ШҚО Абай ауданы М.Әуезов атындағы орта мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Сағыбаева Айтолқын
Сабақ | Пәні: Қазақ тілі Сынып: 5 Күні:10.03.2017 ж | Барлық оқушы саны:23 Қатысқан оқушы: |
Сілтеме | Күнтізбелік жоспар, оқулық.Қазақ тілі- 5.Дидактикалық материалдар |
Түрі: аралас сабақ | Типі:жаңа білімді меңгерту |
Тақырып: | Кейінді ықпал.Оның ерекшелігі |
Жалпы мақсаты | 1.Оқушыларға дыбыс үндестігі кейінді ықпал жасалу жолы туралы түсіндіру жаттығу жұмыстарын жасата отырып, меңгерту. 2.Жауапкершілікке, тиянақтылыққа, әдемі жазуға, ұқыптылыққа үйрету 3.Тақырып бойынша алған білімдерін практикада пайдалана білу дағдысын қалыптастыру, жаттығу жұмыстарын орындата отырып есте сақтау,ойлау қабілеттерін,сөздік қорларын дамыту |
Ресурстары: | Оқулық.5-сынып. Дидактикалық материалдар.Әдістеме 5-сынып |
Әдіс-тәсілдері: | Тәсілі:жұптық,топтық | Әдістер:сұрақ-жауап, ойын, топтастыру,тест |
Оқыту нәтижелері: | «Оқу материалдарын» өз беттерімен баяндауды үйренеді Сұраққа нақты жауап береді.Тапсырмаларды орындай алады Практикада ережені қолдана алады. |
Түйінді идеялар: | Оқушыларды өз беттерімен ізденуге, оқулықтардағы ережелерді оқып ой қорытуға, өз беттерімен жаңа тақырыпты меңгеруге дағдыландыру. |
Дереккөздер: Керекті жабдықтар: | Қалам, ақ қағаз,оқулық |
Сабақтың барысы: | Мұғалімнің іс- әрекеті | Оқушының іс –әрекеті | Бағалау | Модульдар |
І.Ұйымдастыру кезеңі | 1.Сәлемдесу,түгендеу 2.Оқушының көңіл-күйін сабаққа аудару. | Сабаққа назарын аударады | | Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер |
ІІ.Үй тапсырмасы: | Үй тапсырмасын тексеру Қосымша алынған тапсырмалардың қатесімен жұмыс | Ауызша,талдау | Өзін-өзі бағалау | |
Білімді өзектендіру: | Жаңа сабақ: Ілгерінді ықпал Жаттығу жұмыстары:332,334-жазбаша Қосымша ереже | Білгендерін ортаға салады.Жұптық жұмыс,сұраққа жауап іздейді.Басқалардың пікірін тыңдайды | Бірін-бірі бағалау | |
Сергіту сәті: | Орнымыздан тұрайық, Алақанды ұрайық. Бір отырып, бір тұрып, Орнымызды табайық. | | | |
Сабақты қорытындылау. | Жекелеме тапсырмалармен жұмыс | Оқушылар бірін-бірі тексереді | Бекіту сұрақтары | |
Бағалау | Оқушыларды жұмыстарына қарай бағалау |
Рефлекция | Бүгінгі сабақтағы көңіл-күйлерің қалай? |
Үйге тапсырма | 335-жаттығу |