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
Урок русского языка в 5 классе казахской школы

Автор: Ажибаева Мадина Жумагазиновна

Дата: 09.01.2017

Номер свидетельства: 376842

Похожие файлы

"Домашние животные"презентация урока русского языка в казахской школе

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(129) ""Домашние животные"презентация урока русского языка в казахской школе"
    ["seo_title"] => string(80) "domashniie_zhivotnyie_priezientatsiia_uroka_russkogho_iazyka_v_kazakhskoi_shkoli"
    ["file_id"] => string(6) "361325"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1479791270"
  }
}

Конспект по русскому языку в казахской школе 7 класс

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(96) "Конспект по русскому языку в казахской школе 7 класс "
    ["seo_title"] => string(57) "konspiekt-po-russkomu-iazyku-v-kazakhskoi-shkolie-7-klass"
    ["file_id"] => string(6) "179519"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1425025750"
  }
}

Статья "Особенности преподавания литературного чтения на русском языке в казахской школе"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(169) "Статья "Особенности преподавания литературного  чтения на русском языке в казахской  школе" "
    ["seo_title"] => string(101) "stat-ia-osobiennosti-priepodavaniia-litieraturnogho-chtieniia-na-russkom-iazykie-v-kazakhskoi-shkolie"
    ["file_id"] => string(6) "139428"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1417711788"
  }
}

"Степени сравнения имен прилагательных" 6 класс казахской школы

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(118) ""Степени сравнения имен прилагательных"  6 класс казахской школы "
    ["seo_title"] => string(71) "stiepieni-sravnieniia-imien-prilaghatiel-nykh-6-klass-kazakhskoi-shkoly"
    ["file_id"] => string(6) "214786"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1432475614"
  }
}

КСП урока русского языка в казахской школе "Имя прилагательное"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(116) "КСП урока русского языка в казахской школе "Имя прилагательное""
    ["seo_title"] => string(70) "ksp_uroka_russkogho_iazyka_v_kazakhskoi_shkolie_imia_prilaghatiel_noie"
    ["file_id"] => string(6) "455905"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1518145650"
  }
}

Урок русского языка в 5 классе казахской школы

Просмотр содержимого документа «Урок русского языка в 5 классе казахской школы»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Урок русского языка в 5 классе казахской школы»