Цель урока:
познакомить с теоретическими сведениями о сложноподчиненном предложении с придаточными времени и места.
Задачи урока:
- формировать у учащихся умение распознавать придаточные места и времени, отличать их от других видов придаточных предложений;
- выяснить, какие союзы и союзные слова служат средством связи между частями;
- правильно ставить знаки препинания в указанных типах предложений;
- формировать умения и навыки анализа структуры таких предложений,
- проверить умение определять грамматическую основу, умение расставлять знаки препинания в сложноподчиненном предложении,
- развивать устную и письменную речь учащихся,
- воспитывать интерес к русскому языку и литературе,
- воспитывать гармоничную и всесторонне развитую личность учащихся в целом.