Тема урока: Наречие
Цели:
Задачи :
- (направленные на достижение личностных результатов обучения) формирование уважения к иному мнению, к иной точке зрения, развитие самостоятельности.
- (направленные на достижение метапредметных результатов обучения) формирование умения работать с информацией, ясно и чётко излагать свою точку зрения, доказывать её, связно выражать свои мысли, давать полные аргументированные ответы.
- (направленные на достижение предметных результатов обучения) создать условия для обобщения учащимися знаний о наречии- как части речи, об отличительных признаках этой части речи.)
- организовать деятельность учащихся по формированию универсальных учебных действий:
- регулятивных (самостоятельное определение своих знаний– незнаний по данной теме, развитие способности школьников к определению целей урока, осознанию причины своего успеха или неуспеха);
познавательных (развивать умения учащихся извлекать,
Просмотр содержимого презентации
«Урок Наречие 4класс»
Урок русского языка в 4 классе УМК «Начальная школа 21 века»
Наречие.
МОУ «СОШ села Лох»
Подготовила: Симакина Н.В.
Учитель начальнх классов.
Девиз урока:
«Если вы хотите, чтобы жизнь улыбалась вам, подарите ей сначала своё хорошее настроение»
Бенедикт Спиноза.
Словарная работа.
- Прочитайте слова, определите какой частью речи они являются? Измените слова, чтобы они отвечали на вопрос «как». Запишите эти слова.
- Активный, вежливый, скорый, редкий, тёплый, морозный, шумный, яркий, тихий, весёлый, быстрый, высокий, красивый, ленивый, тёмный, близкий.
Найдите лишнее слово:
Доч..., рож..., проч..., мелоч... .
Тема урока:
«Наречие»
Метафора из книги Стивина Хеллера « Монстры и волшебные палочки»
«Когда я был маленьким, мне подарили картинку-мозаику.Знаете, такую картинку, котрая состоит из разных кусочков. Но вытряхнув её из коробки, я оказался в растеренности. Кто-то помог мне выявить секрет. Я научился брать один кусочек, дополнять его другим подходящим,пока не получалась вся картина.»
Вставьте нужные наречия. Запишите предложения в тетрадь.
- Гроза продолжалась ( ). Уже через час мы ( ) оделись и выбежали во двор полюбоваться, как сверкает на солнце ( ) умытая дождём листва.
- Подсказка : недолго,начисто, наскоро.
Птичка- колибри.
- Далеко-далеко за морями, за горами, за высокими лесами жила птичка-колибри. Самая маленькая из них была чуть побольше шмеля, а самая большая- чуть побольше воробья. Крыльями она может так быстро махать, что и не заметишь. Вот и смахнула колибри нечаянно все окончания у наречий. Ваша задача восстановить их.
Проверьте
Вариант 1.
Слева, слегка, докрасна, издавна, затемно, насухо, досыта, вправо, изредка, задолго.
Вариант 2.
Накрепко, влево, затемно, снова, начисто, сначала, заново, наглухо, досыта,справа.
Тест. Проверь себя.
Молодец
Рефлексия:
