Технологическая карта урока русского языка по теме "Имя прилагательное" 2класс

Технологическаякарта урока разработана с учетом возрастныхособенностей учащихся и требованиями ФГОС

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Технологическая карта урока русского языка по теме "Имя прилагательное" 2класс»

Технологическая карта рабочего урока по русскому языку во 2 классе Б

Тема урока: Имя прилагательное.

Учитель: Смородинова Е.Э.

Познавательные УУД

-способствовать развитию интеллектуальных умений;

-уметь предполагать, какая информация нужна для решения учебной задачи;

-уметь добывать новые знания из информационных источников (толковый словарь; учебник).

Регулятивные УУД

-формировать умения самостоятельно исследовать, решать проблему, делать вывод;

-осуществлять контроль по результату;

-формировать соучастие, ответственность за принятое решение.

Коммуникативные УУД

-формировать собственное мнение;

-оформлять свои мысли в устной речи, читать текст про себя, выделять главное;

-понимать друг друга;

-сотрудничать при совместной работе в группе;

-составлять план разрешения проблемы.

Личностные УУД

-воспитывать культуру поведения при фронтальной и групповой работе;

-умение слышать своего товарища, сопереживать вместе с ним, находить общее мнение.

Части речи, члены предложения, имя прилагательное, признаки прилагательных, вопросы к ним: какой?, какая?, какое?, какие?;

Этапы урока

Ход урока

Мотивирование к учебной деятельности

Создание благоприятной рабочей обстановки. (личностные УУД)

ВХОЖДЕНИЕ В ДЕНЬ.

Доброе утро, друзья! Доброе утро, страна! Доброе утро всем! Доброе утро МНЕ!

Я скажу слова "Доброе утро ..." и назову кого то из нашего класса. Те, кого я назову, помашут мне рукой - значит, вы услышали и отвечаете мне на приветствие.

- Доброе утро всем девочкам!... (Девочки машут и отвечают: "Доброе утро!")

- Доброе утро всем мальчикам!... (-//-//-//- )

- Доброе утро всем тем, кто сегодня чистил зубы!...

- Доброе утро всем, кому нравится такая погода, как сейчас за окном! ...

- Доброе утро всем. кто хочет узнать на уроке что-то новое..

2. Актуализация знаний в учебном действии

Словарная работа

Работа по карточкам

Работа по теме урока

Я тетрадочку открою,
Уголочком положу.
Я от вас, друзья, не скрою-
Ручку я вот так держу.
Сяду прямо, не согнусь,
За работу я возьмусь.

Чистописание. а.у.и.м.н.р.е. что заметили?

Разделить на 2группы (гласные и согласные)

А..и.е.ю

Характеристика звука

Какая буква лишняя? Запись Аа

слово АРБУЗ

Игра Угадай-ка(картинка арбуза

Давайте подберем слова признаки к этому предмету. Что обозначают эти слова? (имена прилагательные)

Арбуз(какой?) сочный, красный) запишем

Арбузы На доске: что заметили? Стоит во мн. числе.

Образуйте множ. число прилагат. запишем

Какой будет тема нашего урока?

Стихотворение

Я слово ищу необычное, звучное

Особое, сильное, лучшее,

Короткое, длинное, красное, синее

Неброское, яркое. Очень красивое

Оно уменьшительное или ласкательное

А называю его … прилагательное.

ЧЕМУ ДОЛЖНЫ НАУЧИТЬСЯ НА УРОКЕ?

Повторим, что мы знаем о прилагательном Памятка на доске

Работа в парах

На доске

Презентация Что заметили? Соедините существительное с подходящим прилагательным.

глубокое озеро дежурный ученик

Желтый лист веселые ребята

Что можем определить у прилагательного?

Какое словосочетание лишнее?

Составьте предложение с этими словосочетаниями.

Прочитайте запись? Что прочитали?

В лесу падает снег.

Понравилось предложение? Почему?

Как изменить? Распространите предложение.

В лесу падает пушистый снег. Что изменилось?

Какую роль выполняют прилагательные в нашей речи?

Игра «Ассоциации»

С кем ассоциируются данные прилагательные

Добрая, любимая, родная…

Интересная библиотечная, любимая…

Новогодний, веселый, долгожданный..

Морозный, ясный, зимний..

Работа по учебнику

с. 13 упр.231

Работа в группах

Презентация текст работа в группах

Проверка в презентации

Пришла_______зима. Стоят____морозы. Земля покрыта__________снегом. Деревья украшены__________узорами инея. В снег спрятаны _____________елочки.

Слова для справок: холодная, лютые, белым, красивыми, маленькие.

Работа с ЦОР

Академия младшего школьника №71

Тест по теме «Имя прилагательное»

Проверка в презентации.

1.Что обозначают имена прилагательные?

1) предмет 2) признак предмета 3) действие предмета

2.На какие вопросы отвечают имена прилагательные?

а) Какой? Какая? Какое? Какие? б) Что делать? Что сделать? в) Кто? Что?

3. На какой вопрос отвечают имена прилагательные во множественном числе?

а) Какая? б) Какое? в) Какой? г) Какие?

4.Как подчеркивают имена прилагательные в предложении?

а) одной чертой б) двумя чертами в) волнистой линией

5. Как изменяется имя прилагательное?

а) по числам б) по родам в) не изменяется

Рефлексия Итог

Этапы урока

Все понятно

Ничего не понятно

Предмет: Русский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Технологическая карта урока русского языка по теме "Имя прилагательное" 2класс

Автор: Смородинова Елена Эдуардовна

Дата: 28.01.2017

Номер свидетельства: 384829

Похожие файлы

Технологическая карта урока "Повторение по теме "Имя прилагательное"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(126) "Технологическая карта урока "Повторение по теме "Имя прилагательное""
    ["seo_title"] => string(68) "tekhnologicheskaia_karta_uroka_povtorenie_po_teme_imia_prilagatelnoe"
    ["file_id"] => string(6) "494325"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1547015477"
  }
}

Технологическая карта урока русского языка в 4 классе. Тема Урока " Морфологический анализ Имени прилагательного".

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(210) "Технологическая карта урока русского языка в 4 классе. Тема Урока " Морфологический анализ Имени прилагательного". "
    ["seo_title"] => string(126) "tiekhnologhichieskaia-karta-uroka-russkogho-iazyka-v-4-klassie-tiema-uroka-morfologhichieskii-analiz-imieni-prilaghatiel-nogho"
    ["file_id"] => string(6) "233977"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1443295795"
  }
}

Технологическая карта урока русского языка в 3 классе по теме "Сравниваем имя существительное и имя прилагательное"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(213) "Технологическая карта урока русского языка в 3 классе по теме "Сравниваем имя существительное и имя прилагательное" "
    ["seo_title"] => string(136) "tiekhnologhichieskaia-karta-uroka-russkogho-iazyka-v-3-klassie-po-tiemie-sravnivaiem-imia-sushchiestvitiel-noie-i-imia-prilaghatiel-noie"
    ["file_id"] => string(6) "127308"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1415291466"
  }
}

Технологическая карта урока русского языка в 3 классе по программе «ПНШ»

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(139) "Технологическая  карта урока   русского языка в 3  классе  по программе «ПНШ» "
    ["seo_title"] => string(82) "tiekhnologhichieskaia-karta-uroka-russkogho-iazyka-v-3-klassie-po-proghrammie-pnsh"
    ["file_id"] => string(6) "209199"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1431059689"
  }
}

технологическая карта урока русского языка по теме "Части речи.Повторение и обобщение"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(160) "технологическая карта урока русского языка по теме "Части речи.Повторение и обобщение" "
    ["seo_title"] => string(104) "tiekhnologhichieskaia-karta-uroka-russkogho-iazyka-po-tiemie-chasti-riechi-povtorieniie-i-obobshchieniie"
    ["file_id"] => string(6) "240785"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1445108134"
  }
}

Технологическая карта урока русского языка по теме "Имя прилагательное" 2класс

Просмотр содержимого документа «Технологическая карта урока русского языка по теме "Имя прилагательное" 2класс»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Технологическая карта урока русского языка по теме "Имя прилагательное" 2класс»