Конспект урока по русскому языку :"Правописание приставок"

Поурочный план

Учитель: Киселева Юлия Александровна

Тема урока: Правописание приставок

Цель урока:

Обучающая :Углублять знания детей о приставках, их роли в словах, дать понятие о единообразном написании приставок, независимо от произношения.

Развивающая: Развивать речь, умение выразительно читать, подбирать подходящие по смыслу слова, правильно составлять предложения по теме.

Воспитательная: Воспитывать любовь к предмету, уважение друг к другу.

Тип урока: Знакомство, изучение формирование новых знаний. Интегрированный

Форма организации урока:

Дидактическое обеспечение урока: иллюстрации, раздаточный материал(карточки), фишки

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«конспект урока по русскому языку :"Правописание приставок" »

Поурочный план

Учитель: Киселева Юлия Александровна

Тема урока: Правописание приставок

Цель урока:

Воспитательная: Воспитывать любовь к предмету, уважение друг к другу.

Тип урока: Знакомство, изучение формирование новых знаний. Интегрированный

Форма организации урока:

Дидактическое обеспечение урока: иллюстрации, раздаточный материал(карточки), фишки

Содержание и ход урока

Этапы урока	Содержание
1.Организационный	Здравствуйте, ребята! Встаньте все ровненько, уберите все лишнее с парты, приготовьте принадлежности для урока. Садитесь. Меня зовут Юлия Александровна и сегодня урок Русского языка у вас буду вести я. Ну-ка проверь, дружок, Ты готов начать урок? Все ль на месте, Все в порядке: Книжка, ручка и тетрадка? Все ли правильно сидят? Все ль внимательно глядят? Каждый хочет получать Только лишь отметку «5». Запишите сегодняшнее число и «Классная работа». - Почему я начинаю урок вот с этих строк? – Перед корнем есть приставка, Слитно пишется она. Ведь при помощи приставки Образуются слова. Сегодня на уроке мы будем учиться правильно писать приставки.
2.Актуализация знаний	Проверка домашнего задания. Словарный диктант самопроверка «Учитель –ученик» -Запиши отгадки Шестой день недели. (Суббота) Антоним к слову веселый. (Грустный) В какой болезни две ___ПП___?( Грипп) В каком языке _____СС____(Русский) В какой игре____КК____-(Хоккей ) Проверка слов друг у друга. Обсуждение ошибок
3. Работа над новым материалом Работа по учебнику Отдых	Правописание приставок. Составить из игрушек бусы. - По какому признаку составили нижние бусы? - По какому признаку составили предпоследние бусы? Часть слова , которая находится перед корнем и служит для образования новых слов. - Приставки со словами всегда пишутся СЛИТНО Откройте учебник на стр.71 Приставки :о-,об-(обо-),от-(ото-),до-,по-,под-(подо-),про-,за-,на-,над-,в-,во-,с-(со-),вы-,пере- пишутся всегда одинаково, независимо от их произношения. Приставка выделяется всегда одним значком. Читает ученик. Выполнение упражнения 159 на стр.71 Спиши. Выдели приставки. Подошла,открыла,вышла,позвала,заехали,проехали,переехали,выехали. Мы ногами топ-топ, Мы руками хлоп-хлоп, А потом прыг-скок И ещё разок. А потом вприсядку, А потом вприсядку, А потом вприсядку, И снова - по порядку. Побежим мы по дорожке Раз, два, три! И похлопаем в ладошки Раз, два, три! И покрутим головами Раз, два, три! Все танцуйте вместе с нами Раз, два, три! Как отличить приставку от предлога? Приставки пишутся со словами слитно. Предлоги со словами пишутся раздельно. Между предлогом и следующим словом можно вставить вопрос или другое слово. Упр.160 стр71. Спиши, раскрывая скобки. Обозначь приставки. Как они произносятся? А как пишутся? 1.В окно ворвался свежий ветер. 2.Лиса быстро побежала по дороге в лес.3. Заяц забежал за куст и спрятался. 4.Мы прочитали про Дюймовочку. 5. С горы сбегали мутные ручьи.
5. Первичное закрепление	Упражнение 161.Спиши раскрывая скобки. Правильно пиши предлоги и приставки. 1.Доводи дело до конца.2. Колобок скатился с подоконника, покатился по дорожке, докатился до леса.3. Лодка отплыла от берега.4.Тропинка спускалась с горы.
Домашнее задание	Упр.163 стр.72
Итог урока	Что нового узнали? - Чему научились?
Рефлексия	Ребята, вы в чем-нибудь затруднялись? Может что-то было не понятно? Как вы себя чувствовали на уроке? Урок окончен. До свидания!

Предмет: Русский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
конспект урока по русскому языку :"Правописание приставок"

Автор: Киселева Юлия Александровна

Дата: 15.06.2015

Номер свидетельства: 219822

Похожие файлы

Конспект урока русского языка «Правописание приставок»

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(105) "Конспект урока русского языка  «Правописание приставок» "
    ["seo_title"] => string(56) "konspiekt-uroka-russkogho-iazyka-pravopisaniie-pristavok"
    ["file_id"] => string(6) "144107"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1418655511"
  }
}

Конспект урока русского языка "Правописание приставок пре- и при"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(120) "Конспект урока русского языка "Правописание приставок пре- и при" "
    ["seo_title"] => string(67) "konspiekt-uroka-russkogho-iazyka-pravopisaniie-pristavok-prie-i-pri"
    ["file_id"] => string(6) "111805"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1407938441"
  }
}

Конспект урока русского языка "Правописание приставок ПРЕ-, ПРИ-"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(120) "Конспект урока  русского языка  "Правописание приставок ПРЕ-, ПРИ-""
    ["seo_title"] => string(58) "konspiekturokarusskoghoiazykapravopisaniiepristavokpriepri"
    ["file_id"] => string(6) "285156"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454091870"
  }
}

конспект урока русского языка в 8 классе коррекционной школы 8 вида сложные слова

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(149) "конспект урока русского языка в 8 классе коррекционной школы 8 вида сложные слова "
    ["seo_title"] => string(90) "konspiekt-uroka-russkogho-iazyka-v-8-klassie-korriektsionnoi-shkoly-8-vida-slozhnyie-slova"
    ["file_id"] => string(6) "241212"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1445192394"
  }
}

Конспект урока русского языка в условиях реализации ФГОС в 5 классе по теме: «Буквы О - А в корне ЛАГ-ЛОЖ».

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(190) "Конспект урока русского языка в условиях реализации ФГОС в 5 классе по теме: «Буквы О - А в корне ЛАГ-ЛОЖ»."
    ["seo_title"] => string(94) "konspiekturokarusskoghoiazykavusloviiakhriealizatsiifgosv5klassiepotiemiebukvyoavkornielaglozh"
    ["file_id"] => string(6) "332717"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1465132203"
  }
}

Конспект урока по русскому языку :"Правописание приставок"

Просмотр содержимого документа «конспект урока по русскому языку :"Правописание приставок" »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«конспект урока по русскому языку :"Правописание приставок" »