kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Конспект урока "Родительный падеж имён существительных"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Фрагменты урока. Актуализация знаний, целеполагание и мотивация.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Как тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих уроках?
Как получить возможность работать творчески?

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока "Родительный падеж имён существительных"»

Родительный падеж имен существительных.

  1. Орг.момент

  2. Мотивация+Актуализация знаний.: Фантастическая добавка. Ребята, представьте , что Вы встретились с жителями острова «Именительный падеж» (говорили о нем на пред. уроке), чтобы Вас не приняли за чужих и не подняли тревогу, надо притвориться, что Вы такие же, как они. Итак, какими качествами мы должны обладать?

(отвечаем на вопросы (Кто?Что?), не любим предлогов в предложении являемся подлежащими, и наше любимое слово «Есть»).

Молодцы, справились с заданием все вместе, а теперь нам пора в путь.

  1. Целеполагание.Ребята, сегодня утром я получила электронное письмо от какого-то иностранца. Посмотрите на экран.

«Сегодня я вышел из дом. Заметил, что у меня нет телефон. Без телефон я не могу позвонить мама. Иду уже возле магазин около остановка. Позвоню, когда приду из школа» я уже переслала Вам это письмо. Оно лежит у Вас на парте. Исправьте ошибки со своим товарищем по парте. Кто ответственный за результат? (ответственные оба). Кто справился с заданием покажите мне знаком. (дети берутся за руки, локти на парте - отработанный прием)

Итак, давайте вместе проверим, какие ошибки Вы нашли. (фронтальная работа)

Сравните с образцом на экране. Похвалите, своего соседа, если справились с заданием без ошибок (дети гладят друг - друга по голове – отработанный прием), если нашли не все ошибки подбодрите своего соседа ( хлопают по плечам друг -друга – отработанный прием). Ребята, а как вы думаете, почему письмо мальчика звучит странно, какие ошибки он допустил? (в окончаниях) , на какой вопрос отвечают слова, которые стоят неправильно в письме? (кто? Что?) Это слова, какого падежа? (именительного) Вы изменили слова, и они теперь отвечают на вопросы? (Кого? Чего?) Это вопросы, какого падежа? (родительного). Сформулируйте тему урока. (Сегодня на уроке мы будем говорить об Именах существительных в родительном падеже)Посмотрите на алгоритм,

  1. Вопросы

  2. Вспомогательное слово

  3. Предлоги

  4. Роль в предложении

который мы составили на прошлом уроке, вспомните, что мы знаем об этом падеже и сформулируйте задачи урока. (Сегодня на уроке мы узнаем предлоги имён сущ Р.п и роль имен сущ Р.п в предложении)




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Русский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Конспект урока "Родительный падеж имён существительных"

Автор: Богданова Анна Рашитовна

Дата: 28.02.2017

Номер свидетельства: 396429

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(155) "Конспект урока по русскому языку в 4 классе "Родительный падеж имён существительных" "
    ["seo_title"] => string(95) "konspiekt-uroka-po-russkomu-iazyku-v-4-klassie-roditiel-nyi-padiezh-imion-sushchiestvitiel-nykh"
    ["file_id"] => string(6) "127116"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1415273165"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(128) "Конспект урока "Множественное число имён существительных 1 склонения""
    ["seo_title"] => string(82) "konspiekt-uroka-mnozhiestviennoie-chislo-imion-sushchiestvitiel-nykh-1-sklonieniia"
    ["file_id"] => string(6) "249732"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1446969337"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(171) "Конспект урока русского языка на тему "Винительный падеж одушевлённых имён существительных" "
    ["seo_title"] => string(107) "konspiekt-uroka-russkogho-iazyka-na-tiemu-vinitiel-nyi-padiezh-odushievlionnykh-imion-sushchiestvitiel-nykh"
    ["file_id"] => string(6) "151791"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1420742573"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(111) "Конспект урока русского языка "Падежи имён существительных" "
    ["seo_title"] => string(69) "konspiekt-uroka-russkogho-iazyka-padiezhi-imion-sushchiestvitiel-nykh"
    ["file_id"] => string(6) "168613"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423251978"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(154) "Конспект урока "Осенний калейдоскоп" Учимся различать падежи имён существительных" "
    ["seo_title"] => string(93) "konspiekt-uroka-osiennii-kalieidoskop-uchimsia-razlichat-padiezhi-imion-sushchiestvitiel-nykh"
    ["file_id"] => string(6) "100291"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402375484"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей


ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства