СПП с несколькими придаточными

Предмет:

Русский язык

Класс 9

Тема урока

СПП с несколькими придаточными.

Ссылки

Учебник по русскому языку для 9 класса, презентация

Цели урока

Учащиеся знают СПП с несколькими придаточными

Понимают отличие от других СПП

Умеют определять структуру СПП с несколькими придаточными

Делают сравнительный анализ способов связи между простыми предложениями в СП (смысловая, грамматическая, пунктуа-ционная);

Делают выводы о СПП с несколькими придаточными, как об одной из разновидностей СПП

Результаты обучения для учащихся

Будут приводить примеры из текстов

Будут уметь определять структуру СПП

Смогут осуществить сравнительный анализ

Смогут делать выводы о СПП с несколькими придаточными, как об одной из разновидностей СПП

Основные идеи, отработанные по теме урока

СПП с несколькими придаточными один из видов СПП

Задания

Время

Действие учителя

Действие учащихся

1.Организационный момент

3 мин.

Эмоциональный настрой на урок

словесная игра «Цветы»

Ассоциируют себя с одним из цветов, объясняя свой выбор

2 мин.

Сообщаю ученикам, что сегодня на уроке будем работать в группах, для организации работы в группах предлагаю взять по одному предложению и разместиться по группам: «Простое предложение», «ССП», «СПП».Предлагаю всем повторить «Правила работы в группе»

Берут по одному предложению, ищут своих напарников и рассаживаются по группам

Выбирают одного спикера, который читает «Правила» вслух

2.Опрос домашнего задания

3мин.

Составить кластер «Сложное предложение»

Составляют кластер

3мин.

Словарная работа: вставьте пропущенные буквы, объясните написание слов.

Вставят пропущенные буквы, дадут объяснение правильного написания слова

1мин.

Выразительно прочитайте предложения. Соедините стрелочками номера предложений и соответствующие им схемы. Найдите четвертое лишнее.

Соединят стрелочками предложения со схемами, укажут лишнее пред-ложение

3.Новая тема:

Осмысление

5мин.

Задача: выявить особенности способов подчинения в СПП с несколькими придаточными.

Читают правило, знако-мятся с особенностями способов подчинения в СПП с несколькими придаточными, обсуж-дают в группе

4.Практическая деятельность: применение полу-ченных знании при выполнении упражнений

10мин.

1.Прочитайте. Перепишите, расставляя знаки препинания и вставляя пропущенные буквы. Определите способы подчинения в СПП с несколь-кими придаточными. Каждой группе по 2 предложении

Перепишут, расставляя знаки препинания и вставляя пропущенные буквы, определят способы подчинения в СПП с несколькими придаточными.

3мин.

2.Из трех ПП составьте СПП с двумя придаточными

Составляют СПП с двумя придаточными

5мин.

3. Подберите к данным схемам подходящие предложения из упр.239

Подбирают схемы СПП с несколькими прида-точными

5.Обобщение

2мин.

Синквейн к словам:

1-гр: земля

2-гр:долг

3-гр:свобода

Составляют пятистишие с данными словами

6.Оценивание

Дает время Лидерам групп на оглашение оценок каждого ученика (оценочные листы розданы лидерам в начале урока)

Лидеры групп высказы-ваются по поставленным баллам

7.Домашнее задание

а) § 22, упр. 230;
б) выписать из произведений Н. В. Гоголя пять сложноподчинённых предложений с несколькими придаточными.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«СПП с несколькими придаточными »

Предмет: Русский язык			Класс 9
Тема урока	СПП с несколькими придаточными.
Ссылки	Учебник по русскому языку для 9 класса, презентация
Цели урока	Учащиеся знают СПП с несколькими придаточными Понимают отличие от других СПП Умеют определять структуру СПП с несколькими придаточными Делают сравнительный анализ способов связи между простыми предложениями в СП (смысловая, грамматическая, пунктуа-ционная); Делают выводы о СПП с несколькими придаточными, как об одной из разновидностей СПП
Результаты обучения для учащихся	Будут приводить примеры из текстов Будут уметь определять структуру СПП Смогут осуществить сравнительный анализ Смогут делать выводы о СПП с несколькими придаточными, как об одной из разновидностей СПП
Основные идеи, отработанные по теме урока	СПП с несколькими придаточными один из видов СПП
Задания	Время	Действие учителя	Действие учащихся
1.Организационный момент	3 мин.	Эмоциональный настрой на урок словесная игра «Цветы»	Ассоциируют себя с одним из цветов, объясняя свой выбор
	2 мин.	Сообщаю ученикам, что сегодня на уроке будем работать в группах, для организации работы в группах предлагаю взять по одному предложению и разместиться по группам: «Простое предложение», «ССП», «СПП».Предлагаю всем повторить «Правила работы в группе»	Берут по одному предложению, ищут своих напарников и рассаживаются по группам Выбирают одного спикера, который читает «Правила» вслух
2.Опрос домашнего задания	3мин.	Составить кластер «Сложное предложение»	Составляют кластер
	3мин.	Словарная работа: вставьте пропущенные буквы, объясните написание слов.	Вставят пропущенные буквы, дадут объяснение правильного написания слова
	1мин.	Выразительно прочитайте предложения. Соедините стрелочками номера предложений и соответствующие им схемы. Найдите четвертое лишнее.	Соединят стрелочками предложения со схемами, укажут лишнее пред-ложение
3.Новая тема: Осмысление	5мин.	Задача: выявить особенности способов подчинения в СПП с несколькими придаточными.	Читают правило, знако-мятся с особенностями способов подчинения в СПП с несколькими придаточными, обсуж-дают в группе
4.Практическая деятельность: применение полу-ченных знании при выполнении упражнений	10мин.	1.Прочитайте. Перепишите, расставляя знаки препинания и вставляя пропущенные буквы. Определите способы подчинения в СПП с несколь-кими придаточными. Каждой группе по 2 предложении	Перепишут, расставляя знаки препинания и вставляя пропущенные буквы, определят способы подчинения в СПП с несколькими придаточными.
	3мин.	2.Из трех ПП составьте СПП с двумя придаточными	Составляют СПП с двумя придаточными
	5мин.	3. Подберите к данным схемам подходящие предложения из упр.239	Подбирают схемы СПП с несколькими прида-точными
5.Обобщение	2мин.	Синквейн к словам: 1-гр: земля 2-гр:долг 3-гр:свобода	Составляют пятистишие с данными словами
6.Оценивание		Дает время Лидерам групп на оглашение оценок каждого ученика (оценочные листы розданы лидерам в начале урока)	Лидеры групп высказы-ваются по поставленным баллам
7.Домашнее задание		а) § 22, упр. 230; б) выписать из произведений Н. В. Гоголя пять сложноподчинённых предложений с несколькими придаточными.

Предмет: Русский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 9 класс

Скачать
СПП с несколькими придаточными

Автор: Бекниязова Райхан Конарбаевна

Дата: 11.02.2015

Номер свидетельства: 171487

Похожие файлы

Урок русского языка на тему "Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными"

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(163) "Урок русского языка на тему "Сложноподчиненные предложения  с несколькими придаточными" "
    ["seo_title"] => string(97) "urok-russkogho-iazyka-na-tiemu-slozhnopodchiniennyie-priedlozhieniia-s-nieskol-kimi-pridatochnymi"
    ["file_id"] => string(6) "171421"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423670717"
  }
}

План - конспект урока на тему "Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными с последовательным типом связи"

object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(222) "План - конспект урока на тему "Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными с последовательным типом связи" "
    ["seo_title"] => string(130) "plan-konspiekt-uroka-na-tiemu-slozhnopodchiniennyie-priedlozhieniia-s-nieskol-kimi-pridatochnymi-s-posliedovatiel-nym-tipom-sviazi"
    ["file_id"] => string(6) "157380"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421588690"
  }
}

Тема : СПП с несколькими придаточными

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(71) "Тема :  СПП  с несколькими придаточными "
    ["seo_title"] => string(38) "tiema-spp-s-nieskol-kimi-pridatochnymi"
    ["file_id"] => string(6) "171502"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423674830"
  }
}

Открытый урок по русскому языку "Знаки препинания в сложноподчиненном предложении с несколькими придаточными" (9класс)

object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(219) "Открытый урок по русскому языку "Знаки препинания в сложноподчиненном предложении с несколькими придаточными" (9класс) "
    ["seo_title"] => string(125) "otkrytyi-urok-po-russkomu-iazyku-znaki-priepinaniia-v-slozhnopodchiniennom-priedlozhienii-s-nieskol-kimi-pridatochnymi-9klass"
    ["file_id"] => string(6) "228096"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1441108668"
  }
}

Урок русского языка в 9 классе на тему: "СПП с несколькими придаточными"

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(130) "Урок русского языка в 9 классе на тему: "СПП с несколькими придаточными" "
    ["seo_title"] => string(75) "urok-russkogho-iazyka-v-9-klassie-na-tiemu-spp-s-nieskol-kimi-pridatochnymi"
    ["file_id"] => string(6) "159207"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421858790"
  }
}

СПП с несколькими придаточными

Просмотр содержимого документа «СПП с несколькими придаточными »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«СПП с несколькими придаточными »