"Разделительный мягкий знак"

- Где в слове стоит буква «ь», когда смягчает согласный?

• Мягкий знак стоит в конце слова

• Мягкий знак стоит в середине слова

Правила работы в группе.

• - В группе должен быть ответственный.

• - Каждый имеет право на своё мнение!

• - Слушай, не перебивай!

• - Говори по очереди!

Конспект урока русского языка во 2 «а» классе.

Тема: Разделительный мягкий знак.

Цель: формирование представления о разделительном мягком знаке.

Формирование УУД.

Познавательные: классифицировать объекты по существенному признаку.

Коммуникативные: уметь выслушивать мнение одноклассников, обосновывать и доказывать собственное мнение.

Регулятивные: уметь находить и исправлять собственные ошибки, сравнивать свои ответы с ответами своих одноклассников.

Личностные: осознавать смысл изучения правописания разделительного мягкого знака и успешного использования его в словах.

1. Организация начала урока.

- Здравствуйте, ребята! Сегодня на урок к нам пришли гости. Повернитесь. Поздоровайтесь.

- Всё готово к уроку? Тетрадь, ручка, карандаши. Начинаем наш урок.

2. Словарная работа.

- Откройте тетради. Запишите число, Классная работа.

- Записываем словарные слова: берёза, коньки, сентябрь, иней, прощай.

(Учитель называет слова, ученики проговаривают, прописывают, учитель показывает карточку со словом, ученики сверяют – верно ли написали, ставят ударение)

3. Нахождение и обозначение мягких согласных звуков.

- Найдите буквы, которые обозначают мягкие согласные звуки, и обозначьте зелёным цветом.

( На доске такая же работа с проговариванием причины мягкости)

Вывод:

- Что влияет на мягкость согласного?

• Буквы е, ё, и, ю, я.

• Буква ь

• Ничего не влияет: буквы обозначают всегда мягкие звуки [ч^, ] [щ^, ] [й^,]

Уточнение.

- Где в слове стоит буква «ь», когда смягчает согласный?

• Мягкий знак стоит в конце слова

• Мягкий знак стоит в середине слова

4. Работа в группах.

- Сейчас вы будете работать в группах.

Какие правила работы в группе нужно знать?

- У вас на столах карточки со словами и большая карточка, на которую вы прикрепите эти слова в соответствии с группировкой.

- Повторите правила работы в группе. Прочитайте задание. Распределите.

Карточки для выполнения задания:

5. Выявление проблемы.

*В какой столбик отнести слово «семья»?

(Понаблюдаем: если кто-то отнесёт слово «семья» во 1 столбик. Он, конечно, смягчает, но что будет, если букву «ь» убрать из слова? согласный и гласный сольются: «семья – семя». А буква «ь» их разделяет, потому и называется «разделительный ь»)

Поэтому существует правило:

Разделительный ь пишется между согласным и гласным. (Уточнение: ь – показатель мягкости пишется на конце слова или в середине слова между двумя согласными.)

6. Физ.минутка.

Учитель называет слова: если слово с ь – показатель мягкости – хлопок, если слово с разделительным мягким знаком – подпрыгнуть.

Платье, счастье, Женька, копьё, крыльцо, учитель.

7. Работа с пословицами. ( На экране) Закрепление правила.

Ученье – путь к уменью.

Птица сильна крыльями, а человек дружбой.

Прочитать пословицы. Осмысление пословиц. Записать в тетрадь.

Ь- показатель мягкости – обозначить зелёным цветом

Разделительный ь – обозначить синим цветом

Итог: - где пишется Ь - показатель мягкости?

- где пишется разделительный ь?

8. Запись слов с разделительным ь.

- Вспомните сказку «Два Мороза». В какую одежду был одет купец, которого легко заморозили?

На экране:

- лисья шапка

- волчьи сапоги

- медвежья шуба (на экране)

-Покажите, где стоит ь знак. (кто-то из детей выходит и обозначает).

-Какой мягкий «ь» знак в этих словах разделительный или показатель мягкости? (докажите).

9. Над какой темой работали на уроке?

«Правописание разделительного мягкого знака».

- Где в слове пишется разделительный ь?

10. Закрепление.

Дети выходят, берут слово и прикрепляют в нужный столбик со словами

«В слове…разделительный ь, потому что пишется между согласным и гласным» или

«В слове …..ь- показатель мягкости пишется на конце слова или в середине между двумя согласными»

11. Итог урока.

Где в слове пишется разделительный ь?

12. Домашнее задание. Подобрать и записать 3 слова с разделительным ь и 3 слова с ь – показателем мягкости.

                                             ТЕСТ. Разделительный мягкий знак.

1 уровень.

1. Найти и подчеркнуть слова с разделительным мягким знаком. 

Хлопья, большой, шалунья, жильцы, жильё, льдина.

2. Прочитай предложения. Выпиши слова с разделительным мягким знаком.

Ночью разыгралась вьюга. Девочка шьёт куклам платья.

__________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Выпиши слова с разделительным мягким знаком.

Коньки, медведь, воробьи, пальто, лагерь, картофель, счастье, обезьяна, вьюга.

_________________________________________________________________

2 уровень.

4. Прочитай. Вставь подходящие по смыслу слова с разделительным мягким знаком.

Охотник зарядил_____________________

С деревьев осыпались_________________

На верёвке сушится____________________

5. Прочитай. Выпиши слова с разделительным мягким знаком, разделив их черточками для переноса.

Без терпенья – нет уменья.

_________________________________________________________________

Повторенье – мать ученья.

_________________________________________________________________

Дружба крепка не лестью, а правдой и честью.

_________________________________________________________________

3 уровень.

6. Исправь ошибки.

Наша кожка мурка - бальшая шалунья.

Папа принёс чючело воробя.

Мурка схватила чючело.

Осталис от птичьки одни клочя.

6

Разделительный ь пишется между согласным и гласным.

(ь – показатель мягкости пишется на конце слова

или в середине слова между двумя согласными.)

Ученье – путь к уменью.

Птица сильна крыльями, а человек дружбой.

- лисья шапка

- волчьи сапоги

- медвежья шуба