Конспект урока казахского языка в русских классах

Саба? ж?ргізген м??алімні? аты-ж?ні

Байдусенова С. С.

К?ні:

4 сынып-А, Б, В.

Саба?ты? та?ырыбы

Ас атасы-нан

Сілтеме

4 сынып о?улы?ы,слайдтар

Саба?ты? ма?саты

О?ушылар та?ырып бойынша ??гімелейді.

Міндеттері

О?ушылар жа?а та?ырыпты мысалдар ар?ылы т?сінеді. Лексикалы? та?ырып бойынша с?здік ?орлары дамиды,с?йлеу ?абілеттері ?алыптасады. Е?бек?ор болу?а ?йренеді.

К?тілетін н?тиже

Диалогтік ж?мыс ар?ылы білім алмасып, о?ушылар бір-бірінен ?лгі алады, нені, ?алай о?у керектігіне ?зіндік тиімділігі артады, диалогтік ?арым-?атынаста ты?дау ж?не с?йлеу ?дебіне ?йренеді. Сыни т?р?ыдан ойлау ?абілеттері дамиды, с?здік ?орлары молаяды.

Саба?ты? т?рі

Аралас саба?.

?діс-т?сілдері

СТО, А?Т, топты? ж?мыс, жеке, ж?пты? ж?мыс, диалогтік о?ыту ж?не о?у, к?шбасшылы? ж?не бас?ару, дарынды ж?не талантты балалармен ж?мыс,ба?алау.

П?наралы? байланыс

Орыс тілі.

М??алімні? іс-?рекеті

О?ушыны? іс-?рекеті

?йымдастыру кезе?і

Амандасу

Кезекшімен с?хбат

Кезекші с?ра?тар?а жауап беріп, ?з міндетін ат?арады.

?й ж?мысын тексеру

-Зат есім деген не? ?андай с?ра?тар?а жауап береді? Мысалы келтірі?дер.

Грамматикалы? ережелерді еске т?сіреді.

?ызы?ушылы?ты ояту

Та?тадан «Нан ?стелге ?алай келеді?» та?ырыбына суреттерді к?рсетемін.

- Суретте кімдер бейнеленген? Адамдар не істеп жатыр? Тракторшы, ди?аншы, ж?ргізуші деген с?здер ?андай с?ра?тар?а жауап береді?

-Б?гін саба?та не туралы ??гімелесеміз?

О?ушылар с?ра?тар?а жауап беріп, саба?ты? та?ырыбын ашады.

Ма?ынаны тану

1. М?тінмен ж?мыс. ?жымды? ж?мыс.

Ас атасы-нан

Мені? шешем наубайханада ж?мыс істейді. Наубайхана ?аланы? ішінде. Онда к?п адамдар ж?мыс істейді. Олар барлы? ?ала т?р?ындарына нан пісіреді. Нанны? т?рлері ?те к?п. «Ас атасы –нан» деген ма?ал бар. Нанды ?адірлеу керек. Нан дастар?ан?а к?п е?бекпен келеді.

М?тін бойынша с?ра?тар ?оямын.

2. Жеке ж?мыс.

1.М?тіннен зат есімдерді теріп жазы?дар, с?ра?тар ?ойы?дар.

2.Мына с?здерден с?йлем ??растыры?дар.

1.нан, ?ойдым, мен, ?стелге.

2.?ант, сатып алдым, д?кеннен. 3.сорпа,пісірді,анам.

3. Тіл дамыту. Ма?ал-м?телдермен ж?мыс.

-Ма?ал-м?телдерді? ма?ынасын ?алай т?сінесі?дер?

Нан бар жерде ?н де бар.

Д?нді шашпа, нанды баспа.

М?тінді о?иды. Бірігіп тал?ылайды.

Жа?а с?здерді? ма?ынасын бірлесіп ашады:

наубайхана, т?р?ын, ?адірлеу.

С?ра?тар?а жауап беріп, м?тінні? мазм?ны? айтып береді.

Жазбаша тапсырмаларды орындайды.

Ма?ал-м?телдерді? ма?ынасын ашады

Ой тол?аныс

-Б?гін саба?та не туралы ??гімелестік?

О?ушылар с?ра?тар?а жауап беріп, нан туралы ?з ойларын жеткізеді.

Ба?алау

Кері байланыс пара?тарын таратамын.

Ма?ан ?нады

Мен ?шін жа?алы?

Ма?ан ?иын болды

Кері байланыс пара?тарын толтырады

?йге тапсырма

М?тінді мазм?ндау.

К?нделіктеріне тапсырманы жазып алады.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«конспект урока казахского языка в русских классах»

Сабақ жүргізген мұғалімнің аты-жөні

Байдусенова С. С.

Күні:

4 сынып-А, Б, В.

Сабақтың тақырыбы

Ас атасы-нан

Сілтеме

4 сынып оқулығы,слайдтар

Сабақтың мақсаты

Оқушылар тақырып бойынша әңгімелейді.

Міндеттері

Оқушылар жаңа тақырыпты мысалдар арқылы түсінеді. Лексикалық тақырып бойынша сөздік қорлары дамиды,сөйлеу қабілеттері қалыптасады. Еңбекқор болуға үйренеді.

Күтілетін нәтиже

Диалогтік жұмыс арқылы білім алмасып, оқушылар бір-бірінен үлгі алады, нені, қалай оқу керектігіне өзіндік тиімділігі артады, диалогтік қарым-қатынаста тыңдау және сөйлеу әдебіне үйренеді. Сыни тұрғыдан ойлау қабілеттері дамиды, сөздік қорлары молаяды.

Сабақтың түрі

Аралас сабақ.

Әдіс-тәсілдері

СТО, АҚТ, топтық жұмыс, жеке , жұптық жұмыс, диалогтік оқыту және оқу, көшбасшылық және басқару, дарынды және талантты балалармен жұмыс,бағалау.

Пәнаралық байланыс

Орыс тілі.

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ұйымдастыру кезеңі

Амандасу

Кезекшімен сұхбат

Кезекші сұрақтарға жауап беріп, өз міндетін атқарады.

Үй жұмысын тексеру

-Зат есім деген не? Қандай сұрақтарға жауап береді? Мысалы келтіріңдер.

Грамматикалық ережелерді еске түсіреді.

Қызығушылықты ояту

Тақтадан «Нан үстелге қалай келеді?» тақырыбына суреттерді көрсетемін.

- Суретте кімдер бейнеленген? Адамдар не істеп жатыр? Тракторшы, диқаншы, жүргізуші деген сөздер қандай сұрақтарға жауап береді?

-Бүгін сабақта не туралы әңгімелесеміз?

Оқушылар сұрақтарға жауап беріп, сабақтың тақырыбын ашады.

Мағынаны тану

1. Мәтінмен жұмыс. Ұжымдық жұмыс.

Ас атасы-нан

Менің шешем наубайханада жұмыс істейді. Наубайхана қаланың ішінде. Онда көп адамдар жұмыс істейді. Олар барлық қала тұрғындарына нан пісіреді. Нанның түрлері өте көп. «Ас атасы –нан» деген мақал бар. Нанды қадірлеу керек. Нан дастарқанға көп еңбекпен келеді.

Мәтін бойынша сұрақтар қоямын.

2. Жеке жұмыс.

1.Мәтіннен зат есімдерді теріп жазыңдар, сұрақтар қойыңдар.

2.Мына сөздерден сөйлем құрастырыңдар.

1.нан, қойдым, мен, үстелге.

2.қант, сатып алдым, дүкеннен. 3.сорпа,пісірді,анам.

3. Тіл дамыту. Мақал-мәтелдермен жұмыс.

-Мақал-мәтелдердің мағынасын қалай түсінесіңдер?

Нан бар жерде ән де бар.

Дәнді шашпа, нанды баспа.

Мәтінді оқиды. Бірігіп талқылайды.

Жаңа сөздердің мағынасын бірлесіп ашады:

наубайхана, тұрғын, қадірлеу.

Сұрақтарға жауап беріп, мәтіннің мазмұның айтып береді.

Жазбаша тапсырмаларды орындайды.

Мақал-мәтелдердің мағынасын ашады

Ой толғаныс

-Бүгін сабақта не туралы әңгімелестік?

Оқушылар сұрақтарға жауап беріп, нан туралы өз ойларын жеткізеді.

Бағалау

Кері байланыс парақтарын таратамын.


Маған ұнады	Мен үшін жаңалық	Маған қиын болды

Кері байланыс парақтарын толтырады

Үйге тапсырма

Мәтінді мазмұндау.

Күнделіктеріне тапсырманы жазып алады.

Предмет: Русский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс

Скачать
конспект урока казахского языка в русских классах

Автор: Байдусенова Сауле Сеитбатталовна

Дата: 22.04.2016

Номер свидетельства: 321529

Похожие файлы

Конспект урока казахского языка "Бұл – менің отбасым"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(98) "Конспект урока казахского языка "Бұл – менің отбасым""
    ["seo_title"] => string(55) "konspiekt_uroka_kazakhskogho_iazyka_bu_l_mienin_otbasym"
    ["file_id"] => string(6) "362611"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1480135503"
  }
}

Урок английского языка в классе предшкольной подготовки на тему: "Greetings"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(132) "Урок английского языка в классе предшкольной подготовки на тему: "Greetings" "
    ["seo_title"] => string(81) "urok-anghliiskogho-iazyka-v-klassie-priedshkol-noi-podghotovki-na-tiemu-greetings"
    ["file_id"] => string(6) "138878"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1417618165"
  }
}

статья на тему,«Формирование межличностного общения учащихся, развитие творческих навыков через языковые и речевые игры на уроках казахского языка»

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(275) "статья на тему,«Формирование межличностного общения учащихся, развитие творческих навыков через языковые и речевые игры на уроках казахского языка»"
    ["seo_title"] => string(161) "statianatiemuformirovaniiemiezhlichnostnoghoobshchieniiauchashchikhsiarazvitiietvorchieskikhnavykovchierieziazykovyieiriechievyieighrynaurokakhkazakhskoghoiazyka"
    ["file_id"] => string(6) "313683"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1459522199"
  }
}

конспект урока казахского языка на тему "?уежайда"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(92) "конспект урока казахского языка на тему "?уежайда" "
    ["seo_title"] => string(54) "konspiekt-uroka-kazakhskogho-iazyka-na-tiemu-uiezhaida"
    ["file_id"] => string(6) "151691"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1420732817"
  }
}

конспект урока "Путешествие" в 5 классе

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(71) "конспект урока "Путешествие" в 5 классе "
    ["seo_title"] => string(43) "konspiekt-uroka-putieshiestviie-v-5-klassie"
    ["file_id"] => string(6) "124383"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1414690454"
  }
}

Конспект урока казахского языка в русских классах

Просмотр содержимого документа «конспект урока казахского языка в русских классах»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«конспект урока казахского языка в русских классах»