Конспект урока русского языка для 5 класса по теме "Непроверяемые гласные и согласные в корне слова"

Урок разработан для 5 класса коррекционной школы 8 вида. Целью его является закрепление правописания непроверяемых гласных и согласных в корне. В ходе урока соблюдены традиционные этапы: проверки домашнего задания, работы по новой теме, первичного закрепления материала, работа с новыми словарными словами. Для повышения мотивации на уроке используется кроссворд и ребус. Для проверки усвоения темы даётся проверочная работа.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока русского языка для 5 класса по теме "Непроверяемые гласные и согласные в корне слова" »

Предмет – русский язык

Класс - 5

Учитель – Касимова О.В.

Дата __________

Тема: Непроверяемые гласные и согласные в корне слова.

Цель: Совершенствовать орфографические умения написания слов с непроверяемой гласной и согласной в корне слова.

Задачи:

Учить распознавать проверяемые и непроверяемые гласные в безударных слогах;
Развивать орфографическую зоркость, наблюдательность и логическое мышление;
Воспитывать положительную мотивацию и интерес к предмету.

Ход урока.

Организационный момент.

Долгожданный дан звонок –

Начинается урок.

Проверка домашнего задания.

Карточка.

Вставь слова подходящие по смыслу.

Выпал пушистый _____. Весь_______ белый. Ударил сильный___. У дома намело большой ___. Наш ____застыл. Береги___в большой___.

Слова для справок: сне г/к, сугро б/п, моро с/з, но с/з, са д/т, пру т/д, моро з/с.

Сообщение темы и цели.

- Сегодня на уроке мы повторим изученные словарные слова.

IV. Работа по новой теме.

Минутка чистописания.

Жж Жа жу жи жм жн

У ежа - ежата, у ужа - ужата.

2. Работа по учебнику.

-С.75, упр.116

V. Словарно-орфографическая работа.

1) Беседа

Слова-образы для запоминания:

вечер - беседа
тема - беседа

Беседа найдет соседа. (Пословица)

Беседа не без красного словца. (Пословица)

Красно поле пшеном, а беседа умом. (Пословица)

Стихотворения со словарным словом для запоминания:

А вот завтра я поеду на беседу л логопеду!
Он мне скажет: «Порычи!»,
Он попросит: «Помычи!
Пошипи и пожужжи!
И язык мне покажи!»

2) Верблюд

VI. Первичное закрепление материала.

Кроссворд

береза
   ребята
       облако
  снегирь
       иней
дорога

1) Дерево – символ России. (Береза)
2) Они любят зиму больше, чем взрослые. (Ребята)
3) Родственник тучи. (Облако)
4) Эта птица прилетает к нам с первым снегом. (Снегирь)
5) И не снег, и не лед, а все укрывает. (Иней)
6) Синоним слова «путь». (Дорога)

Работа по учебнику.

-С.74, упр.118 – правило

-С.74, упр.119

VII. Физкультминутка (пальчиковая гимнастика).

Ноги вместе, прямо спину.

Мы сидим за пианино.

Мы разучиваем гаммы.

Ноги вместе, спинку прямо.

VIII. Коррекционная работа.

1) Метаграммы

С [к] я в школе на стене, 2) С [б] мучительной бываю,

Горы, реки есть на мне. С [м] одежду пожираю,

С [п] от вас не утаю - С [р] актёру я нужна,

Тоже в классе я стою. С [с] для повара нужна.

(карта-парта) (боль –моль–роль–соль)

2) Незнайка побывал в городе Цветов на конкурсе «Знаешь ли ты сказки». И наделал много ошибок. Исправьте его ответы.

«Снежная принцесса» («Снежная королева»)
«Жёлтая кепочка» («Красная шапочка»)
«Волк и пятеро козлят» («Волк и семеро козлят»)
«Илья-царевич и серый волк» («Иван-царевич и серый волк»)
«Ледяная королева» («Снежная королева»)
«Мальчик и Карлсон» («Малыш и Карлсон»)
«Стойкий железный солдатик» («Стойкий, оловянный солдатик»)

IX. Самостоятельная работа.

Работа по учебнику: С.74, упр.120

X. Домашнее задание: С.75, упр.121

XI. Итог урока.

- Какие слова называются словарными?

Похожие файлы

конспект урока русского языка

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(57) "конспект урока русского  языка "
    ["seo_title"] => string(34) "konspiekt-uroka-russkogho-iazyka-6"
    ["file_id"] => string(6) "191542"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427318166"
  }
}

Конспект урока русского языка по теме : " Слова с непроизносимыми согласными"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(141) "Конспект урока русского языка по теме : " Слова с непроизносимыми согласными" "
    ["seo_title"] => string(79) "konspiekt-uroka-russkogho-iazyka-po-tiemie-slova-s-nieproiznosimymi-soghlasnymi"
    ["file_id"] => string(6) "137395"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1417347324"
  }
}

Конспект урока русского языка "Упражнение в применении приобретенных знаний"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(143) "Конспект урока русского языка "Упражнение в применении приобретенных знаний" "
    ["seo_title"] => string(85) "konspiekt-uroka-russkogho-iazyka-uprazhnieniie-v-primienienii-priobrietiennykh-znanii"
    ["file_id"] => string(6) "206421"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1430162723"
  }
}

Конспект урока по русскому языку "Правописание безударных гласных в корне слова"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(150) "Конспект урока по русскому языку  "Правописание безударных гласных в корне слова" "
    ["seo_title"] => string(86) "konspiekt-uroka-po-russkomu-iazyku-pravopisaniie-biezudarnykh-ghlasnykh-v-kornie-slova"
    ["file_id"] => string(6) "229411"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1441731268"
  }
}

Конспект урока русского языка с использованием ИКТ «Обобщение изученного материала»

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(157) "Конспект урока русского языка с использованием ИКТ «Обобщение изученного материала»"
    ["seo_title"] => string(84) "konspiekturokarusskoghoiazykasispolzovaniiemiktobobshchieniieizuchiennoghomatieriala"
    ["file_id"] => string(6) "290545"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454961260"
  }
}

Конспект урока русского языка для 5 класса по теме "Непроверяемые гласные и согласные в корне слова"

Просмотр содержимого документа «Конспект урока русского языка для 5 класса по теме "Непроверяемые гласные и согласные в корне слова" »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока русского языка для 5 класса по теме "Непроверяемые гласные и согласные в корне слова" »