"имя числительное"

Простые и составные имена  числительные.

Количественные и порядковые имена числительные.

Цели :

• Создать условия на уроке для самореализации учащихся, для проявления познавательной активности;
• Дать понятие о числительном как части речи; знать, на какие вопросы отвечает числительное, что обозначает, на какие разряды делится, каким членом предложения является;
• Воспитывать уважение к одноклассникам, чувство коллективизма, взаимопомощи и поддержки.

Тип урока: Изучение нового материала.

Форма проведения: Работа в группах.

Оборудование:  Схемы, карточки, тест.

Ход урока:

1. Организационный момент

Психологический настрой.

II. Подготовка к восприятию новой темы.

1. Мини-анкета

- сколько тебе лет?

- в каком классе ты учишься?

- сколько сегодня уроков?

- в каком ряду ты сидишь?

- какое сегодня число?

Кто догадался? О чем сегодня речь?

1. Слово учителя.

Каждый учитель хочет, чтобы его предмет дети знали очень хорошо. Учителя математики хотят, чтобы вы научились считать, умножать, вычитать, складывать, делить. А учителя русского языка хотят, чтобы вы научились числа правильно писать и употреблять в своей речи. Сегодня на уроке мы начинаем изучать новую, еще мало вам известную часть речи – имя числительное. Изучать числительное мы будем в течение десяти уроков, а на одиннадцатом уроке напишем контрольный диктант.

III. Объяснение нового  материала.

1. Работа по схеме.

ИМЯ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕИМЯ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ

 КоличественныеПорядковыеПростоеСложное

Сколько?        Какой ?    Который ?Составное

1. Работа в группах.

1 группа. Упр. 530;  2 группа.упр. 540.

1. Словарная работа:
2.  
3.  
4.  

1. Работа с текстом «Туркестан».

а)  Чтение текста.

б) Пересказ с использованием числительных.

в) Определить разряд числительных

1. . Закрепление

1. Работа в группах: Игра «Кто быстрее». Прочитать пословицы.
2. Работа у доски: Записать цифры словами.
3. Викторина. 

• На какой праздник готовят  коже? ( Наурыз) Из скольких компонентов их готовят?
• На какой праздник готовят тонкие круглые лепешки и как они называются? Сколько лепешек должно быть? (Айт, шелпек-7,9)
• До какого колена должны знать своих предков казахи? ( до седьмого колена)
• Сколько Слов назидании написал Абай? ( 45)
• На какой день после рождения в первый раз сбривают волосы и подстригают ногти ребенку?
• В каком году и какого числа провозгласили День независимости? (16. 12.1991г.)

1. Тесты.
2. Собери фразеологизмы.

Семеро…                  …в трёх соснах.

Заблудиться…          …как свои пять пальцев.

Знать…                     …а два лучше.

Идти…                   … один раз отрежь.

Семь раз отмерь…      … одного не ждут.

Один ум хорошо…      … на все четыре стороны.

1. . Подведение итогов урока.

1. . Домашнее задание

1. Написать о себе используя числительное.
2. Упражнение 546.