Конспект урока "Правописание частицы не с глаголами "

Тема урока: Правописание частицы Не с глаголами.

Цель урока:

образовательная: познакомить с отрицательной частицей НЕ, формировать умение правильно писать частицу НЕ с глаголами, познакомить с глаголами-исключениями;
развивающая: развивать речь, логическое мышление, внимание;
воспитательная: интерес к русскому языку, аккуратность, бережное отношение к книгам;

Методы и приёмы: словесный, наглядный, практический и частично-поисковый.

Формы работы: фронтальная, работа в парах, индивидуальная, самостоятельная.

Тип урока: урок комплексного применения знаний;

Оборудование: карточки, словари, плакат, солнышко и тучки для рефлексии.

Ход урока:

1. Организационный момент. Психологический настрой.

2. Словарная работа.

3.Подготовка к восприятию материала урока.

4.Теоретическая минутка. Работа в парах.

5.Сообщение темы и цели урока.

6.Физминутка.

7.Творческое задание. Работа в парах.

8.Работа с учебником.

9.Итог урока.

10. Рефлексия.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока "Правописание частицы не с глаголами " »

Тема урока: Правописание Не с глаголами.

Цель урока:

образовательная: познакомить с отрицательной частицей НЕ, формировать умение правильно писать частицу НЕ с глаголами, познакомить с глаголами-исключениями;
развивающая: развивать речь, логическое мышление, внимание;
воспитательная: интерес к русскому языку, аккуратность, бережное отношение к книгам;

Методы и приёмы: словесный, наглядный, практический и частично-поисковый.

Формы работы: фронтальная, работа в парах, индивидуальная, самостоятельная.

Тип урока: урок комплексного применения знаний;

Оборудование: карточки, словари, плакат, солнышко и тучки для рефлексии.

Ход урока:

Организационный момент. Психологический настрой

Встаньте дети, подтянитесь

И друг другу улыбнитесь.

Будем отвечать активно, хорошо себя вести

Чтобы гости дорогие захотели вновь прийти.

На уроке вас ожидает много интересных заданий. Для их выполнения потребуются ваши знания и внимание.

-Давайте подумаем и скажем, как вы будете работать на уроке?

У – (увлечённо)

Р – (радостно)

О – (организованно)

К – (качественно, классно)

У всех на столах лежат оценочные листы. За каждый вид работы будете оценивать сами себя, а в конце урока поставим одну общую оценку.

Словарная работа.

Игровое упражнение «Найди лишнее слово».

Запись под диктовку:

Президент, республика, столица, процветает, народ, город, Астана, Казахстан, библиотека, горизонт. (взаимопроверка)

Какое слово «лишнее»? Почему?

Подготовка к восприятию материала урока.

-Давайте вспомним, что мы знаем о глаголе.

Составление кластера.

глагол

Теоретическая минутка. Работа в парах.

У каждой пары конверт с заданиями.

Задания выполнить устно и подготовить ответ орфограммой.

1 группа.

Раскрой скобки. Сформулируй правило о правописании глаголов с шипящей на конце.

Тише едеш(?) – дальше будеш(?).

Здоровье за деньги не купиш(?).

2 группа.

Раскрой скобки. Сформулируй правило о написании –тся и – ться в глаголах.

Дети пошли катат(?)ся на лыжах. Они веселят(?)ся и дружно играют.

3 группа.

Какие виды глагола вы знаете? Определить вид глаголов.

Закрыть, смотреть, ходить, пришить, читать, уехать.

Сообщение темы и цели урока.

В какой стране мы живём?

Каждый из нас мечтает, чтобы наша страна процветала, чтобы у нас был мир и согласие. Возможно ли это, если не будут дружны все народы, населяющие страну? А дружба всего народа начинается с дружбы в каждой семье, в каждом классе. Посмотрите на правила дружбы. Прочитайте.

Обижай одноклассников.

Говори грубые слова.

Ссорься из-за мелочей

Распускай руки.

Вы согласны с такими правилами?

Чего не хватает? (частицы не)

Тема нашего урока «Правописание частицы не с глаголами»

Сегодня мы продолжим работу над глаголом, будем учиться упражняться в написании глагола с частицей Не.

Как пишется частица не с глаголами?

Спишите правильно эти правила и добавьте своё одно правило. Старайтесь всегда их выполнять. (самопроверка по эталону)

Физминутка.

Я называю слова, если вы слышите глаголы, то приседаете, а если другую часть речи, то хлопаете в ладоши.

Весёлый, строить, варит, солнце, садит, тёплая, мы, цветной, смотришь, девочка, прибежал, зеленеет, веселье,веселиться.

- Но не всегда частица не пишется раздельно с глаголами. Здесь тоже есть глаголы-исключения. Давайте посмотрим сценку. (Улжан, Дима, Анель)

Запишите глаголы и запомните:

Ненавидеть

Негодовать

Невзлюбить

Нездоровится

Недоумевать

(посмотреть значение незнакомых слов в словаре)

Творческое задание. Работа в парах.

Отгадайте загадку:

Я всё знаю, всех учу

Но сама всегда молчу. (книга)

Составить правила обращения с книгой, употребляя глаголы с частицей не.

Работа с учебником.

На странице 206 читаем правило и правила обращения с книгой.

Итог урока.

Что нового узнали на уроке?

Назвать глаголы-исключения, которые пишутся слитно с частицей не.

Рефлексия.

Если вам было легко и интересно на уроке – поднимите солнышко, если немного трудно, но интересно – солнышко с тучкой, а если трудно и непонятно – тучку.

Предмет: Русский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс

Скачать
Конспект урока "Правописание частицы не с глаголами "

Автор: Горина Галина Леонидовна

Дата: 29.03.2015

Номер свидетельства: 193467

Похожие файлы

Конспект урока "Правописание частицы не с глаголом"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(95) "Конспект урока "Правописание частицы не с глаголом" "
    ["seo_title"] => string(56) "konspiekt-uroka-pravopisaniie-chastitsy-nie-s-ghlagholom"
    ["file_id"] => string(6) "210548"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1431451794"
  }
}

Конспект урока "Правописание частицы не с глаголами"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(96) "Конспект урока "Правописание частицы не с глаголами""
    ["seo_title"] => string(59) "konspiekt_uroka_pravopisaniie_chastitsy_nie_s_ghlagholami_1"
    ["file_id"] => string(6) "460762"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1520231794"
  }
}

Конспект урока-исследования по русскому языку

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(86) "Конспект урока-исследования по русскому языку "
    ["seo_title"] => string(49) "konspiekt-uroka-issliedovaniia-po-russkomu-iazyku"
    ["file_id"] => string(6) "146728"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1419250426"
  }
}

Конспект урока на тему "Правописание НЕ с глаголами"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(96) "Конспект урока на тему "Правописание НЕ с глаголами" "
    ["seo_title"] => string(56) "konspiekt-uroka-na-tiemu-pravopisaniie-nie-s-ghlagholami"
    ["file_id"] => string(6) "123675"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1414522608"
  }
}

Конспект урока математики для 2 класса «Прямоугольник. Квадрат»

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(117) "Конспект урока математики для 2 класса «Прямоугольник. Квадрат»"
    ["seo_title"] => string(65) "konspiekt-uroka-matiematiki-dlia-2-klassa-priamoughol-nik-kvadrat"
    ["file_id"] => string(6) "294009"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455590864"
  }
}

Конспект урока "Правописание частицы не с глаголами "

Просмотр содержимого документа «Конспект урока "Правописание частицы не с глаголами " »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока "Правописание частицы не с глаголами " »