План урока "Выдающиеся космонавты"

Краткосрочный план урока составлен в соответствии со среднесрочным планом для учащихся основной школы с казахским языком обучения(L2). План охватывает цели обучения, соответствующие разделу "Космос"и продолжает опираться на знания ,понимание и языковые навыки ,которые учащиеся развивают в процессе изучения русского языка.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«План урока "Выдающиеся космонавты" »

Краткосрочный план

УРОК: Рус. яз.L2 -8

Школа: НИШ ФМН г.Шымкент

Дата

Имя учителя: Абишева К.М.

Класс: Класс 8

Количество присутствующих:

отсутствующих: 0

Тема урока : Выдающиеся космонавты .

Этот урок рассчитан на 80 минут

Цели обучения, которые будут достигнуты с помощью данного урока

Ч5 Извлечение дополнительной информации из различных источников.

П4Соблюдение грамматических норм.

П3Синтез прослушанного ,прочитанного аудиовизуального материала

П6Творческое письмо

Цели урока

Умение работать с аудиотекстами. Умение отвечать на вопросы . Работать с различными текстами и писать творческие работы Извлекать дополнительную информацию из различных источников учебно- справочной литературы, Интернет ресурсов ,СМИ ,мультимодальных текстов .

Языковые цели

Знать функциональные стили языка (официально-деловой, публицистический, научный) и их основные признаки. Овладеть словарным запасом по теме «Космос»

Предыдущее обучение

Это второй урок 5 раздела учебной программы. Учащиеся продолжают развивать навыки работы с текстами.

Ход урока

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Ресурсы

Начало урока-вызов

15 минут

Класс делится на 4 группы

На уроке у всех учащихся имеются ноутбуки , где загружены материалы по теме «Выдающиеся космонавты».

Учитель знакомит с целями уроков .

Работают с текстами о космонавтах. (в группах)Выписывают данные и пересказывают.

Определяют тему урока по данным высказываниям.

http://persones.ru/person-cat-108.html выдающиеся космонавты мира

Середина урока-осмысление

60 минут

Работа в группах

Поиск ответа на вопрос: для чего нужен космос человеку?

Космос на службе у человека

Просмотр видео.

Критерии оценивания в группах Приложение1

Разминка. Игра «Я -капитан космического корабля»

Индивидуальная работа

Задание для учащихся: написать письменную работу-ээсе объёмом в 130-160 слов на выбор учащихся «Космос на службе человечеству»

«Выдающийся космонавт»,

используя ресурсы

Интернета

Критерии оценивания Приложение 2

Работа с интернетом. Поиск ответа на вопрос.

Смотрят видео о выдающихся космонавтах.

Анализ аудиоматериала. Пересказ содержания аудиоматериала при помощи плана

Не переписывают, а читают и на основе прочитанного текста пишут свои мысли по данной теме.

http://www.youtube.com/watch?v=Ds44_CkfCW4&list=PLZWRqXyJ1LsBGlR9zMSOi6lliLPg3vzhD

Энциклопедия «Космонавты»

Конец урока-рефлексия

5 минут

Вопрос –ответ

Домашнее задание: Опережающее задание. Прочитать фантастический рассказ о космосе.

Дополнительная информация

Дифференциация – как Вы планируете оказать больше поддержки? Какие задачи Вы планируете поставить перед более способными учащимися?

Оценивание – как Вы планируете проверить уровень усвоения материала учащимися?

Межпредметные связи
Здоровье и безопасность
Связь с ИКТ
Связь с ценностями

Работа в группах

Взаимооценивание с помощью и поддержкой учителя

Физика и астрономия . Самостоятельная работа по поиску информации .

Рефлексия

Были ли цели урока/цели обучения реалистичными?

Что учащиеся узнали сегодня?

Какой была атмосфера обучения?

Хорошо ли сработала запланированная дифференциация?

Уложился/-ась ли я в регламент?

Какие отступления были в плане, почему?

Что бы я изменила ,если еще раз провела этот урок ?

Используйте данный раздел для размышлений об уроке. Ответьте на самые важные вопросы о Вашем уроке из левой колонки.

Цели урока были реалистичными. Учащиеся узнали много новой информации о выдающихся космонавтах. Работали в группах . Учились оценивать друг друга Давать рекомендации и советы по улучшению работы в группах. Урок прошел очень интересно ,так как учащиеся занимались самостоятельным поиском знаний с помощью различных ресурсов. Отрабатывали навыки грамотного письма.

Приложение 1

Критерии оценивания в группах(взаимооценивание)

Критерии	1 группа	2 группа	3 группа
1.Нестандартный подход при раскрытии темы.2б -2 б
2.Грамотное изложение материала (соблюдение правил орфографии и пунктуации).
3.Соблюдение последовательности при изложении материала. -2б
Общий балл

Критерий С-письмо	Выполняет письменную работу, соблюдая структуру (вступление, основная часть и заключение).	1	9
	Раскрывает тему эссе.	1
	Выдерживает объем эссе (130-160 слов).	1
	Последовательно излагает собственные мысли.	1
	Приводит не менее 2-х аргументов с опорой на литературные, публицистические источники, примеры из жизни.	1
	Употребляет в письме особые формы глагола, наречия, служебные части речи.	1
	Использует разнообразные грамматические конструкции (разные виды простых и сложных предложений).	1
	Оформляет речь в соответствии с орфографическими нормами языка (допускает в письме не более 2 орфографических ошибок).	1
	Выбирает лексику и языковые средства в соответствии с темой, целью эссе-рассуждения.	1

Приложение 2

Критерии оценивания эссе

Предмет: Русский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс

Скачать
План урока "Выдающиеся космонавты"

Автор: Абишева Кулшат Мажитовна

Дата: 10.06.2014

Номер свидетельства: 100236

Похожие файлы

Урок литературного чтения по теме "В.М. Гаршин "Лягушка-путешественница"

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(132) "Урок литературного чтения по теме "В.М. Гаршин "Лягушка-путешественница" "
    ["seo_title"] => string(84) "urok-litieraturnogho-chtieniia-po-tiemie-v-m-garshin-liaghushka-putieshiestviennitsa"
    ["file_id"] => string(6) "160417"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422035660"
  }
}

План-конспект открытого урока "Слово об Олжасе" 9 класс

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(99) "План-конспект открытого урока "Слово об Олжасе" 9 класс"
    ["seo_title"] => string(49) "plankonspiektotkrytoghourokaslovoobolzhasie9klass"
    ["file_id"] => string(6) "263422"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1449520287"
  }
}

Конспект урока "А. Г.Николаев -первый чувашский космонавт

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(106) "Конспект  урока "А. Г.Николаев -первый чувашский космонавт "
    ["seo_title"] => string(59) "konspiekt-uroka-a-g-nikolaiev-piervyi-chuvashskii-kosmonavt"
    ["file_id"] => string(6) "126803"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1415212665"
  }
}

"Патриотизм через восприятие героического прошлого русскими художниками»

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(138) ""Патриотизм через восприятие героического прошлого русскими художниками» "
    ["seo_title"] => string(84) "patriotizm-chieriez-vospriiatiie-ghieroichieskogho-proshlogho-russkimi-khudozhnikami"
    ["file_id"] => string(6) "173409"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423992343"
  }
}

план -конспект урока самопознания на тему "Дружба между мальчиками и девочками"

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(147) "план -конспект урока самопознания  на тему "Дружба между мальчиками и девочками" "
    ["seo_title"] => string(85) "plan-konspiekt-uroka-samopoznaniia-na-tiemu-druzhba-miezhdu-mal-chikami-i-dievochkami"
    ["file_id"] => string(6) "187006"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1426441333"
  }
}

План урока "Выдающиеся космонавты"

Просмотр содержимого документа «План урока "Выдающиеся космонавты" »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«План урока "Выдающиеся космонавты" »